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CARRERA
PSICOLOGÍA CLÍNICA
MATERIA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
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(1842-1910) destr sarrollo do en
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La educación debe ser
convertirlo en co progresiva, activa y
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que desarrolle la
inteligencia.
Nació el 20 de fue unos de los Centra la
Octubre de 1859 en fundadores de la atención de la
Berlington,
psicología educación el el
Vermont.
Falleció el 1 de pragmática aprovechamiento
junio de 1952 en “Aprender haciendo.” de los
Nueva York, Estados Analiza los procesos resultados sin
Unidos. como evidencia de importar los
una experiencia. medios.
John Dewey
(1859-1952)
Fases ene l proceso de El alumno es el “La educación es
Aprendizaje: que experimenta
• Experiencia.
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y descubre el y no una
• Observación y
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reflexión.
docente es la
preparación para
• Conceptualización.
• Aplicación. guía. la vida posterior.”
León Nikolaievich
Tolstoi La escuela de Tolstoi
(1828-1910) promovía la educación
antiautoritaria, el libre
“La educación debe ser para pensamiento, el
todos, pues solo con esta se
pensamiento critico y la
puede acabar con la violencia
y la injusticia.” educación cristiana
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guía aestro del r la Existen tres pilares de
edu
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u ed olo es ño, la educación:
u ca
ción un • Libertad.
• Cultura.
• Escuela.
Bibliografía.
Unknown. (28 de mayo de 2013). Teorías Educativas John Dewey y su aportación a la Educación. Principales aportadores.
http://principalesaportadores.blogspot.com/
Aprendemos de TODO. (2020, 2 de diciembre)- Teoría del aprendizaje de John Dewey. [video] You Tube. https://www.youtube.com/watch?v=8iudc9tYE5I
Yo soy tu Profe. (2016,10 de Julio). Tolstoi y la educación. [video]. You Tube. https://www.youtube.com/watch?v=M8fY5Faaa74