Fundamentos de Gestión Empresarial

EXAMEN PARCIAL
 

Profesor: Yasser Jackson Salazar Lopez

Alumnos:-Lizaraso Vicente Carlos Daniel
-Ramos Pacherres Kioma Pamela
-Emanuel Adrián Garcia Palacios
-Medina Quispe Marita Stefany
-Vida Romina Pacori Fernandez
Curso: Fundamentos de Gestión Empresarial
Ciclo: 2do ciclo
 ¿QUÉ ES LA ADMINISTRACIÓN?
Carlos Lizaraso Vicente

ADMINISTRACIÓ
N

Actividad que Aplicable a cualquier

organiza, dirige y Encargada de que una organización pues
cumple metas de organización logre la mantiene el equilibrio
manera individual o mayor eficacia por entre la efectividad y
grupal. medio de la eficiencia.
productividad.
¿QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN?
Carlos Lizaraso Vicente

Conjunto de personas que trabajan

01 para crear valor añadido

Se clasifican en varios tipos que van

02 desde localidad hasta finalidad.

Su función, sea de carácter

03 lucrativo o no, es alcanzar metas u
objetivos.
 HABILIDADES CONCEPTUALES HABILIDADES HUMANAS
Enfocado en la organización y Relacionado con el trato de
coordinación del centro laboral.
Relacionado con el pensamiento
01 02 personas en nuestro entorno.
Incluye la capacidad de
critico y búsqueda de soluciones. comunicarse, adaptarse, dirigir
y resolver conflictos personales
o grupales.

HABILIDADES TÉCNICAS H. ADMINISTRATIVAS

Poseer conocimientos específicos y
habilidades necesarias para realizar
actividades que nos aventaje en la
competitividad laboral como
habilidades de contabilidad,
programación, etc.
Llevan las habilidades conceptuales a
03 04 la práctica. Son complementarios
puesto que, sin la teoría un
administrador es
incapaz de saber que habilidades son
necesarias para la dirección de la
organización.

4 HABILIDADES DE UN
ADMINISTRADOR
CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS
 STARBUCKS
Starbucks, la cadena internacional de cafeterías, se puede identificar
con algunas características de las mencionadas teorías.
Se dice esto por las siguientes razones:
De la teoría científica porque hacen minuciosos estudios del café
desde que traen los granos, hasta que esta siendo consumido.
De la teoría clásica porque les permite a sus socios innovar de cierta
forma a identificar y corregir los desajustes que puedan surgir en el
planeamiento de la dirección.
De la teoría de relaciones humanas porque consideran socios a sus
subordinados, y los ayudan a tener un buen clima laboral.
 Consiste en establecer un
PLANIFICAR proyecto o plan que va a ser
desarrollado

Es la manera en como los Preparar actividades para lograr

administradores llegan a
lograr sus metas propuestas
gracias a sus capacidades
PROCESO
ADMINISTRATIVO
Enfoques
los objetivos propuestos, para
ORGANIZAR así disponer de un grupo de
personas para un fin específico
Clasificar ordenadamente
una serie de actividades con
COORDINAR el fin de lograr sus metas
propuestas.

Orientar o guiar al grupo de

personas para que logren
DIRIGIR satisfactoriamente sus
objetivos

Examinar lo planeado para

CONTROLAR comprobar si ha sido
realizado o no
 CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS
TEORIA BUROCRATICA.
TEORIA BUROCRATICA. TEORIA SISTEMATICA. TEORIAS MODERNA.
• Carácter legal de normas y
reglamentos.
• Jerarquía de la autoridad.
• Carácter legal de normas
Profesionalización y y • Aumenta la calidad.
racionalidad.
reglamentos. • El todo es más que la suma de sus • Disminuyen los procesos y los
• Máxima división del
trabajo. partes. desperdicios.
• Impersonalidad. • El todo es menos que la suma de • Menores precios.
• Determinación de reglas.
Sistemática . sus partes. • Más clientes.
• Jerarquía
El todo esde
másla autoridad.
que la suma • El todo es más y menos que la • Más mercado.
de sus partes. suma de sus partes. • Mayores utilidades.
• El todo es menos que
Profesionalización y la • Causalidad circular. • Nuevas inversiones.
suma de sus partes.
racionalidad. • Cibernética. • Reingeniería.
• El todo es más y menos que
la suma de sus partes • Constructivismo. • Calidad total.
• Máxima división del trabajo. • Hermenéutica. • 5’ S.
• Administración de Calidad.
• Determinación de reglas. • Funciones Financieras.