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UNIDAD 1

EL PENSAMIENTO CRÍTICO

Docente: Mg. Estefania Murillo Delgado


Aula 102
Objetivos
Identificar la Estructura de ideas de un texto

Subtemas:
Tipo de textos, propiedades, relaciones entre partes.
Modelos de estructura
Bibliografía:
Almestoy DE Sánchez, Margarita. (1997) Desarrollo de Habilidades del Pensamiento. Procesos Básicos del Pensamiento.México.
Edit. Trillas.
Aguirar, Xavier (1998) Guía Didáctica de elaboración de texto
http://www.uamenlinea.uam.mx/materiales/lengua/AGUILAR_JAVIER_Guia_didactica_de_elaboracion_de_textos.pdf
Aranguiz, Gabriel & Chávez, Loreto. (2011) Guía de Aprendizaje No1 COMUNICANDO LO QUE SOMOS
La estructura de los textos.

TEXTOS LITERARIOS
TEXTOS NO LITERARIOS

Texto: Significado y sentido


Propiedades: Coherencia, cohesión, adecuación.
a) Marcadores y conectores
Relaciones b) Repeticiones y referencias
entre partes -nuevo, repetido, anáforas, catáforas
y elementos c) Deixis
Estructuras en formas,
d) Significados: implícitos y explícitos,
tipos, secuencias…
-Narración Referencias e intertextualidad,
-Descripción connotaciones, presuposiciones,
-Exposición Relaciones de significados: poli, hiper…
-Argumentación
Rev 11-12
-Diálogos 3
Estructura

El contenido de un texto se
organiza en partes entre las
que habitualmente puede
establecerse un orden o una
jerarquía

Esa organización del texto recibe el nombre de estructura

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Estructura externa / interna
Todo texto coherente comporta dos tipos de organización de los contenidos

Estructura externa

En un texto escrito es la
disposición de los enunciados en
capítulos, apartados y párrafos o
estrofas…
Estructura interna

Distribución y jerarquización de las


ideas en el mensaje
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Los aspectos internos de la
novela son aquellos que
forman parte del texto.

Estructura Tema, acción, tiempo


Interna y espacio

NOVELA

Titulo, Instrucción,
prologo, capítulos, signos
Estructura ortográficos.
Externa

Es la forma en que esta


organizado el texto

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1.- Gráfico ilustrativo- ESQUEMA

Comprender todo en un solo


golpe de vista

Cuadro
sinóptico
La organización de las ideas
Evidencia que se ha
entendido
Su jerarquía

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2.- Explicación de la organización de las ideas
¿Cuál es la idea que sustenta el texto?

¿Cuáles son las ideas dependientes?

¿Por qué están organizadas de esa manera?

¿A qué tipo de estructura textual responde la organización?

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Modelos de estructura
Las diferencias entre ellos a veces no son objetivas
Deductiva
Muchos autores, especialmente los más
Inductiva academicistas, componen sus textos según uno de
estos modelos ya tradicionales
Encuadrada
Circular En
función de la
En paralelo secuencia o
del tipo de
Cronológica texto
In medias res
Clásica Varios modelos de estructura podrían ser
aplicables a un mismo texto, siempre que
Pirámide invertida se justifique razonadamente
Tormenta de ideas
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NARRACIÓN (Estructura cronológica)

• Informa sobre acciones y


acontecimientos.
• Situación inicial-inicio.
• Estructuración temporal
• Desarrollo o nudo o
complicación.
Características lingüísticas: • Desenlace o conclusión o
1. Predominio del verbo en pasados o situación final
presente histórico
2. Uso de conectores temporales

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Reporte de la falla del taxi:

Salí a trabajar y cuando encendí el motor sonó en forma extraña el automóvil y


después se apagó, abrí el cofre y traté de buscar la falla pero a primera vista no la
NARRACIÓN (Estructura cronológica)
encontré, posteriormente traté de encender otra vez el coche y prendió sin
problemas, pero decidí apagar nuevamente el motor y volver a encenderlo pero
no prendió, volví a revisar el motor y revisé los cables pero no había ningún falso
contacto, finalmente revisé la caja de fusibles y estaba uno mal colocado, cuando
lo acomodé el coche prendió bien, así que volví a prender el automóvil y me fui a
trabajar
Proviene del latín y significa “en medio del
asunto” o “en mitad de las cosas”.

Es un derivado de la estructura narrativa


In medias clásica con la diferencia de comenzar por
res mitad, por el nudo.

Muestra a los personajes ya dentro del


desarrollo de la historia, para posteriormente
dar un salto temporal al verdadero inicio.

Episodio Episodio Episodio Episodio Episodio


2º 3º 4º 5º 6º

12
Pirámide invertida

Toda la información
relevante
Información
complementaria de
menor interés
Datos
adicionales

Relleno

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Descripción (Estructuración espacial)

• Informa sobre el estado de las • Tema o título ( que pueden no


cosas aparecer)
• Organización espacial • Desarrollo: Orden
• Características lingüísticas: • Enumeración organizada y
• Predominio de adjetivos ordenada de partes, propiedades o
• Verbos en presente o imperfecto cualidades relevantes del objeto,
• Conectores espaciales (Establecen persona o fenómeno que se
esta relación: enfrente, delante, describe
detrás, arriba, abajo, al fondo, a la • Si la descripción es subjetiva,
derecha, a la izquierda, a lo largo,
a lo ancho, encima, etc.) 
incluye los efectos emocionales o la
valoración personal sobre lo
descrito.
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EXPOSICIÓN (Estructuración lógica)
• Explica fenómenos o
conceptos
La información se suele articular
• Ordenación lógica
en torno a una organización
• Características lingüísticas: clásica:
• Uso de vocabulario específico Introducción
• Predominio de sustantivos Desarrollo
abstractos Conclusión
• Verbos en presente
• Oraciones complejas
• Conectores causales y
marcadores de la organización
textual
Argumentación (Estructuración lógica)
La organización puede coincidir con la exposición
• El objetivo es convencer o
persuadir • Estructura clásica
• Ordenación lógica de las • Tesis
ideas
• Cuerpo argumentativo, con
• Características lingüísticas: argumentos y contraargumentos.
• Suele incluir al destinatario

• Generalizaciones, hechos,
Aparecen modalizaciones
• Sintaxis compleja
ejemplos, citas o argumentos
• Conectores causales y de autoridad
marcadores de • Conclusión: resume las ideas y
organización textual establece la tesis

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Clásica

Introducción

Desarrollo

Conclusión
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Deductiva
Idea principal
Idea general
lo

Caso 3
ejemp

Caso 2

5
Caso

Caso
Caso 1
Dato,

Aspectos concretos que analizan la idea principal

ANALIZANTE 18
Inductiva

Ejemplo
Eje
m

plo
2
plo
1

m
Eje

3
Idea principal

QUE SINTETIZA LOS DIFERENTES ASPECTOS DEL TEXTO

SINTETIZANTE 19
Encuadrada
• Son los textos que expresan cualquier
Tema, ley, tesis, idea principal… tipo de información.
• La idea principal se ubica al principio
Ejemplos del texto, y posteriormente se va
Datos desarrollando y coordinando con las
Hechos demás ideas del texto.
Casos concretos • Posteriormente la idea principal se
Reelaboración del tema, la ley, expresa nuevamente al final del texto,
la tesis o la idea principal expresada de forma distinta, de forma
que se reitera en el texto la idea
principal que ya se había planteado
desde el inicio. 20
Circular

Idea
Es cuando  un autor cierra su Dato 3
principal
descripción en el mismo rasgo o
atributo por el cual la inició, dándole
con esto a su texto una estructura
circular y reforzando el rasgo que se
nombran tanto a principio como al
final. Dato 2 Dato 1

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• El largo y triste sauce siempre estuvo ahí, aun en los primeros años cuando el
estanque estaba lleno de vida, y los peces podían notarse a simple vista, nadando
entre sus cristalinas aguas, que servían de lecho a los blancos cisnes que tu madre
pintaba cada primavera. Ella se ponía un poco triste en invierno cuando las parejas
de cisnes y sus crías viajaban veloces hacia el sur para escapar de los cruentos
inviernos, en donde la laguna parecía dormir silenciosamente. No obstante,
siempre estaba la esperanza de la primavera, que llegaba año tras año, estallando
con fuerza en cada rincón del paisaje. De eso hace tantos años, con sus muertos y
su procesión de dolores y destierros. Todos se han ido, los cisnes, la primavera y
hasta la dulce y tierna mirada de tu madre. Solo queda ahí, en el mismo lugar de
siempre, el testigo de todo este dolor: el largo y triste sauce, que siempre estuvo
ahí, aun en los primeros años, cuando el estanque estaba lleno de vida.
En paralelo

• Todas las ideas del párrafo están al Concepto, idea, afirmación, hecho…
mismo nivel.
• No podemos hablar de ideas Concepto, idea, afirmación, hecho…
principales y secundarias, porque
todos son principales o secundarias. Concepto, idea, afirmación, hecho…

Concepto, idea, afirmación, hecho…

“Los parques nacionales son territorios bastantes


extensos que presentan uno o varios ecosistemas nada o
poco transformados por la acción del ser humano, donde
especies animales y vegetales, la geología y el hábitat.”
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Textos literarios
• Narración
• Puede aparecer • Narración
cualquier tipo de • Descripción
secuencia textual • Exposición y argumentación
• En cada género hay una • Lírica
secuencia • Descripción subjetiva
predominante
• Drama:
• Diálogo

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