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Unidad II

CONCEPTO Y OBJETIVO DE LA COMUNICACIÓN


OPRAL.

Lic. María de Lourdes Leguizamón.


La comunicación:

 La comunicación es un elemento básico de la


sociedad en general.

 Todos vivimos en relación, todos nos


comunicamos, de una forma u otra. Observando
nuestro comportamiento y la respuesta que
obtenemos de los que nos rodean sabemos si nos
comunicamos de manera adecuada.
 El proceso comunicativo está constituido por una
multitud de elementos, materiales y humanos,
acorde con el nivel de estructuración de la
sociedad de la que formamos parte.

 La Comunicación satisface tres necesidades


básicas del ser humano:
- Informar o informarse,
- Agruparse para conseguir metas comunes, y
- Establecer relaciones interpersonales.
Elementos de la comunicación.
 La comunicación es un proceso complejo y
dinámico por el cual un EMISOR envía un
MENSAJE a un RECEPTOR con la esperanza de
producir en él una determinada RESPUESTA.
 Los elementos que intervienen en el proceso de
comunicación son los siguientes:
 Emisor: Aquél que transmite la información (un
individuo, un grupo o una máquina).
 Receptor: Aquél, individual o colectivamente,
que recibe la información. Puede ser una
máquina
 Código: Conjunto o sistema de signos que el
emisor utiliza para codificar el mensaje.
 Canal: Elemento físico por donde el emisor
transmite la información y que el receptor capta
por los sentidos corporales. Se denomina canal
tanto al medio natural (aire, luz) como al medio
técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio,
teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se
perciben a través de los sentidos del receptor
(oído, vista, tacto, olfato y gusto).
 Mensaje: La propia información que el emisor
transmite.
 Contexto: Circunstancias temporales, espaciales
y socioculturales que rodean el hecho o acto
comunicativo y que permiten comprender el
mensaje en su justa medida.
Correcciones en la forma de expresarse oralmente.
 Importancia de la voz:
la comunicación verbal no se inicia hasta que
usted, el emisor, se dispone a hablar frente al
auditorio o grupo específico.
la voz depende en gran medida de que usted pueda
respirar bien, le permitirá disciplinar su voz, de
manera que pueda variarla de intensidad,
expresión y entonación, al mismo tiempo que
regular los ritmos y pausas, que son obligados en
la comunicación oral.
 La respiración y la voz:

La emisión humana de la voz está constituida


esencialmente por:

* Los pulmones, que actúan a manera de fuelles.


* La glotis, que es propiamente un vibrador.
* La cavidad bucal y las fosas nasales, que son en
realidad unos resonadores-amplificadores.
 La articulación:
La intención de los ejercicios de articulación es la
de ejercitar la boca, labios y lengua a fin de
articular correctamente las palabras logrando así
una mejor expresión.
A través del tono de voz se muestra el carácter el
orador así como su estado de ánimo: alegría,
confianza, inseguridad, etc.
 La expresión corporal:
Puede definirse como la disciplina cuyo objeto es
la conducta motriz con finalidad expresiva,
comunicativa y estética en la que usa el cuerpo,
el movimiento y el sentimiento como
instrumentos básicos
 ¿Resulta de utilidad y necesidad la exposición
oral en el proceso docente?
Tenemos que la voz permite transmitir a uno,
varias o muchas personas. La comunicación oral
concede un aprendizaje mucho más simple,
rápido y eficaz que en la forma escrita, porque
además permite apoyarlas con expresiones de
movimientos faciales y de fonética que
intervienen en la exteriorización de sentimientos
y actitudes.
 La exposición debe ser precisa, serena,
indispensable en el orden mental de las ideas con
el ejercicio de expresión oral, pues es
fundamental no solo dominar lo que se quiere
decir, sino saber expresarlo adecuadamente, de
esto depende la aceptación del que recibe.
 ¿Cuáles son las dificultades más frecuentes?
 El nerviosismo y el temor, aspectos que deben ser
superados desde el primer momento; lo contrario
conlleva a la lógica perdida en la calidad de la
expresión oral y a veces al descrédito.
 Otro error frecuente es cuando se trata de
impresionar con palabras, frases que aparentan
originalidad o raras. La mejor forma de trasmitir
es con frases cortas, sencillas y seguras, pues solo
así atraerá a los que les escuchan.
Gracias por su
atención.

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