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Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña

(Recinto Luis Napoleón Núñez Molina)

Nombre: Karla Mercedes Lora Adames

Matrícula: 20201-0050

Tema: Guía de Cadena de Favores

Asignatura: Psicología del desarrollo Adolescente

Profesor (a): Wanda Román

Fecha de entrega: 19-03-2020


Desarrollo de Guía de Cadena de Favores

La película, se muestran los riesgos o consecuencias de la globalización, en

diferentes partes de la misma:

La diferencia económica: La diferencia económica entre habitantes del

mundo, se fue profundizando con el avance de la globalización. Esto se

debe por la economía dominante, el capitalismo. Esta economía produce y

producirá que los ricos sean cada vez más ricos y en menor numero; y los

pobres cada vez más pobres, y que su numero aumente día a día.

En la película, lo podemos ver en una de las primeras escenas donde nos

muestra donde vive Trevor, un suburbio de las Vegas; un lugar pobre de la

ciudad con mucha gente marginada de la sociedad y a pocos kilómetros de

su casa se encuentra una de las ciudades más populares y ricas del

mundo, donde se manejan cifras millonarias y habitan algunos de los más

ricos del mundo.


La falta de educación: Otra consecuencia de la globalización que se

muestra en la película es la desigualdad frente a la educación, producida

es la mayoría de los casos por los problemas económicos.

En la película lo vemos claramente en la diferencia entre Arlene y Eugene,

los dos tuvieron problemas en la infancia pero, Arlene tuvo que trabajar

de chica porque su madre la llevo a la calle y tuvo que buscar forma de

sobrevivir; y dejo de estudiar. A diferencia de Eugene que de alguna

manera pudo sobrellevar sus problemas, estudiar y conseguir una carrera

universitaria.

Características del trabajo: La falta de educación producida por la falta de

ingresos en las familias también provoca diferencias especificas entre los

trabajos de cada uno de los personajes, Arlene tiene dos trabajos ( porque

con uno no le alcanza para sobrevivir) donde no son del todo buenos,

poco dignos, donde su cuerpo es su objeto de trabajo. A diferencia del

trabajo de Eugene, donde es un trabajo digno donde su objeto de trabajo,

no es su cuerpo sino sus conocimientos.


Adiciones sociales: La globalización produjo de cierta forma la expansión

mundial de drogas como por ejemplo el alcohol, el tabaco, la marihuana,

la cocaína y la heroína, entre otras. Si bien, es verdad que antes de la

globalización ya existían estas drogas, con la globalización se hicieron

mucho mas conocidas por todo el mundo y mucho mas fácil de

conseguirlas, llegado a un punto que hasta en un kiosco se encuentran los

materiales para fumar, por ejemplo marihuana; que es una droga ilegal.

Los problemas causados por la falta de trabajo( o trabajo sin dignad), falta

de dinero llevan al consumo de estas drogas, lo que provoca la baja

calidad de vida de algunas sociedades.

En la película, se reconoce fácilmente en Arlene, la madre de Arlene, Jerry,

el padre de Trevor, entre otros. Todos ellos sufren problemas de trabajo o

familiares, los que los hacen caer en las adicciones y ellos, por su debilidad

no logran salir de esas situaciones.

Unión tecnología y humanitaria: La globalización logra algo importante en

las sociedades del mundo, logra una unión rompiendo barreras de tiempo
y espacio, logra que la información llegue de forma rápida a todos los

rincones del mundo. De esa forma los humanos nos podemos sentir mas

cerca aunque estemos a miles de kilómetros.

Un niño imagina un curioso sistema para mejorar el mundo; hacer favores

desinteresadamente. Para sorpresa de todos, la generosa propuesta causa

furor entre la gente. Entretenida comedia con toques dramáticos. Es

basada en la novela homónima de Catherine Ryan Hyde.(Filmaffinity).

Trevor tenia unas reglas para que las cosas funcionaran:

1) Tiene que ser algo que realmente ayude a las personas

2) Yo lo hago por ellas, pero ellas deben hacer a su vez por otras tres

personas.

3) Tienen que ser algo que no puedan hacer por si mismas

La película Cadena de Favores ha sido una de las más reconocidas a

nivel mundial por su excelente reparto, actuación y sobre todo, por

su excelente mensaje. A lo largo de ésta, se puede evidenciar cómo

cada personajes refleja una idea de ser mejor motivada por agentes

externos que luego es convertida en una motivación interna. Al

final, cada uno opta por querer el bien de los demás. Sin embargo,

más allá de esto, el personaje principal nos resalta la idea de que el

mundo no es exactamente lo peor, éste puede llegar a ser


maravilloso si el cambio comienza desde cada persona. Es por ello

que, a continuación se hará un análisis de los aspectos relevantes de

la película en contraste con los postulados de la Competencia Social

y Educación Cívica trabajados por Noelia López, Concha Iriarte y

María del Carmen González, muy destacados en la educación de

jóvenes y niños actualmente.

Para comenzar, es necesario hablar sobre el profesor Mr. Simonet,

pues se evidencia que tiene muy clara la función de la escuela

“ejercer una acción humanizadora” dado que no se centra en

desarrollar los contenidos académicos de su asignatura por aparte,

sino que vincula éstos a través de la vida diaria de los niños

(transversalidad); él los hace reflexionar sobre la influencia de sus

actos a nivel social, los hace tomar un rol activo para que puedan

construir el mundo y ante todo, les hace énfasis sobre poner en

marcha el plan, aspecto que se relciona con el acto de buscar

coherencia entre la teoría y la práctica. Lo dicho, se irradia cuando

el profesor les deja la tarea de pensar en una idea para cambiar el

mundo y ponerla en acción.En segundo lugar, hay que destacar las


actuaciones de Aleine, la mamá de Trevor. Ella puede ser un reflejo

de incompetencia social, debido a que sus actuaciones hacen que

sea rechazada, que recurra al aislamiento y que tenga relaciones

conflictivas las cuales alimentan su depresión así como su consumo

incontrolado de alcohol. Tales conductas, se observan cuando ante

una situación difícil busca escape en el alcohol, cuando le pegó a

Trevor, cuando llegó del trabajo a hacer las labores diarias y cuando

discutió con Mr. Simonet sin justificación alguna por las tareas

asignada resaltándole sus defectos físicos. De la misma manera, se

analiza que cuando se deja manipular de su ex esposo manifiesta

una asertividad pasiva, pues no toma el control de sus actos. Pasa

su vida de manera indiferente y se ha negado la oportunidad de

rescatar su valor ocmo persona a través de la coexistencia,

especialmente con su hijo.

En tercer lugar, pero no menos importante es el papel de Trevor.

Éste niño con tan solo 11 años, demuestra que entre más pequeña

sea la persona más alta es la sensibilidad por el otro, pues él sin


darle importancia al qué dirán, sale de sí mismo para ir más allá y

observar las verdaderas necesidades de su comunidad; él es un vivo

reflejo de competencias ciudadanas. Trevor es un niño que tiene

asertividad, habilidades sociales y por ende competencias sociales,

presenta además un excelente desarrollo socio-emocional,

altruismo y una conducta prosocial extraordinaria. Lo anterior, se

justifica porque sus conductas expresan sentimientos, actitudes,

deseos y opiniones de una forma directa, firme, sincera y no

violenta a la vez que respeta a los demás, como cuando le dice a su

mamá las consecuencias de no tomar el control de sus actos. De

igual manera, ésta conducta asertiva, se observa cuando le dice al

profesor que es un cobarde al no querer cambiar su vida en

beneficio de otra persona que lo necesita, solo por le temor al

rechazo. Trevor siempre quiso ayudar a los demás, por eso lo hacía

de forma directa y sincera, sin ofender el rol que tenían los adultos

en su vida.De otro lado, Trevor denota que tiene habilidades

sociales porque a partir de su situación contextual aprende a

comportarse para desenvolverse tanto en su hogar como en el

colegio. En éste mismo aspecto, se observa que es un líder a pesar

que no tenga muchos amigos, pues a través de sus iniciativas


ayudando a quienes más lo necesitan (mendigo, su mamá y el

profesor) consigue el éxito personal -sentirse orgulloso por haber

alcanzado un logro-, como cuando el periodista lo encuentra y le

dice que su cadena de favores ha llegado hasta las personas más

lejanas del país. Ligado a esto, Trevor también desarrolló

competencias sociales porque a nivel comunicativo, cognitivo y

emocional se comportó adecuadamente según las situaciones que

se le presentaban; él nunca se sobresaltó, agredió física o

verbalmente a alguien sino que en una actitud serena y firme hacía

reflexionar a los demás. Es por ello que deja un impacto en su

entorno, el cual se ve reflejado en las tres personas a quienes ayudó

y que éstas a su vez, realizaron tres favores hasta el punto de lograr

que toda una comunidad reconociera la maravillosa obra de

genrosidad en la hora de su fallecimiento.

En cuanto a sus competencias socio-emocionales y la conducta

prosocial, se evidencia que Trevor tiene un alto conocimiento de sus

propias emociones porque no se deja dominar por ellas cuando

nota que no funciona su cadena y cuando se enfrenta a sus


compañeros por salvar a su amigo. Aquí, él no se rinde, sino que por

el contrario, se automotiva para seguir intentando que las personas

cumplan sus favores y poder vencer sus miedos. En cuanto a la

conducta prosocial, efectivamente Trevor se dirige a beneficiar a

otros por voluntad propia sin esperar nada a cambio, cosa que se

observa cuando mencionó que no le importaba si había sacado una

buena nota por el esfuerzo, pues lo que verdaderamente le

importaba era obtener un resultado en las personas.

En la película pudimos observar muchas problemáticas que están

sucediendo en la vida actual , el ser humano muchas veces es

egoísta y solo busca propio bienestar , mayormente nos

encerramos en una típica burbuja donde nada del exterior ajeno a

nosotros nos afecte de alguna manera. Trevor intento cambiar esa

idea errada de las personas , creando la Cadena de Favores donde

había equidad y ayuda mutua.

Hoy enfrentamos lo que es el bullying , el acoso , el suicidio , los

vicios , la diferencia social , el racismo… Creo que si en este

mundo existieran más personas como Trevor y su Maestro este

mundo sería mejor , existirá más Eco en vez de Ego.

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