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Estrés tóxico

C.D Mayra Daniela


Moisen Ramírez
NORMAL
El estrés es una respuesta orgánica funcional ante
una situación de adversidad. Surge como una
respuesta inespecífica a cualquier demanda surgida,
como una situación de tensión o amenaza, por lo que
el cuerpo hace un cambio para adaptarse.
¿MALO O BUENO ?

EUSTRES DISTRES

Hace que los individuos se sientan


Estrés positivo para abrumados, ansiosos y
nuestro organismo ya que despierten síntomas físicos y
nos permite motivarnos para psicológicos.
trabajar más duro, mejorar Lo que hace que una persona
nuestra productividad y sienta distrés  es principalmente
alcanzar nuestras metas o cuando esta asume que el factor
desafíos diarios. estresante no está bajo su control o
esta no es capaz de poder
solucionarlo o cambiarlo.
Suceso

Recepción

Interpretación

Eustres (+)
Experiencias y ACUMULACIÓN CORTISOL
aprendisajes NEGATIVO DISTRES

Des-
Carácter y Resolución y
Compensación Superación
temperamento respuesta
Sustitución
Reducción
Solución

MODELO EUSTRÉS/DISTRÉS GUTIERREZ 1998


RESPUESTA
TÓXICA AL
ESTRÉS
Es la respuesta del cuerpo ante el
estrés fuerte y duradero sin el
apoyo de un cuidador, causando
problemas de salud al niño durante
toda su vida.

Las relaciones seguras, estables y


enriquecedoras pueden actuar como un
amortiguador poderoso y protector contra
los daños causados por el estrés tóxico.
¿QUÉ PASA EN EL
ORGANISMO?

Mediante la síntesis de corticoesteroides, básicamente


cortisol, y de catecolaminas, básicamente adrenalina, el
organismo está preparado para una lesión que puede derivarse
del enfrentamiento.
Por último (estresores crónicos) se activa el eje endocrino
donde el eje hipotalámico-adrenal-hipofisiario juega un rol
muy importante, pues libera la hormona
adrenocorticotrópica, la que provoca la liberación de
glucocorticoides en la corteza suprarrenal y estos corticoides
en particular el cortisol contribuya al aumento de azúcar en
sangre y a la suspensión del sistema inmune.
MANIFESTACIONES

Síntomas físicos
• Dolor de cabeza y/o estomacal
• Problemas para dormir/pesadillas
• Mojar la cama
• Cambios en los hábitos alimenticios
Síntomas emocionales
• Ansiedad/preocupación
• Incapacidad de concentrarse
• Miedos nuevos o recurrentes
• Aferrarse al adulto
• Rabia/ agresividad
• Preguntas reiterativas
• No controlar sus emociones
• Regresión a etapas anteriores del desarrollo
• No querer hablar
¿CÓMO AFECTA?

01 • Presión arterial alta


• Enfermedades cardiovasculares

• Afecta el humor y sus

02
sentimientos
• Depresión y/o ansiedad

03 Dificultad para prestar


atención

04 Mas propenso a infecciones

05 Repercusiones en el crecimiento
y desarrollo
Causa obesidad
ASK ME MY #TOP 5

TOP #3
Correcta técnica de anestesia

TOP #1 TOP #4
Qué los padres manejen sus En niños menores de 5 años la
propias emociones intensas presencia del cuidador es
indispensable

TOP #2 TOP #5
Técnicas de modificación de Todo el material listo
comportamiento
• Ayudarles a sentirse vistos,
escuchados y comprendidos.
• Apoyo emocional
• Citas de no más de 30 minutos
• Tratamientos de mínima
invasión y prevención
Refuerzo positivo

¡¡¡¡NO ENTRES EN ESTRÉS


TÓXICO!!!!
¿ESTRESORES O
ESTRESADOS?

PAPÁS ODONTOPEDI
ATRA
PACIENTE
¿LISTOS?

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