Como fonoaudiología,
Problemas de la Educación Virtual
psicopedagogía,
fisioterapia, psicología,
psiquiatría y esto puede poner
en riesgo una involución o desequilibrio
en el proceso educativo.
Por problemas económicos
Falta de pago de prestaciones de
salud
Déficit de atención, dificultades en el
aprendizaje
Necesidad específica de apoyo
educativo asociadas a dificultades
específicas en el aprendizaje
específicamente Discalculia
No poder concurrir a la escuela,
No poder ver físicamente a
su grupo de pertenencia
Dificultades en periféricos
de entrada y de salida de la
computadora, no comprender una No le gusta prender la cámara, no quiere
aplicación o una plataforma
educativa.
Suspensión de●
tratamientos
Frustración
Cuando no hay un apoyo de la la reactivación de la
familia por las actividades
laborales
No tiene comunicación con
su maestra integradora
No se puede concentrar para hablar
en una video llamada.
que lo vean sus pares.
Visual: Deben amplificar los monitores para su correcta visualización
En niñxs con Auditiva: deben instalar programas que emitan señales visuales
discapacidad Intelectual: Necesitan de acompañamiento
para entender las consignas
El desconocimiento e Motora: tienen dificultades con el teclado
incertidumbre por parte No todos cuentan con una conexión
de la escuela, de la Acceso a internet estable ni con equipos informáticos
adecuados
familia, de los docentes
Falta de Aumento de casos de Ciberbullyng
de los impactos negativos Falta de concentración
Motivación
del COVID19 y la situación frente a una La pérdida de la rutina diaria que provoca la
de confinamiento, así computadora escuela y requieren de una motivación
como las medidas constante para llevar a cabo las propuestas
necesarias al momento de Escasas Situación de estrés por los problemas de
competencias desempleo, fallecimientos, duelos de
actividad educativa
digitales familias
No tienen la ayuda de las familias
Aislamiento
Las familias no pueden asumir el rol
Social
del docente
De la rutina, produce trastornos de sueño y falta de
Pérdidas concentración
De Actividades extra-escolares, que alteran la estabilidad
del hogar y por ende el proceso de enseñanza