MODELOS EN PSICOLOGÍA

EXPERIMENTAL
TEMA
• DESARROLLAR LAS DEFENSAS COGNITIVAS
• CUANDO HABLAMOS DE ESTÍMULO NOS REFERIMOS
A LA ENERGÍA FÍSICA(SONIDOS, LUZ), TAMBIÉN SE
PUEDEN PRESENTAR ACCIONES SOCIALES, PERO
TAMBIÉN PUEDE SER UNA REACCIÓN INTERNA.
MODELO SISTÉMICO EXPERIMENTAL

• SISTEMA
• CONJUNTO DE ELEMENTOS QUE ESTÁN RELACIONADOS
ENTRE SI, CUANDO UNO DE ESTOS ELEMENTOS NO
FUNCIONA BIEN EL SISTEMA NO FUNCIONA BIEN
• EJEMPLO EL ORGANISMO
• EL MODELO SISTÉMICO EXPERIMENTAL
NO ES LINEAL, DEBIDO A ELLO SE
CONVIERTE EN UN RAZONAMIENTO DE
CARÁCTER DIALÉCTICO.
• NO SE DA LA CAUSA Y EFECTO, YA QUE
EL TODO INFLUYE SOBRE LA PARTE Y LA
PARTE INFLUYE EN EL TODO
• Y COMO EL SER HUMANO ES PARTE DEL
AMBIENTE, AMBOS INFLUYEN EL UNO
SOBRE EL OTRO
 SER HUMANO AMBIENTE

E 1 O 2 R 3 E 4

Salida Contingencias
Situación de
entrada Procesamiento - efectos
central Respuestas directos e

TRANSFORMACIÓN
(motor) inmediatos
estímulos
Conducta Consecuencia

AMBIENTAL
Actividad:
s efectos
Expresión
Configuración - Cognitiva Expresión
emocional indirectos
emocional y
de estímulos - Fisiológica mediatos
• 1 CONTEXTO ES ENTENDIDO COMO EL
AMBIENTE SOCIAL QUE RODEA AL SUJETO
• 2 SUJETO TOMADO EN CUENTA COMO EL
ORGANISMO QUE SERÁ EL OBJETO DE ESTUDIO
• 3 RESPUESTA PUEDEN SER CONDUCTAS
MOTORAS O RESPUESTAS EMOCIONALES
• SALIDA SON MODIFICACIONES PUEDEN SER
INTERNAS O EN EL ENTORNO
 CODIFICACIÓN DE VARIABLES
• 1 CONTEXTO (VARIABLE INDEPENDIENTE)
ES LA POSIBLE CAUSA QUE INTERFIERE EN
LA CONDUCTA DEL SUJETO, ES EL ENTORNO
• 3 CONDUCTA (VARIABLE DEPENDIENTE)
IMPLICA ACCIONES DEL SUJETO QUE VAN
DIRIGIDAS AL ENTORNO, PUEDEN SER UN
EFECTO EN EL ENTORNO O EN EL SUJETO
• 2 PROCEDIMIENTO (VARIABLE
MEDIACIONAL) SI SE PRESENTA UNA
ACTIVIDAD COGNITIVA O ALGUNA
MANIFESTACIÓN EN LO AFECTIVO
• (VARIABLE INTERCURRENTE) SE
ENCUENTRA ENTRE EL CONTEXTO Y LA
CONDUCTA(RESPUESTA), ESTO SI LA
RESPUESTA ES MÁS FISIOLÓGICA
• 4 CONTINGENCIAS ESTE ES EL GRUPO MÁS
COMPLEJO DE DEFINIR LAS VARIABLES QUE SE
PRESENTAN, POR ELLO PODEMOS IDENTIFICAR
• V. INDEPENDIENTE SI SE PRESENTA EN EL
CONTEXTO
• V. MEDIACIONAL SI LAS MANIFESTACIONES
SON COGNITIVAS
• V. INTERVINIENTE SI LAS
MANIFESTACIONES SON FISIOLÓGICAS