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Análisis de una historieta de

Mafalda

JAZMINE ÁLVAREZ
LORIA
Análisis de la parte verbal

La intención del emisor es la critica a la sociedad moderna en la que vivimos,


llamándola “suciedad” o “zoociedad”. La visión de Mafalda es la propia visión
del autor, Mafalda es una niña descontenta con el gobierno y con el mundo en
si. Esta crítica es emitida por la inocencia y la dulzura de una niña que nos hace
reír, pero que lleva razón.
Hay que destacar que en esta viñeta existe la ironía y también la apariencia.
Aparentemente la pregunta de Mafalda “¿suciedad moderna?” es una pregunta
de una niña que no ha escuchado bien, pero mas tarde al decir “¿zoociedad
moderna?” podemos tener claro que ha escuchado bien la palabra pero no cree
que vivamos en una sociedad. Mediante la ironía Mafalda pretende ridiculizar
la sociedad llamándola sociedad sucia o una sociedad parecida a un zoo. 
En esta viñeta a parte de analizar las frases la intención del autor también se
encuentra en los gestos de los personajes, como en el gesto final de Mafalda, al
añadir “zoociedad” con una mirada triste nos hace ver la tristeza de la niña y el
rechazo a una sociedad que le disgusta
Deixis

En esta viñeta de Mafalda nos encontramos con varios tipos de deixis: social, temporal y de lugar.
Comenzamos por la deixis social. En esta viñeta podemos analizar mediante el uso de oraciones exclamativas o
interrogativas la situación social de cada personaje y su correspondiente papel e importancia en la sociedad. Como se
puede observar, en la primera viñeta Mafalda se comunica mediante una oración interrogativa. Su estatura y la
posición de su cuerpo respecto al otro personaje nos muestra que es un personaje con menos “poder” social que el que
se encuentra a su lado.
Sin embargo, el otro personaje responde a la cuestión con una oración exclamativa, mostrando su poder sobre
Mafalda. Es así como podemos saber que el personaje que se encuentra sentado en el sillón puede tratarse del padre
de Mafalda y es a quien ésta tiene un cierto respecto ya que es él quien ordena.
Adentrándonos en la deixis temporal nos damos cuenta de una cosa. El discurso televisivo que se está produciendo
nos está informando de que supuestamente en esos momentos nos encontramos ante una sociedad moderna. La
pregunta de Mafalda, sin embargo, pone en cuestión toda esta información que se estaba transmitiendo a través de la
televisión y que deberíamos tomar como cierta. Mafalda rompe con los esquemas que hoy en día se deberían seguir e
indirectamente nos muestra que no todo lo que se dice es cierto o existente. Con su pregunta, además de poner en
duda que nos encontremos en una sociedad moderna, supone que si estamos en una sociedad moderna deberíamos de
tener una serie de derechos y libertades que Mafalda indirectamente con su pregunta nos muestra (aunque no los
nombre) que no los tenemos. Es por esto por lo que finalmente Mafalda nos quiere mostrar que seguimos atascados
en el tiempo aunque nos mintamos y finjamos que estamos más adelantados. Por ello realiza al final una pregunta
retórica: ¿Zoociedad moderna? En la que irónicamente nos muestra su desacuerdo y nos remite a una sociedad
pasada, en la que el ser humano sigue pareciéndose al animal.
Finalizando con la deixis de lugar nos damos cuenta de que al estar Mafalda con un personaje que para ella es familiar
y éste se encuentre sentado en un sillón y viendo la televisión es probable (o fijo) que ésta se encuentre en su propia
casa.
Los enunciados pragmáticos, constantivos y performativos

Como es observable en esta viñeta, no todos los enunciados se hacen con una misma intención. Esto lo
podemos observar en la pregunta sutil pero intencionada que realiza Mafalda. Como bien se explicó en la
deixis Mafalda nos intenta transmitir su desacuerdo con lo que se está retransmitiendo por televisión. Es por
esto por lo que esta pregunta no se realiza porque Mafalda no sepa su significado, sino porque cuestiona su
veracidad.
Además, la respuesta del padre, puede tomarse en un tono de enfado ya que está producido mediante una
oración exclamativa. Responde con las mismas palabras con las que Mafalda le ha preguntado. ¿Por qué? Su
intención es mostrar a Mafalda (y a todos los receptores) que no debe cuestionarse aquello que dicen los
medios informativos o aquello que el sistema cree que debe ser cierto y correcto. El creador con esta
respuesta nos pone en contra de este personaje y nos hace vincularnos más con Mafalda, consiguiendo así su
objetivo: cuestionarnos todo aquello que nos rodea y que nos han hecho creer que es bueno y correcto.
El objetivo del creador es mostrarnos que no vivimos en un lugar perfecto y que nos dejamos llevar por lo
que nos dicen. No nos gobiernan, nos manejan, nos manipulan. Es por esto por lo que muchas de las
personas de nuestra sociedad “caminan” muertos y viven muertos, sin cuestionarse qué es lo correcto,
simplemente aceptándolo, como lo hace el personaje respondiendo ¡sociedad moderna! Sin embargo,
creando a Mafalda nos hace ver que no todos se dejan llevar por lo dictado y que no debemos seguir un
“rebaño”, por así llamarlo. Supone que porque haya un camino marcado, no es necesario seguirlo. Intenta
con ello que cambiemos, aunque no lo consiga. Es por esto la pregunta de Mafalda, una pregunta que casi
nadie se cuestiona. Además, esta crítica a la sociedad de hoy en día se ve, además, realzada por la respuesta
de Mafalda y su relación de la raza humana con el reino animal, reino que supuestamente, y repito,
supuestamente cuando desarrollamos nuestra inteligencia superamos.
La teoría de los actos de habla:

 
Acto locutivo:

El valor locutivo es:


-Hoy, que vivimos en una sociedad moderna…-
-¿Suciedad moderna?-
-Sociedad moderna-
-¿Zoociedad moderna?
El texto está en mayúsculas para una lectura más comprensible y está
correctamente escrito, las formas gramaticales son correctas y no existen faltas
de ortografía excepto en un caso intencionado: Utiliza la palabra inventada
“zoociedad” para hacer referencia a una sociedad de animales (zoo).
También encontramos resaltada en negrita la corrección del Padre de suciedad
a sOciedad, mostrando el fallo de “u” por “o” en un mayor tamaño.
Acto ilocutivo

 
Este nivel es el que le da carga al texto. En esta viñeta nos encontramos
con una duda sobre lo que dice la televisión. Una aclaración del padre y
otra duda de Mafalda con una crítica social (lo que quiere decir la viñeta).
 
Acto perlocutivo:
 
Es la respuesta del lector. En esta viñeta se puede entender que la
confusión de Mafalda de sociedad moderna a “suciedad moderna” y a
“zoociedad moderna” es una crítica social actual, dando a entender que la
sociedad moderna no es tan moderna y que no es como debería ser, sino
que tiene fallos, y eso no la hace moderna como se cree. Es una
ridiculización de lo que se cree como sociedad moderna utilizando
parecidos fonéticos negativos con “sociedad”
Acto perlocutivo:
 
Es la respuesta del lector. En esta viñeta se puede entender que la confusión de Mafalda de
sociedad moderna a “suciedad moderna” y a “zoociedad moderna” es una crítica social actual,
dando a entender que la sociedad moderna no es tan moderna y que no es como debería ser,
sino que tiene fallos, y eso no la hace moderna como se cree. Es una ridiculización de lo que se
cree como sociedad moderna utilizando parecidos fonéticos negativos con “sociedad”

Presuposiciones e implicaturas: 

En esta viñeta se muestra como el padre de Mafalda está viendo las noticias en la tele cuando
hablan de la sociedad moderna, lo que Mafalda interpreta como suciedad moderna o
zoociedad moderna.
Para entender el sentido de esta viñeta se necesitan saber ciertas presuposiciones  e
implicaturas que ahora vamos a desarrollar.
Las presuposiciones de esta viñeta son que la sociedad existe, que vivimos en una y que
zoociedad no existe.

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