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ANÁLISIS DE LA EVOLUCIÓN Y ACTUALIDAD DE LA GERENCIA

UNIDAD III

Psc. Clín. Silvia Cordero Encalada, Mgs.


ANÁLISIS DE LA EVOLUCIÓN Y ACTUALIDAD DE LA GERENCIA
UNIDAD III

La administración tiene un proceso extenso, la historia de la administración no parte solamente desde que
Henry Fayol las teorías clásicas de la administración, en 1916. Para conocer el proceder de la
administración hay que retornar a la época primitiva de la humanidad para comprender lo que hay en la
actualidad. No solo se planteará la época primitiva y lo que ocurre en la actualidad, de igual manera se
establecerá lo que se aconteció en medio de estas dos etapas que de igual forma es importante en la historia
de la administración para comprender la actualidad.
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Época Primitiva.

La vida de las personas al principio de la


humanidad se encontraba envuelta en el
nomadismo. Las tribus tenían jefes de
familia en las tribus y él era el
encargado de tomar las decisiones
importantes en la comunidad.
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Época Primitiva.

Lo primordial del trabajo en esta época es que se


compartía, según las habilidades de los integrantes de la
familia. Todos apoyaban, los niños y los mayores. Por
ende, las actividades se repartían según las capacidades
y la edad de los individuos.

La administración en esta época resulto de inmediato


sin teoría alguna sobre ella.

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UNIDAD III
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Periodo Agrícola.

Luego de la etapa nómada del ser


humano, se dio de manera
incipiente el sedentarismo, las
personas se establecieron en un
solo lugar debido a la agricultura
que comenzaron a desarrollar.
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Periodo Agrícola.

De igual manera, la repartición de


las tareas se basaba en la edad y el
sexo. Las actividades más
concurrentes en la época eran la
pesca, la caza y la recolección.

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Periodo Agrícola.

La administración paso a ser más compleja,


ya que con la aparición de los estados la
organización de las tribus desaparición a las
organizaciones políticas. Y demás,
instituciones para ordenar la convivencia cada
una mantenía un área de administración. Si se
trata de estado, el inicial era el monárquico,
por ende, el encargado de dirigir era el rey.
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Antigüedad Grecolatina.

Con Grecia se instauro la esclavitud en gran


escala, ya que el propio Aristóteles consideraba
que toda persona con mejor estatus debía tener
un inferior que se encargue de moldear aquellas
cosas que por sus ocupaciones más exigentes
no lo eran permitidas. La administración en
este caso recaía más en la supervisión del
trabajo.

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Antigüedad Grecolatina.

El esclavo era una persona que carecía de


derechos y se ocupaba totalmente para la
actividad que se le había otorgado. Vale
recalcar, que el individuo que se poseía
como esclavo no contaba con tratos
humanos. En esta época el trabajo era débil,
ya que había malos tratos a los esclavos y no
se desempeñaban de manera óptima en sus
labores.
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El Feudalismo es un sistema por el cual se crea una


obligación de obediencia y servicio por parte de un
hombre libre al que se le llama Vasallo, hacia otro
hombre libre pero más poderoso
llamado Señor. Normalmente el vasallo debía cumplir
obediencia y servicio en cuestiones militares. A cambio el
señor deberá proteger y mantener al vasallo, la mayoría
de las veces a través de una concesión de
terrenos para su sustento, esta concesión se
llamaba Feudo.
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El sistema Feudal que en principio era de carácter


militar, terminó siendo un sistema en el que era el señor
quien impartía justicia, lideraba militarmente, llevaba la
administración de su feudo y cobraba tributos a los
vasallos, que terminaron cultivando sus campos y
pagando a cambio de protección.

El término feudalismo viene de la palabra feudo, que era


el nombre que se le daba a los territorios que los reyes
medievales entregaban a los nobles a cambio de sus
servicios.
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Época Feudal.
El señor feudal era el encargado de ejercer la
administración, por ende, tenía el control de lo que
sucedía en ellas, más que nada su función era controlar la
producción de la siembra. Cuando los siervos, se
convirtieron en independientes el sistema de
administración se modificó, pasando a ser los
administradores los dueños de los talleres, es decir los
artesanos, aquellos siervos que se independizaron del
trabajo hacia el señor feudal.
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Época Feudal.
Con el progreso de los talleres, se crearon las
corporaciones o gremios, por ende, también los trabajadores.
Sujetos que realizan una actividad en alguna determinada
corporación, y además se regula su función bajo ciertos
criterios. Los criterios son: su horario, salario, y demás
criterios que instaure la organización. Aunque es una figura
totalmente extraña a la del esclavo, en sus inicios tampoco
gozaban de tantos derechos por realizar su trabajo, por esta
razón las personas crearon los sindicatos con el fin de exigir
aquellos derechos que le pertenecían de por sí.
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Revolución Industrial (mediados del siglo XVIII)

Cambio fundamental que se produce en una


sociedad cuando su economía deja de basarse en
la agricultura y la artesanía para depender de la
industria.

La Revolución Industrial nace en Gran Bretaña y se


extiende luego al resto de Europa.
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Revolución Industrial.

La economía existente antes de la revolución


industrial estaba basada en el mundo agrario y
artesanal; tres cuartas partes de la población
subsistían con trabajos agropecuarios.
Principalmente estaba basada en el autoconsumo y
no en la comercialización de los productos
obtenidos, puesto que además la productividad era
muy baja. Las ciudades eran pocas, pequeñas y
poco desarrolladas.
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Revolución Industrial.

Se produce un cambio rápido


que afecta a todas las
estructuras de la sociedad.

Cambios tecnológicos,
socioeconómicos y culturales.
Los tecnológicos.

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Bibliografía :
- Robbins, S ( 2004 ) Comportamiento Organizacional. Décima Edición. Pearson Educación. México D.F

Imágenes :

http://www.ubjonline.mx/administradores-gerenciales-los-mercados-de-futuro/

https://elasesorfinanciero.com/globalizacion-en-que-punto-nos-encontramos/

https://www.iberdrola.com/personas-talento/diversidad-inclusion-laboral

http://www.mujeresdeempresa.com/siete-claves-para-un-servicio-excepcional-de-atencion-al-cliente/

http://www.angelpalomo.es/5-claves-equipos-docentes-cohesionados/

http://elempresario.mx/management-mrkt/facultar-liberar-poder-los-trabajadores

https://www.recursosdeautoayuda.com/dilemas-eticos-profesionales/

http://www.finanzasparatodos.es/gepeese/es/inicio/laEconomiaEn/laHistoria/revolucion_indust
rial.html

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