FILOSOFÍA

Tema: FILOSOFÍA ANTIGUA.

• 1.- Filosofía Clásica

• 2.- Sócrates.

Lic. Jessica Pincay.

 FILOSOFÍA CLÁSICA
• ORIGEN • CONCEPTO
La filosofía es tremendamente antigua: sus • Conjunto de reflexiones sobre la esencia, las
orígenes deben rastrearse hasta la Grecia Clá sica, propiedades, las causas y los efectos de las
alrededor del siglo V a. C. Los primeros cosas naturales, especialmente sobre el
pensadores filosó ficos fueron oriundos de la hombre y el universo.
antigua Grecia.
• ETIMOLOGÍA
Philo- amar. + Sophia –
sabiduría.
Para de esta manera, manifestar una
actividad a través de la cual se
demuestra el amor por el conocimiento.
 Método de la Filosofía Clásica
La filosofía no utiliza un solo método

 Caminos para hallarla verdad

 El filosofo griego Platón y su
maestro Sócrates practicaban un
método.
 Diálogo – debate.
 PERÍODOS DE LA FILOSOFÍA CLÁSICA

PERÍODO PRESOCRÁTICO
PERÍODO DE SÓCRATES Y LOS SOFISTAS.

• Los primeros filósofos griegos se denominan cosmológicos, • Segunda mitad del período clásico de la Antigua Grecia,
ya que, cuestionan los misterios de la naturaleza y el cosmos surgen los sofistas y Sócrates (470 - 399 a.C.)
que antiguamente se explicaban mediante los mitos • Este período se caracteriza por sus intensos debates en la
(mitología griega). percepción del conocimiento centrado en el hombre en vez
• siglo VI y V a.C. de la naturaleza.
• búsqueda del principio primordial, único y universal del cual • Los sofistas enseñan a usar la retórica para convencer y
se generaban todas las cosas, el cual lo llamaron arjé. Esta persuadir, ya que, todo es relativo y depende de la
búsqueda era hecha a través del conocimiento (logos), dando argumentación.
inicio al pensamiento racional. • Protágoras, Gorgias: Antístenes
• 2 grandes escuelas: • Por otro lado, Sócrates no concordaba con los sofistas y
afirmaba que los conceptos como el bien, el mal y la
Escuelas Escuelas monistas justicia eran absolutos, llegando hasta ellos por un proceso
pluralistas   (siglo VI a.C.): Mileto, que se conoce como el “método socrático” que consiste en
(siglo V a.C.): Anaximandro, 2 pasos: LA IRONÍA Y LA MAYÉUTICA.
Empédocles, Anaxímenes, Pitágoras,
Anaxágoras, Heráclito de Éfeso,
Leucipo y Jenófanes, Parménides y
Demócrito. Zenón de Elea.
 “ YO SOLO
SE QUE
Mayéutica: consiste en la
NADA SÉ”
utilización del diálogo para
llevar a la verdad.
Atenas 470 a.c – 399 a.c
Ironía: en el ‘método socrático’ sirve para
Madre comadrona y Padre escultor. dar a conocer al interlocutor su
ignorancia sobre los temas y activar la
Desde muy joven, llamó la atención de los que lo
curiosidad hacia la búsqueda de la
rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su
facilidad de palabra, además de la fina ironía con la
verdad.
que salpicaba sus tertulias con los ciudadanos
jóvenes aristocráticos de Atenas El ‘método socrático’ usa la ironía y la
mayéutica para provocar, a través del diálogo,
Maestros de Sócrates
un razonamiento inductivo que llevaría
finalmente a una verdad universal.
Discípulo
 ACTIVIDADES
Recuerde: que las tareas
1.- ¿Qué es filosofía ? deben ser resueltas en
una hoja o su cuaderno,
de forma escrita a mano
2.- ¿Cuáles son los periodos de la filosofía clásica ? Escriba un
y evidenciada a su
resumen de cada periodo.
docente de asignatura.
3.- ¿Quién fue Sócrates y cuál es su importancia para
la historia de la filosofía?

4.- ¿Qué implica ser filósofo?

5.- ¿Es posible ser un filósofo en la actualidad?, ¿Por qué?