¡NUESTRAS NORMAS Y

ACUERDOS DE
CONVIVENCIA!

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CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE 6

Respetar normas y acuerdos creados

colaborativamente con pares y
adultos, para el bienestar del grupo.

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¿QUÉ APRENDEREMOS?
 A respetar normas y
acuerdos de
convivencia.

3
¿QUÉ SABEMOS?

¿Qué
¿Respetas
¿Qué
sonnormas
las
lasnormas
normas
y
acuerdos
y acuerdos
y acuerdos
existen
de de
la en
sala?
la
convivencia?
¿Por
sala?
qué?

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¡TE INVITO A VER EL
SIGUIENTE VIDEO!

¡DESAFÍO!
Responde las siguientes preguntas de
acuerdo al video:

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 SI ALGUIEN MÁS ESTÁ
HABLANDO YO:

Me quedo
Converso con
muy callado/a
mis otros
y escucho
compañeros/as
atento/a

6
 PARA HABLAR CON MIS
AMIGOS Y AMIGAS DEBO:

Respetar y
Gritar y
usar palabras
pelear.
amables.

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 SI YO QUIERO DECIR ALGO
DEBO:

Levantar la
Hablar y
mano y
expresar lo
esperar mi
que quiero.
turno.

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 CUANDO TERMINO DE
UTILIZAR MATERIALES O
JUGUETES:

Los dejo Los guardo y

botados en la limpio mi
sala. lugar.

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DESAFÍO…

Paso 1: Piensa en una norma o acuerdo de convivencia

que te gustaría incorporar en tu sala.

Paso 2: Compártela con tu compañeros/as durante el

círculo interactivo.

Paso 3: En conjunto elijan la norma o acuerdo que sea más

necesaria en la sala, y estámpela en la pared junto a las
demás normas y acuerdos..

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¿QUÉ APRENDIMOS?

¿Qué crees que pasaría si

¿Por qué son importantes
en tu sala no existieran
las normas y acuerdos de
normas y acuerdos de
convivencia?
convivencia? ¿Por qué?

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¡DATO CURIOSO!
¿Sabías que respetar a los demás es un reto difícil
de alcanzar?
Porque implica saber escuchar a los demás,
entender su visión y descubrir cuál es realmente su
punto de vista.
¡RESPETA, PARA QUE TE RESPETEN!

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 LINKOGRAFÍA
https://fentlideratge.cat/es/respetar-los-demas-respuesta/

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