ERICK PLATA GARCIA

LICENCIADO EN ENFERMERIA
LIC:BETRIS RUBIO JUAREZ
TEMA: ETAPAS DEL PROCESO
EN ENFERMERIA (PAE)
QUE ES EL
PROCESO DE
ATENCION DE
ENFERMERIA (PAE)

Es la aplicación del método

científico en la practica que
nos permite a los
profesionales prestar los
cuidados necesarios que
demandan el paciente, la
familia y la comunidad .
Es un método sistemático y
organizado para administrar
cuidados individualizados de
acuerdo con el enfoque
básico de cada persona o
grupo de ellas responde de
forma distinta ante una
alteración real o potencial de
la salud.
 OBJETIVOS DE LA VALORACION
DE ENFERMERIA
i. Valorar la interacción de los factores que ponen en riesgo la
salud del individuo, la familia y la comunidad.
ii. Brindar cuidados de enfermería al individuo, familia, grupos
sociales de bajo , mediano y alto riesgo con base a las
necesidades y respuestas humanas.
iii. Diseñar, ejecutar y evaluar programas para la salud, dirigidos a
individuos y grupos sociales , mediante estrategias de
aprendizaje que propicien la modificación de hábitos y estilos de
vida para la conservación de la salud y el auto cuidado.
iv. Aplicar el proceso de enfermería fundamentando las teorías
propias de la disciplina .
v. Sustentar la practica de la enfermería en principios éticos y
filosóficos, así como las bases legales de la profesión
 VALORACION

En esta primera etapa el equipo

sanitario recoge los datos del EJEMPLOS:
paciente y su estado de salud
se debe tener en cuenta desde
los factores mas subjetivos
( como se siente el paciente) • Estado mental(esta
hasta los objetivos , que recoge orientado en el tiempo
el profesional sanitario . actual)
Durante esta etapa se recoge y • Estado emocional (alegre,
organizan muestras para el triste, preocupado)
análisis que permitirán elaborar
conclusiones sobre la salud del
paciente.
 DIAGNOSTICO
Consiste en la identificación de
los problemas de salud para
enfermería basado en los
patrones funcionales
alterados, apoyados en un
sistema de clasificación de
diagnósticos propios de
enfermería que incluye tanto
diagnósticos reales, de riesgo y
de promoción.
• Diagnostico real: Describe
problemas reales de salud del
paciente y esta siempre validado
por signos y síntomas.
• Diagnostico de riesgo: Es
probable que se desarrolle un
problema a menos que
intervengan las enfermedades
• Diagnostico de promoción: Es la
motivación y deseo de una
persona mejorar conductas de
salud
 EJEMPLOS DE DIAGNOSTICOS
• Diagnósticos de enfermería reales, su enunciado consta de las tres partes:
Problema de salud + Etiología + Sintomatología. Ejemplo:
Dolor agudo r/c agentes lesivos físicos m/p conducta expresiva (agitación,
gemidos…)
• Diagnósticos de enfermería de riesgo, su enunciado consta de las dos
primeras partes:
Problema de salud + Etiología Ejemplo:
Riesgo de disfunción neurovascular periférica r/c fractura.
• Diagnósticos de enfermería posible, su enunciado consta de las dos primeras partes:
Problema de salud + Etiología Ejemplo:
Posible trastorno de la imagen corporal r/c conductas de aislamiento posquirúrgicas.
• Diagnósticos de enfermería de bienestar, su enunciado consta sólo de la
primera parte:
Problema de salud Ejemplo:
Disposición para aumentar el bienestar espiritual.
• Diagnósticos de enfermería de síndrome, su enunciado consta sólo de la
primera parte:
Problema de salud Ejemplo:
Síndrome de trauma post violación.
 PLANIFICACION
Consiste en la determinación de intervenciones o
actividades conjuntamente conducen entes a prevenir,
reducir, controlar, corregir o eliminar los problemas
identificados con base a los diagnósticos de enfermería.
Es aquí donde se elaboran las metas y objetivos
definiendo los resultados esperados, estableciendo
prioridades de cuidado y se organizan y registran en un
plan, que puede ser según el ámbito de cuidado,
individualizado o colectivo.
 EJECUCION

Es la aplicación del plan de cuidado, que

desarrolla tres criterios: preparación, ejecución
propiamente dicha y documentación o registro
donde interviene según la planificación , el
paciente, la auxiliar, la enfermera, el equipo de
salud, los familiares y las redes de apoyo, con la
dirección del profesional de enfermería.
 EVALUACION

Es entendida como la parte del proceso donde se

compara el estado de enfermedad o salud del
paciente con los objetivos del plan definidos
previamente por el profesional de enfermería, es
decir, se miden los resultados obtenidos.
Cabe notar, que esta evaluación se realiza
continuamente en cada una de las etapas del
proceso citadas anteriormente, verificado la
relevancia y calidad de cada paso del proceso de
enfermería.
 BIBLIOGRAFIAS
• Ilerna(13 julio 2021).
Ilerna. Es. auxiliar de
Enfermería: el PAE, etapas
y actividades.
https://www.ilerna.es/blog/
aprende-con-ilerna-online/s
anidad/auxiliar-de-enfermer
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es/
• MORILLO, J. “Manual de
enfermería en asistencia
pre hospitalaria urgente”.
Ed. Elsevier, Madrid, 2007
• McCLOSKEY JC, BULECHECK GM.
“Clasificación de resultados de
enfermería (NOC)” 3ª Ed.
Elsevier, Madrid, 2005
https://www.elsevier.com/es-es/c
onnect/enfermeria/edu-relacion-
entre-las-clasificaciones-de-
enfermeria-NOC#:~:text=La
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