RECUERDA:

• Estimado docente recuerda que siempre tienes que trabajar la parte

socio emocional con los estudiantes para ello debes tener en cuenta
la matriz socio emocional como referencia para tu planificación.
•CONCIENCIA EMOCIONAL
•REGULACIÓN EMOCIONAL
•AUTONOMÍA EMOCIONAL
•INTELIGENCIA INTERPERSONAL
•HABILIDAD DE LA VIDA Y EL BIENESTAR
•RESPONSABILIDAD
 Acompañamiento socio emocional del 13 al 17 de marzo 2023
se adapta a los diferentes niveles
Lunes 13 de marzo Martes 14 de Miércoles 15 de Jueves 16 de marzo Viernes 17 de
2023 marzo 2023 marzo 2023 2023 marzo 2023

*Bienvenida Buen *Bienvenida *Bienvenida *Bienvenida *Bienvenida

Inicio del año *Recordar una de las *Recordar una de las *Recordar una de las *Recordar una de las
Normas institucionales Normas institucionales Normas institucionales Normas institucionales.
escolar IE 15513 *Canción hipi jay. *Juego de roles. *Dinámica: El espejo
Emblemática. *Narran oralmente sus Compartiendo en familia Me miro frente al espejo *Redacto en mi diario
Protocolo de vacaciones. (Cuento, *Expresan en un dibujo y reconozco cuanto crecí las metas que me he
acogida. anécdota. Etc) el rol que comparten físicamente y propuesto y quiero
como miembro de una emocionalmente. lograr este año 2023.
familia. *Elabora un poema o
poesía de mis
características.
 Acompañamiento socio emocional del 20 al 24 de marzo 2022
se adapta a los diferentes niveles

Lunes 20 de marzo Martes 21 de marzo Miércoles 22 de Jueves 23 de marzo Viernes 24 de marzo

2023 2023 marzo 2023 2023 2023
*Saludo cordial *Saludo cordial Saludo cordial Saludo cordial Saludo cordial
*Recordar una norma *Recordar una norma *Recordar una norma *Recordar una norma *Recordar una norma
de convivencia de convivencia de convivencia. de convivencia de convivencia
*Evaluación *Evaluación *Tarjetas: Así me *Adivina adivinador *Rompecabeza
diagnostica diagnostica cuido y protejo a los *Reconocen los *Vivo en un ambiente
Matemática comunicación demás. alimentos saludables saludablemente
que debemos Expreso como quiero
consumir para mi ambiente y como
sentirnos bien, contribuyo en su
cuidarnos y cuidar a cuidado.
los demás.
Acompañamiento socio emocional
Datos generales:
1.1. IE: _____________________
1.2. Docente: __________________
1.3. Grado: ___________________
1.4. Sección: ____________
1.5. Fecha: 13 de marzo 2023
INICIO *Bienvenida Buen Inicio del año escolar IE
*Normas institucionales
Producto completamos
el cuadro de preguntas
Medios
utilizados Etc.
y obtengo información
DESARROLLO *Familiarizamos Con los estudiantes y
Dialogamos sobre vivencias familiares y
personales con los estudiantes.
¿Cómo te encuentras? ¿Qué emociones tienes
en este momento? ¿Cómo esta los miembros de
la familia? ¿Con qué medios tecnológicos
cuentas? ….
*Reconocemos fortalezas y debilidades que
tiene nuestros estudiantes.
*Completa el cuadro:
¿Cómo se ¿Con quien ¿Con que
siente? vive? medios cuenta?
CIERRE Despedida cordial motivando a sus estudiantes
que promuevan a sus compañeros de aula que
conocen motivándolos a que se conecten.
Acompañamiento socio emocional
Datos generales:
1.1. IE: _____________________
1.2. Docente: __________________
1.3. Grado: ___________________
1.4. Sección: ____________
1.5. Fecha: 14 de marzo 2023
INICIO *Bienvenida Buen Inicio del año escolar IE
*Normas institucionales
Producto completamos
el cuadro de preguntas
Medios
utilizados Etc.
y obtengo información
DESARROLLO *Escuchan la canción hipy hay.
*Narran oralmente su cuento sobre las
vacaciones en cadena ayuda de la docente.
*Escriben y/o dibujan su cuento.
PLANIFICACIÓN
CIERRE Despedida cordial motivando a sus estudiantes
que promuevan a sus compañeros de aula que
conocen motivándolos a que se conecten.