PRESENTACIÓN DEL DOCENTE Y LA

ASIGNATURA

2022-10

ASIGNATURA:
Metodología del Aprendizaje Universitario
PRESENTACIÓN

Mg. Marlene Georgia

Peña Pazos
mpenap2@upao.edu.pe

Metodología del
aprendizaje
universitario
PRESENTACIÓN

∙ Licenciada en Trabajo Social

∙ Maestría en Gestión Pública .
¡BIENVENIDOS!

Metodología del
aprendizaje
universitario
NUESTRAS
NORMAS DE
TRABAJO EN
SALA ZOOM:
• Solo se aceptará a los estudiantes claramente
identificados con apellidos y nombres e ID, verificando
con la lista de estudiantes registrados en la sección (Aula
Virtual)
Metodología del
aprendizaje
universitario
• Desactivará: Anotar en el contenido compartido
• Chatear
• Compartir pantalla
• Micrófonos
• Para participar levantar siempre la mano.
• Esperar su turno de participación
 ¿QUÉ DEBEMOS
SABER DEL CURSO?

Metodología del
aprendizaje
universitario
 ¿CÓMO?
¿PORQUÉ? ¿CÓMO ¿RECIBIRÉ
ME VAN A APOYO?
EVALUAR?
¿CÓN QUÉ?
¿PARA QUÉ?
¿QUÉ?

CONOCIENDO EL SILABO Metodología

aprendizaje
del

universitario
 La asignatura “METODOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
¿PORQUÉ Y UNIVERSITARIO” corresponde a un área de formación:
PARA QUÉ? ÁREA DE INVESTIGACIÓN, es de carácter teórico–
práctica y se ubica en el primer ciclo de todos los
programas de estudios; aporta al logro de competencias
genéricas del perfil de egreso; ¿CUÁLES?
Las relacionadas con:
• La habilidad para aprender de manera autónoma,
• El análisis y a síntesis de información
• La investigación interdisciplinaria, en un nivel básico.
• La comunicación efectiva
• Apertura para el trabajo en equipo e interdisciplinar
Su finalidad es prepararte para la exigencia del
aprendizaje en la universidad e iniciar con éxito su vida
universitaria.

Metodología del
aprendizaje
universitario
 APORTA AL DESARROLLO DE
¿PORQUÉ Y COMPETENCIAS DE TU PERFIL DE EGRESO
PARA QUÉ?

Metodología del
aprendizaje
universitario
 PARA QUE LOGRES LOS SIGUIENTES RESULTADOS DE
¿PORQUÉ Y APRENDIZAJE:
PARA QUÉ? EN LA UNIDAD 01 -TÉCNICAS DE ESTUDIO, RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN E
INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA.
a. Aplica técnicas de comprensión, análisis y síntesis de información recopilada de
textos, teniendo como soporte la tecnología.
b. Utiliza técnicas de recopilación de información, en el proceso de construcción de una
investigación monográfica.
c. Planifica y desarrolla una investigación de tipo monográfica, con criterio y
procedimientos formales en su elaboración.
d. Actitudes: Muestra apertura al trabajo en equipo. Respeta la opinión de sus
compañeros
EN LA UNIDAD 02 - EL APRENDIZAJE COLABORATIVO, EXPOSICIÓN ACADÉMICA Y
SUSTENTACIÓN DE LA MONOGRAFÍA
a. Redacta citas de autores en el cuerpo de la monografía, conforme a las normas APA,
ISO 690 o Vancouver.
b. Elabora las referencias bibliográficas de su monografía, conforme a las normas APA,
ISO 690 o Vancouver.
c. Compara diversas técnicas para el trabajo colaborativo efectivo y establece sus
ventajas para el aprendizaje.
d. Presenta y sustenta la monografía frente a jurado simulado.
e. Actitudes: Muestra apertura al trabajo en equipo, respeta las opiniones de sus
compañeros Metodología del
aprendizaje
universitario
 CONTENIDOS
¿QUÉ? PRIMERA UNIDAD: Inducción al curso: la universidad y roles del
estudiante universitario en el contexto actual.
Los métodos y técnicas de estudio, principales técnicas de estudio
para la búsqueda organización, análisis y
síntesis de la información.
La monografía, tipos, procedimientos de elaboración.
Uso adecuado de los centros de información y
Referencia.
La técnica del fichaje como herramientas para el desarrollo de
actividades de investigación bibliográfica.

SEGUNDA UNIDAD: sistemas de referenciación con normas APA,

VANCOUVER, ISO, 690, según programa de estudios o carrera.
Citas y referencias bibliográficas.
Procedimientos para la validez de la redacción de los objetivos de
investigación y otros elementos de la monografía (introducción,
cuerpo y conclusiones de la monografía).
Técnicas para el trabajo colaborativo en la universidad.
La exposición académica.
Metodología del
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universitario
 ESTRATEGIAS
¿CÓMO?
• Búsqueda y organización de la información
• Lectura comprensiva
• Exposición didáctica online,
• Videos
• Foros
• Preguntas de Grupo inductoras
• Accediendo a google drive.
• Videoconferencia.
• Experiencia y aplicación de técnicas de aprendizaje
• Exposiciones y participación de estudiantes durante
la videoconferencia.
• Trabajo colaborativo
• Estudio de casos
• Investigación bibliográfica

Metodología del
aprendizaje
universitario
¿CON QUÉ? RECURSOS

1. Plataforma UPAO-Aula virtual.

2. Herramienta digital para video conferencia: Zoom
3. Herramienta Zoom para multisalas colaborativas
4. Google Drive.
5. Google Forms.
6. Con la experiencia y apoyo de tu docente
7. Con mucho entusiasmo y compromiso con tu
aprendizaje de tu parte

Metodología del
aprendizaje
universitario
¿Y CÓMO ME EVALUACIÓN
VAN A
EVALUAR?

Metodología del
aprendizaje
universitario
¿Y CÓMO ME EVALUACIÓN
VAN A
EVALUAR? EXAMEN SUSTITUTORIO

Según reglamento de estudios de pregrado:

• El estudiante que desapruebe una
• asignatura o desee mejorar su promedio
promocional tiene derecho a rendir un examen
sustitutorio, cuya nota reemplaza a la del examen
parcial o del examen final (el que más le favorezca
en el cálculo del promedio promocional de la
asignatura).
• El estudiante que se presenta al examen sustitutorio
no puede solicitar la anulación del mismo.
• La temática para el examen sustitutorio corresponde
a toda la asignatura.
• El estudiante tiene derecho a rendir examen
sustitutorio, si su nota es mayor o igual que siete
(07) y realice los pagos por derecho de examen.
Metodología del
aprendizaje
universitario
 TUTORÍA Y APOYO PEDAGÓGICO
¿RECIBIRÉ
Aplicando retroalimentación, como estrategia de
APOYO? seguimiento y acompañamiento a los estudiantes para
permitir que reconozcan sus logros, aquellos aspectos
que deben mejorar.
En las semanas 4, 7 y 14 se aplican actividades de
retroalimentación y nivelación del aprendizaje.
Las actividades de retroalimentación tienen una duración
de 01 o 02 horas y se ejecuta de la siguiente manera:
• Al inicio, actividades que permitan revisar con todos
los estudiantes, contenidos definidos con anterioridad
y donde hayan mostrado mayor dificultad.
• Durante el desarrollo se trabajan ejemplos, casos,
prácticas, se aclaran dudas y se absuelven consultas.
• De ser necesario, se realiza una asesoría virtual en
grupos pequeños o individual de acuerdo a sus
necesidades, dando prioridad a estudiantes de
segunda y tercera matrícula.
Metodología del
aprendizaje
universitario
 TODO PLANIFICADO PARA QUE
INICIES TU VIDA UNIVERSITARIA
DE FORMA EXITOSA Y LOGRES
SER UN EXCELENTE
PROFESIONAL

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aprendizaje
universitario
¡INICIEMOS EL CURSO CON ÉXITO!
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