INSTITUTO OFICIAL “VILLA MARCO”

TEMA: “ENSEÑANZA EN LA MODERNIDAD”

Grupo #2

INTEGRANTES:

• Yani Stiven Fuentes (coordinador)

• Cristian Johan Betanco

• German Antonio Sánchez Grado: Undécimo

• Cindy Albertina Aguilera Asignatura: Lengua y Literatura

• Cristian David Jiménez Docente: Fredi Enrique Guillen

INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS A LOGRAR

• Objetivo General: Evaluar la compresión del alumnado por medio de los

contenidos impartidos.

• Objetivo Especifico: Explicar detalladamente cada contenido que se

presentarán en las siguientes diapositivas
ENSEÑANZA EN LA MODERNIDAD

• La enseñanza en la modernidad se centra en la personalización, la igualdad, la

colaboración, la comunicación y las relaciones comunitarias. Estas habilidades son
necesarias en una economía global que cambia rápidamente y los estudiantes se
capacitarán para trabajos que aún no existen.
 CENTROS DE ENSEÑANZA
Antes:
• Los estudios en la época moderna se basaban en la repetición
y la memorización de los contenidos por lo que las aulas no
necesitaban mucho acondicionamiento

Actual:

• La educación actual se basa en el método científico, ya que se

busca que los alumnos aprendan no solo a pensar, sino
también a actuar,
ROL DEL DOCENTE
Antes
• A principios de siglo, el maestro era por lo
general una figura que ejercía una notable
autoridad, con normas estrictas que
alcanzaban incluso al ámbito familia

Ahora
• Ahora los maestros tienen un rol diferente,
crean técnicas nuevas de aprendizaje, que
ayudan al alumnado a aprender de la manera
mas rápida y eficiente
TECNOLOGÍAS

• Las tecnologías modernas resultan útiles en las aulas de hoy. Es importante utilizar las
nuevas tecnologías de aprendizaje de manera adecuada. Debe usarse para ayudar a los
estudiantes a acceder a la información o pensar de una manera que no podrían haberlo
hecho de otra manera.
DESAFÍO DEL DOCENTE - ACTUALIDAD

• Uno de los mayores desafíos para los docentes es el entorno educativo que cambia
rápidamente. Las nuevas tecnologías están llegando rápidamente a las aulas para
ayudarnos a personalizar y apoyar el aprendizaje de todos nuestros estudiantes.
• Los maestros necesitan tiempo y espacio para aprender a usar la tecnología y las nuevas
pedagogías de la manera que mejor ayude a sus estudiantes.
CARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA ACTUAL

• Una de las características de la enseñanza actual. Es que es una enseñanza que está

centrada en los estudiantes y en sus necesidades, por lo que los alumnos deben aprender a
pensar, tomar decisiones, resolver conflictos, vivir en armonía con el resto, se trata en sí
de “educar para la vida”, por lo que el principal objetivo es el desarrollo humano.
DIFERENCIAS – ANTES Y AHORA

• En alguna ocasión hemos escuchado el término de la enseñanza actual. Dicho término se

refiere a todo el conjunto de movimientos que surgen a finales del siglo XV pero que no se
afianzaron hasta el siglo XXI en el que se buscaba una clara alternativa a la enseñanza de
antes.
CONCLUSIÓN
¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!