INTEGRACIÓN E INSERCIÓN LABORAL

Docente autor:
Psc. Siria Nataly Zavala Jara, MSc
 Descripción de la materia
En esta asignatura conoceremos los fundamentos de la
integración e inserción laboral de las personas con
discapacidad, además de entenderemos el marco legal que la
ampara. Identificaremos el mercado laboral de este grupo de
atención prioritaria y sus accesos y limitaciones al mismo.
Comprenderemos su entorno socio-laboral y realizaremos
itinerarios de inserción individualizados.
Objetivo: Integración Laboral de personas
con discapacidad te prepara y capacita para el
ejercicio profesional desarrollando labores de
orientación laboral e implementando medidas
que permitan reducir los factores de exclusión
de las personas con discapacidad,
promoviendo su acceso e inserción en el
mundo laboral y persiguiendo la normalización
e integración plena de este colectivo.
 UNIDAD 2

Mercado de trabajo de las personas

con discapacidad

Objetivo: Analizar los factores de riesgo que

dificultan el acceso al mercado de trabajo de las
personas con discapacidad además de aprender a
reconocer las dificultades y posibilidades de acceso
al mismo.
 Temas a tratar

1.1
Políticas de inclusión laboral

1.2
Dificultades de acceso y
oportunidades al mercado
laboral
1.1. Políticas de inclusión laboral

Constitución de la República del Ecuador Art.

330, 333
Reforma del Código de Trabajo

Ley Orgánica del Servicio Público Art. 64

Ley Orgánica de Discapacidades de la

República del Ecuador y su Reglamento
 Declaración Universal de los Derechos Humanos, Art, 1 y 2

Convención de Derechos de las personas con discapacidad Art.

NORMATIVA 27
RELACIONADA
CON INCLUSIÓN
LABORAL DE La Constitución de la República del Ecuador Art 11, 35
LAS PERSONAS
CON
DISCAPACIDAD Ley Orgánica de Discapacidades Art 47, 48, 50

Acuerdo 41 Ministerio de Relaciones Laborales, Art 2, 3

 INCLUSIÓN LABORAL

La Inclusión laboral de personas con discapacidad, es el acceso al empleo en las mismas condiciones
de tareas, sueldos y horarios que cualquier otro trabajador sin discapacidad
 Dificultades de acceso y
oportunidades al mercado laboral

En el proceso de inserción laboral de una

persona con discapacidad, se requiere tomar
medidas que garanticen el acceso y la
permanencia de esta persona en su lugar de
trabajo, respetando su individualidad y el tipo
de discapacidad.
 Dificultades de acceso y
oportunidades al mercado laboral

En nuestro país el 85% de las personas con

discapacidad no ha accedido a la educación y
solo el 15% ha terminado el colegio o tienen
una profesión.
 Dificultades de acceso y
oportunidades al mercado laboral

La Federación Nacional de Ecuatorianos con Discapacidad Física (FENEDIF), y la Agencia Española de

Cooperación Internacional (AECID), gracias al apoyo de la Confederación Española de Personas con
Discapacidad Física y Orgánica (COCEMFE), firmaron en noviembre de 2009 el “Convenio de
cooperación del proyecto servicio de inserción laboral de personas con discapacidad en Ecuador:
trabajando por la inclusión”, el mismo que culminó en octubre de 2011.
 Dificultades de acceso y
oportunidades al mercado laboral

1 2 3 4 5
• Resistencia de • Empresas contratan • Se solicita mínimo • Discriminación • Crisis económica
empleados y sustitutos y no bachillerato
empleadores titulares
 Escaso nivel
de formación Limitado o nulo
Mínima
técnica acceso a créditos
experiencia
laboral

Desconocimiento
Bajo desarrollo legal
en habilidades
duras y blandas
Preferencia a un
Baja o nula tipo de
escolaridad discapacidad
de pcd

Dificultades de
Falta de
acceso y
Sistema competencias
oportunidades
educativo del área de
al mercado
TTHH
laboral
La inclusión es

Contratación
Generación de
capacitación y
sensibilización
Adecuación de los
espacios

Lenguaje positivo

Responsabilidad social
Una persona con discapacidad tiene derechos y
obligaciones, y ante una falta debe seguirse el proceso
de ley según corresponda.

Falsa idea de los

empleadores de los
procedimientos de ley frente
a las personas con
discapacidad.
Discapacidad como negocio
Escasa articulación nivel
central y nivel local
 Barreras para acceder al
mercado laboral
Derecho a la libre contratación

Débil o nula adaptación de pruebas de selección

Establecimiento de espacios adecuados para las pruebas de

selección

Mirada al teletrabajo

Barreras físicas, tecnológicas y actitudinales

Sistema educativo no responde

 Paradigmas en el proceso de
integración laboral de personas
con discapacidad

Es la falta de claridad sobre el

contenido de instrumentos legales, así
como a la escasa información y
desconocimiento sobre la
discapacidad
 Paradigmas en el proceso de
integración laboral de personas
con discapacidad

“Tienen un bajo rendimiento laboral, son poco

productivos”

“Tengo problemas de accesibilidad para personas

con discapacidad. No puedo invertir en este
momento para adaptar los puestos de trabajo”

“El entorno de mi empresa no es adecuado para

una persona con discapacidad”
 Paradigmas en el proceso de
integración laboral de personas con
discapacidad

“Faltan mucho debido a que se enferman

reiteradamente”

“Temo por la no aceptación del resto de los

integrantes de la organización”

“Tendré inconvenientes legales si quiero

desvincular a una persona con discapacidad”

“Los clientes pueden sentirse incómodos al tratar

con personas con discapacidad”
Lenguaje positivo como
estrategia de inclusión
 Lenguaje positivo como
estrategia de inclusión

Para hablar de inclusión de personas con discapacidad es importante partir

desde los criterios de respeto a la dignidad humana; este respeto se inicia en el
lenguaje, los términos y expresiones que utilizamos al referirnos hacia las
personas con discapacidad.
 Lenguaje positivo como
estrategia de inclusión
INCORRECTO CORRECTO

Discapacitados, personas especiales, capacidades diferentes o Personas con discapacidad

especiales, inválidos, minusválidos, tullidos, rengos, sordomudos,
paralíticos, lisiados, patojos, enfermitos, pobrecitos.
Grupos o sectores vulnerables Grupos de atención prioritaria

Retrasado, débil mental, mongólicos, discapacitados mentales, Persona con discapacidad intelectual
inocentes, retardados, subnormales, morón, imbécil, idiota, shunsho.
Personas normales y personas anormales Personas con discapacidad y personas sin
discapacidad
Sordomudo, mudito Personas con discapacidad auditiva o persona sorda

Defecto de nacimiento Discapacidad congénita

Mutilado, muco, cortadito, mocho Persona con amputación (amputado)

 Lenguaje positivo como
estrategia de inclusión
INCORRECTO CORRECTO
“Solo hay una discapacidad, todos Existen diversos tipos de discapacidad, con una sola denominación genérica. Sin
son iguales…” embargo cada uno de ellos debe ser comprendido de forma particular, para cubrir las
demandas en los diferentes entornos donde se desarrolla la persona con
discapacidad y contribuir al mejoramiento de sus condiciones de vida.
“Hay que darles limosnas”… “Son Es necesario garantizar el cumplimiento de sus derechos y deberes, reconociéndolos
objeto de caridad del resto de la como sujetos de derechos y obligaciones, con igualdad de oportunidades en la
sociedad” sociedad
“Hay que internarlos en una Es importante crear las condiciones para que construyan un proyecto de vida
institución especializada accesible y autónoma, en el marco de una sociedad incluyente.
“Son incapaces, no pueden” Pueden, aunque de diferentes maneras y contando con apoyos y/o ayudas técnicas
adecuadas. Tienen dificultades específicas de acuerdo a su discapacidad.
“Es un problema individual” La discapacidad es un reto colectivo que implica la aceptación de la diversidad y la
generación de un entorno amigable para equiparar las oportunidades.
“Son una carga para la familia y Cualquier ser humano sin oportunidades, tenga o no discapacidad, constituye una
para la sociedad” carga.
 Referencia
bibliográfica
•Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades. (2002) Derechos humanos,
inclusión laboral y buenas prácticas para las personas con discapacidad.

•Ministerio de Relaciones Laborales. (2013). Manual de buenas prácticas para la

inclusión laboral de personas con discapacidad.

•Ordoñez, C. (2011). Breve análisis de la inserción laboral de personas con

discapacidad en el Ecuador. Revista de educación. 6 (2), 145-147. Universidad
Politécnica Salesiana, Ecuador.

• Mina, M. E., & Barzola, D. G. (2018). Inserción laboral de las personas con
discapacidad en Ecuador. Espacios, 39(51).