Nombre de la Materia

GESTIÓN DE CAPITAL HUMANO 

Nombre del Estudiante
Yuliana Torrontegui Medina
Gerardo A. Quiñones Pesqueira
Nombre de la Tarea
 Capacitación y Gestión por Competencias
Nombre del Tutor (a)
José Alfredo Miguel González Sánchez
11 de marzo del 2022
Capacitación y Gestión
por Competencias
 Introducción
• Para cualquier empresa es de gran importancia contar con
personal capacitado, actualizado y a la vanguardia con respecto
a los últimos avances o conocimientos que existen dentro de su
giro empresarial.
• El contar con un equipo capacitado ofrece grandes beneficios
tanto para la empresa pero también para los empleados. Es
relevante identificar las áreas donde tenemos la oportunidad de
crecimiento como empresa y esto no es posible si nuestros
empleados no son los que reciban las herramientas para lograr
este crecimiento, ya que son ellos los que posicionan a la
empresa dentro de su ramo empresarial.
 Se realiza con la finalidad de conocer las necesidades
reales de la capacitación, comparando el desempeño
actual de los empleados con el desempeño deseado.

1. Análisis de la organización: Observación del medio

ambiente, estrategias y recursos de la organización para
definir las áreas en las que debe centrarse la capacitación

Proceso de 2. Análisis de tarea: Se determinara el contenido del

programa de capacitación, basándose en el análisis de
puestos.
detección de 3. Evaluación de competencias: Análisis de habilidades y
necesidades de conocimientos necesarios para puestos que requieren
toma de decisiones y operativos.

capacitación 4. Análisis de personas: Identificar que personas requieren

la capacitación, basado en la evaluación de desempeño de
cada uno.
Proceso de gestión
por competencias.

• Objetivos de capacitación y desarrollo:

Deben estipular los logros que se deseen y los
medios disponibles.
• Contenido del programa:
Se determina basándose en las necesidades y
los objetivo del aprendizaje.
• Principios de aprendizaje:
Para que la capacitación sea realmente efectiva
se deben identificar el estilo de aprendizaje de
los participantes para lograr un mejor
resultado.
 Métodos de
capacitación idóneos

Programas de aprendizaje
en línea con modalidad e-
learning.
Le permite a los empleados
aprender a su propio ritmo
sin disponer de un horario y
con acceso al material de
estudios de forma inmediata.
Coaching
El empleado contara con el apoyo de
un compañero o líder que tiene la
experiencia necesaria y lo puede
favorecer a fortalecer las
competencias requeridas para
desempeñar mejor el puesto de
trabajo.
Beneficios
• Mejora la comunicación
• Mejora habilidades para resolver
problemas
• Aumento de la calidad y cantidad
del trabajo y la transferencia del
aprendizaje.
Rotación de
puestos de trabajo 

• Aprendizaje de nuevas habilidades

desde una posición diferente, permitirá
detectar áreas de oportunidad para
cada persona y qué habilidades
requiere desarrollar para avanzar a
puestos de mayor responsabilidad.
 Puede realizarse durante varias horas,
meses o incluso años

• Ventajas.
• Aumenta el interés de los empleados
por determinadas áreas.
• Preparación para un ascenso.
• Mejorar la comunicación.
 Programas de capacitación

•1.- Buena evaluación de las

necesidades, estipular los logros y
medios que se disponen.

•2.- Contenido de programa, enseñanza

de habilidades especificas.

•3.- Capacitación y desarrollo.

 Talento Humano

Producción y Competencía
Visión y
gestión y
estrategia
cambio compromiso
Proceso de Gestión Humana.

Gestión por Gestión de

competencias cultura.

Gestión de
Gestión de
reconocimiento
desempeño.
.
 Modelos de Gestión por Competencia.

Modelos Estructurales Modelos Estratégicos

• Estructura, procedimiento y • Formación y resultado.
registro a los mecanismos de • Evaluación de los logros.
evaluación.
• Competencias a los procesos.
• Evaluar lo que se realizo.
• Aptitudes básicas.
• Tendencias de competencias.
Modelos por Competencia

Enfoque del
modelo de
competencía

Construcción
Evaluación. del modelo de
competencía

Ajustar modelo
Implementación
de gestión.
 Conclusión

• Es básico que el equipo de recursos humanos identifique las áreas

de oportunidad en donde se pueda realizar capacitación constante
para de esta manera no solo crecer, sino motivar a los empleados,
ayudarlos a identificar sus fortalezas, pero también impulsarlos a
mejorar sus debilidades, prepararlos para puestos cada vez
mejores, idealmente dentro de nuestra misma empresa, pero no
solo dentro de la empresa si no ofrecerle la posibilidad de abrirse
camino en otras, y de esta manera es un ganar-ganar porque será
de esta manera donde los empleados darán a conocer el plan de
capacitación con el que contamos  y de esta forma aperturar la
entrada a futuros talentos que podemos desarrollar dentro de
nuestra empresa.
 Bibliografía

• Orozco Francia, A. (2017). El impacto de la capacitación. Editorial Digital UNID.

https://elibro-net.eu1.proxy.openathens.net/es/lc/anahuac/titulos/41152
• Pohls, A. (2019). Prácticas Gerenciales efectivas de Recursos Humanos. Anáhuac Online.
• Villar Vargas, M. (2018). Movilizando a las personas y sus recursos humanos para el logro de resultados empresariales. RIL editores.
https://elibro-net.eu1.proxy.openathens.net/es/lc/anahuac/titulos/105638
• Sharon Jirikils, I. (2015). Modelo de coaching integrativo. RIL editores.
https://elibro-net.eu1.proxy.openathens.net/es/lc/anahuac/titulos/67456
• Iván Martínez Lima. (2020, 14 de abril). Competencias laborales - ¿Qué son y para qué sirven? - Conocimientos, habilidades,
actitudes [video]. YouTube. https://youtu.be/-bDWVQM26o