SEMINARIO DE

CAPACITACIÓN
PARA MAESTROS
L A
E
D
ESCUELA
DOMINICAL
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
Formación de grupos y subgrupos:
INSTRUYE AL NIÑO EN SU CAMINO
Grupo A DAMAS A CABALLEROS
ENSEÑARÁS EL BUEN CAMINO
Grupo B DAMAS B CABALLEROS
ANDANDO EN SUS CAMINOS
Grupo C DAMAS C CABALLEROS
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
Cada grupo estudiará la Lección I como
ALUMNO y asistirá a una demostración.
Luego, se formarán tres subgrupos para
estudiar la Lección II como MAESTRO y
presentar su clase ante los otros dos
subgrupos.
El énfasis estará en cómo estudió la lección
en la Biblia y cómo presentó lo estudiado a
sus supuestos alumnos poniendo en
práctica lo que se vio el jueves por la noche.
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
Después habrá una oportunidad para
preguntas y comentarios.
Finalmente los tres subgrupos estudiarán la
Lección III como MAESTRO y presentarán
su clase ante los otros dos subgrupos.
El énfasis estará en la manera que narró una
historia poniendo en práctica lo que se vio
el viernes por la noche.
Después habrá otra oportunidad para
preguntas y comentarios.
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
Al término de cada presentación (35 minutos)
se usarán unas hojas que les serán dadas
para que cada uno de los oyentes dé su
opinión POR ESCRITO sobre lo oído
(5 minutos).
A través de las hojas evaluarán lo siguiente:
• EL OBJETIVO, que podrá ser obtenido de
lo leído en: TEMA PRINCIPAL, TEXTO
CLAVE, ESTUDIO PERSONAL . . .
de “Ocúpate en la Enseñanza”.
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
• EL TEMA, que también podrá ser obtenido
de lo anterior y de la PALABRA CLAVE en
“Ocúpate en la Enseñanza”.
• LOS RECURSOS, que se referirá al uso de
la voz, del cuerpo y del espacio disponible.
• EL TEXTO BASE, y
• LA LECTURA BÁSICA, donde se
apreciará cómo se puso en práctica lo visto
el jueves por la noche.
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
• EL CUADERNO DE TRABAJO, aquí se
verá cómo se refiere a él durante la clase.
• LA APLICACIÓN, se calificará lo clara,
adecuada y convincente que fue. Será
importante la emotividad que se transmite
al hablar.
• LA CONCLUSIÓN, se dará una opinión
sobre si se piensa que ésta llegaría al
corazón.
 DESARROLLO DEL
SEMINARIO
Sólo para la Lección III
• LA NARRACIÓN, que se referirá al uso de
la voz, del cuerpo y del espacio disponible
al narrar la historia así como los puntos:
Si fue interesante.
Si fue apropiada al grupo supuesto de
alumnos (por su edad, etc.).
Si estuvo dentro del contexto bíblico.
¡ADELANTE!