Está en la página 1de 13

Michel Foucault

“Vigilar y Castigar”
El cuerpo de los condenados
• El suplicio.
• Cambio en la forma de castigar 70 años después. Reglamento “para la Casa de jóvenes
delincuentes de París”
• Economía del castigo.
• Desaparece el cuerpo como blanco mayor de la represión penal
• La ejecución de la pena se convierte en un mecanismo administrativo.
• Se trata de reformar, corregir, curar
• Rol de los vigilantes, médicos, capellanes, psiquiatras, psicólogos, educadores.
• Cuerpo en situación de instrumento o intermediario
• La pena sanciona un delito, pero puede
modificarse por el comportamiento del condenado.
• No está destinada a sancionar la infracción sino a
controlar al individuo
• Examen pericial psiquiátrico, antropología

Economía
criminal.
• “Naturalmente, damos un veredicto; pero aunque
haya sido este provocado por un delito, ya están
de la pena ustedes viendo que para nosotros funciona como
una manera de tratar a un criminal; castigamos,
pero como si dijéramos que queremos obtener una
curación” (p.31)
• Hay un desplazamiento del punto de aplicación.
Esto lleva a un nuevo régimen de verdad, nuevos
saberes y técnicas
Tecnología Política del cuerpo
El cuerpo se
convierte en una
Este sometimiento Relacionado a una
fuerza útil cuando
se da a partir de un microfísica del
es cuerpo
saber científico poder
productivo y
sometido. Considerar las
Poder y Saber se
prácticas penales
implican
menos como una
directamente uno al
consecuencia de las
otro. Estas
teorías jurídicas
relaciones se
que en tanto
transforman
capítulo de una
históricamente.
anatomía política.
Los cuerpos dóciles
• Para la segunda mitad del S XVIII el soldado se convirtió en algo que se fabrica.
• Trabajar el cuerpo en masa, ejercer una coerción débil.
• Movimientos, gestos, actitudes, rapidez, poder infinistesimal sobre el cuerpo
activo.
• Coerción ininterrumpida, constante, que vela por el proceso y se ejerce según
una codificación.
• Procedimientos (reglamentos internos) que se encuentran en los conventos,
ejércitos y talleres.
Disciplina
• Racionalidad económica
• Distribución de los individuos en un espacio
• Clausura / División en zonas.
• Regulación de presencias, ausencias,
espacios comunes.
• Cuadros vivos: ordenar la multitud
• Control del tiempo a partir de mediciones.
Idea de tiempo útil, productivo.
Individualidad
Para esto: construye
La disciplina fabrica una cuadros, prescribe
individualidad que está maniobras, impone
dotada de cuatro ejercicios y dispone
características: tácticas para
• Es celular: por el juego en la asegurar la
distribución espacial combinación de
• Es orgánica: por el cifrado de
las actividades fuerzas.
• Es genética: por la
• El poder disciplinario, en lugar de
Las quitar, tiene como función principal
enderezar conductas
medidas • La disciplina fabrica individuos.
• Los individuos son objeto e instrumento
del buen de su ejercicio.
• Elementos:
encauzamie 1. Vigilancia jerárquica

nto 2. Sanción normalizadora


3. Examen
Vigilancia Jerárquica

Control intenso y
Miradas que deben Rol de la
continuo sobre
ver sin ser vistas arquitectura
todos los procesos

Es una función El vigilante no


definida y ejercida produce poder, es Poder indiscreto,
por personal el sistema el que lo ubicuo, relacional
especializado produce
Sanción Normalizadora
Va al centro de los comportamientos.

Se sancionan las fracciones más pequeñas de las conductas.

Su objetivo es reducir las desviaciones

Sistema de gratificación-sanción
Permite señalar las desviaciones, jerarquizar las cualidades, las
competencias y las aptitudes.
El Examen
Combinación de la vigilancia y la
sanción normalizadora

Permite calificar, clasificar y castigar.


El Panoptismo
Vigilancia panóptica
• Recortado, cerrado vigilado.
• Caso de la peste.
• El poder se ejerce sobre los cuerpos individuales.
Permite detectar y corregir a los anormales.
• El panóptico es la figura arquitectónica por
excelencia.
• Mirar sin ser vistos y evita comportamientos
indeseables.
• Funcionamiento automático del poder.

También podría gustarte