República Bolivariana de Venezuela

Universidad del Zulia

Facultad de Medicina . Postgrado de Psiquiatría
Hospital Psiquiátrico de Maracaibo

PSICOPATOLOGIA
LENGUAJE

Dr. Felipe Eduardo Daza.

Residente del Primer Año

Maracaibo , Septiembre 2021

 LENGUAJE
Soporte BIOLOGICO

Soporte COGNITIVO.

Soporte SOCIAL.

Soporte LINGUISTICO.
 Forma de actividad psíquica que se
manifiesta por el conjunto de sonidos articulados, gestuales
a escritos, por intermedio de los cuales se hace posible la
comunicación
entre los hombres, pues son el vehículo de expresión del
pensamiento y de exteriorización de los
deseos y afectos.
Betta 2002. Pág. 196

LENGUAJE

(3) NIVEL COGNITIVO

3,5
 Bases Neurobiológicas
Hemisferio Izquierdo
2. Área de Wernicke:
-Proporciona palabras
1. Área de Broca: correctas.
- Función Ejecutiva - Reconocer Idiomas.
- Producción del Lenguaje - Interpretación del Lenguaje.
- Coordinar órganos del
aparato fonador

3. Circunvolución Angular
- Utiliza diferentes estímulos
para comprender el lenguaje .
Fascículo Arqueado
Percepción del lenguaje escrito.
Sonidos. Cambios
fonematicos. Lenguaje Verbal
https://www.researchgate.net/publication/293816787_11_Marti_Sanchez_M_2015_Bases_neurologicas_del_lenguaje_Procesamiento_del_lenguaje_
 Cuando se oye y hablamos.

1. Corteza auditiva primaria.

2. Area de wernicke.
3. Fasciculo arqueado.
4. Area de broca.
5. Corteza motora primaria.

https://www.researchgate.net/publication/293816787_11_Marti_Sanchez_M_2015_Bases_neurologicas_del_lenguaje_Procesamiento_del_lenguaje_
 Cuando se lee.

1. Corteza visual primaria.

2. Giro angular.
3. Area de wernicke.
4. Fasciculo arqueado.
5. Area de broca.
5. Corteza motora primaria.

https://www.researchgate.net/publication/293816787_11_Marti_Sanchez_M_2015_Bases_neurologicas_del_lenguaje_Procesamiento_del_lenguaje_
 Bases Neurobiológicas

1. Centro de Exner 2. Centro de Luria

- Coordina Movimientos de - Escritura. 1 2
la mano. - Junto a el Centro de Exner
3

3. Centro de Dejerine
-Comprensión de Lecto-Escritura

Lenguaje Escrito
https://www.researchgate.net/publication/293816787_11_Marti_Sanchez_M_2015_Bases_neurologicas_del_lenguaje_Procesamiento_del_lenguaje_
 Bases Neurobiológicas

1. Tálamo
llega información desde corteza.
Pieza clave en la percepción.
2. Núcleo Caudado
Participan en la
modulación del
movimiento.

3. Nucleo lenticular.
Gestión del movimiento.
Aprendizaje gestual.

Lenguaje Gestual.
https://www.researchgate.net/publication/293816787_11_Marti_Sanchez_M_2015_Bases_neurologicas_del_lenguaje_Procesamiento_del_lenguaje_
 DOPAMINA Y LENGUAJE.

Abundantes
números de receptores
D2 en área de wernicke
y área de broca.

RECEPTORES Participación cognitiva.

D2 D2 D2
Inhibición receptor D2;
información alterada en
área de broca: Lenguaje
incoherente, inteligible,
habla desorganizada.

Loring DW, Meador KJ, Lee GP, Murro AM, Smith JR, Flanigin HF, et al. Cerebral language lateralization: evidence from intracarotid amobarbital testing. Neuropsychologia 1990; 28: 831-8.
NEUROIMAGENES Y LENGUAJE.

Las imágenes muestran las fuentes de actividad

registradas con MEG magnetoencefalografía.
en las áreas del lenguaje en dos sujetos representativos
que muestran actividad predominantemente izquierda.

Magnetoencefalografía de un niño que presenta

trastorno específico del lenguaje. El registro MEG
muestra actividad epileptiforme en regiones que
compromete area wernicke.

3. Marshall JC, Fink GR. Cerebral localization, then and now. Neuroimage 2003; 20 (Suppl 1: p. S2-7
Bases neurológicas del lenguaje. Aportaciones desde la magnetoencefalografía.
 NEUROIMAGENES Y LENGUAJE.

La imagen muestra las fuentes de actividad registradas con RM de un niño

con dislexia durante una tarea de decisión fonológica (sí rima/no rima).
Puede observarse que la actividad es predominantemente derecha.

3. Marshall JC, Fink GR. Cerebral localization, then and now. Neuroimage 2003; 20 (Suppl 1: p. S2-7
Bases neurológicas del lenguaje. Aportaciones desde la magnetoencefalografía.
MODELO INTEGRATIVO DEL LENGUAJE
ESTADIOS EVOLUTIVOS DEL LENGUAJE.

Del Rio maria jose. 1997 LENGUAJE Y COMUNCACION DESARROLLO EVOLUTIVO. EDICIONES MARTINEZ ROCA, S.A. ESPAÑA.
ESTADIOS EVOLUTIVOS DEL LENGUAJE.

ETAPA
PRELINGUISTICA

Del Rio maria jose. 1997 LENGUAJE Y COMUNCACION DESARROLLO EVOLUTIVO. EDICIONES MARTINEZ ROCA, S.A. ESPAÑA.
ESTADIOS EVOLUTIVOS DEL LENGUAJE.

ETAPA
LINGUISTICA

Del Rio maria jose. 1997 LENGUAJE Y COMUNCACION DESARROLLO EVOLUTIVO. EDICIONES MARTINEZ ROCA, S.A. ESPAÑA.
 La educación actual no sería lo mismo sin las aportaciones del psicólogo suizo Jean Piaget. Su teoría
sobre el desarrollo cognitivo la cuál versa acerca de la naturaleza del conocimiento y de cómo los seres
humanos lo adquieren, lo construyen y lo emplean.

piaget-y-las-etapas-del-desarrollo-cognitivo-ideas-clave/
 Cuando sospechar

Del Rio maria jose. 1997 LENGUAJE Y COMUNCACION DESARROLLO EVOLUTIVO. EDICIONES MARTINEZ ROCA, S.A. ESPAÑA.
 TIPOS DE LENGUAJE

 VERBAL (ORAL)

 GESTUAL ( MIMICO)

 ESCRITO ( GRAFICO)
 EXAMINAR LENGUAJE
Perspectiva tridimensional

 Según la FORMA: como habla.

FONOLOGIA
SINTAXIS

MORFOLOGIA
 Según la FUNCION: para que habla, cual es su
objetivo.
 Según el CONTENIDO que transmite
(significado).
 TIPOS DEL ALTERACIONES
LENGUAJE

POR DAÑO SENSORIAL ALTERACIONES AUDITIVAS O VISUALES

POR DAÑO CENTRAL LESIONES DEL SNC.

POR ALTERACION DEL

NEURODESARROLLO.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL, AUTISMO, TDAH.

POR CAUSA PSICOLOGICAS;

PSIQUIATRICAS.
ESQUIZOFRENIA, TA, TD, TEPT. TB.

M. Prince, V. Patel, S. Saxena, M. Maj, J. Maselko, M.R. Phillips, et al.No health without mental health

Lancet., 370 (2007), pp. 859-877
 ALTERACIONES DEL LENGUAJE
TRASTORNOS DEL LENGUAJE (CAUSAS ORGANICAS)

• Afasia: Pérdida del lenguaje hablado y escrito.

o Afasia de Broca: Imposibilidad para articular , producción

o creación de palabras.
o Afasia de Wernicke: Afasia de Compresión. Perdida del
a compresión del lenguaje.
o Afasia Nominal: Dificultad para encontrar los nombres de
objetos o personas.
o Afasia Sintáctica: Incapacidad de colocar las palabras
en secuencias.

Betta 2002. Pág. 196

 ALTERACIONES DEL LENGUAJE

TRASTORNOS DEL LENGUAJE (CAUSAS ORGANICAS)

Disartria : Alteración en la articulación de las palabras.

Por afectación de neuronas motoras ( fatiga , intox. Alcohol,
barbitúricos).

Dislalia: Dificultad Funcional en la emision de las palabras.

 (malformacions lengua, paladar, etc. ). R,L,S.

Disfemias ( Tartamudez ) : Alteración en la emisión de palabras

por espasmos musculares = no hay Fluidez.

Disfonías: Alteración en el tono y timbre de la voz. (Lesiones en

aparato fonador).
 ALTERACIONES DEL LENGUAJE

ALTERACIONES DEL LENGUAJE VERBAL ( PSIQUIATRICAS)

Taquilalia: Aceleración en la emisión de palabras. (verborrea).

Bradilalia : Lentitud en la emisión de palabras.

Verbigeración: Repetición constantes de frases. Sin sentido.

 Mutismo: Silencio transitorio, puede ser selectivo o total.

Monólogos / soliloquios : Murmuraciones en voz baja.

Neologismos : Palabras nuevas, entendibles solo por el paciente.

 ALTERACIONES DEL LENGUAJE

ALTERACIONES DEL LENGUAJE VERBAL ( PSIQUIATRICAS)

Jergafia ( Ensalada de palabras) : Pronunciación continua de palabras sin relación al

contenido del mensaje.

Ecolalia : Repetición de palabras o frases, en forma de eco.

Estereotipia Verbal : Repetición de palabras intercalados que no participan en el tema.

Verborrea: Empleo excesivo de palabras.

Pararespuestas: Respuestas no relacionadas con la pregunta.

Coprolalia: Empleo de palabras soeces.

 ALTERACIONES DEL LENGUAJE

ALTERACIONES DEL LENGUAJE ESCRITO

• Digrafía: Alteración en la escritura por fallo en

los centros motores. ( alcohol, senilidad).

• Agrafia: Falta Total en la escritura. Fallo en

centro de memoria. (niños).

• Alexia: Pérdida de la capacidad para leer.

• Dislexia: Dificultad en la lectura por problemas

de asociación de palabras. (p y q o d y b).
 ALTERACIONES DEL LENGUAJE

ALTERACIONES DEL LENGUAJE GESTUAL

 Hipermimia: Exageración de rasgos fisonómicos.

ALTERACIONES
 Hipomimia: Disminución general de los gestos.
CUANTITATIVAS.
 Amimia: Inmovilidad de rasgos fisonómicos, falta total de
mímica.

ALTERACIONES
 Paramimias: Expresiones que no traducen el verdadero estado
CUALITATIVAS. de animo.
 Una de las formas mejores para
determinar la dominancia del lenguaje (el
hemisferio dominante del lenguaje),
también llamado test de Amital-Sódico.

En el test de Wada se administra a través

de la carótida un anestésico llamado
Amital-sódico o Amobarbital. Esta
administración se hace a sujetos que se
van a someter a una cirugía. La
administración de este anestésico se hace
en dos sesiones independientes para
diferenciar el efecto en cada uno de los dos
hemisferios del cerebro.
"Pon el cerebro en funcionamiento,
antes de poner la lengua en
movimiento.".