RDAP DE USAID/OFDA/LAC

CURSO BÁSICO DE ATENCIÓN PREHOSPITALARIA

(CBAPH)

Rev. Julio 2017 LECCIÓN 1: INTRODUCCIÓN AV CBAPH 1 - 1

 LECCIÓN 1:
INTRODUCCIÓN

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OBJETIVOS
Al finalizar esta presentación el participante habrá
recibido información sobre:
1. Los nombres y algunos antecedentes de los
instructores, los asistentes, el personal de apoyo, el
coordinador del curso y los demás participantes

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OBJETIVOS
2. Los siguientes aspectos del curso:
• Propósito, objetivo de desempeño, objetivos de
capacitación, evaluación y método de enseñanza.
• Materiales a utilizar, detalles logísticos y agenda.
• Generalidades del Programa de Asistencia para
Desastres (RDAP) de USAID/OFDA/LAC.

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PROPÓSITO
Proporcionar a los participantes los conocimientos y las
técnicas necesarias para atender correctamente a un
paciente por trauma, en el propio lugar del incidente,
estabilizar su condición y transportarlo de manera segura
hasta donde recibirá atención médica.

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OBJETIVOS DE DESEMPEÑO
Al finalizar el curso, ante un incidente simulado con un
paciente por trauma, siguiendo los procedimientos
aprendidos, utilizando los materiales y equipos
disponibles, los participantes en grupos de a cuatro, en
un tiempo no mayor a veinte minutos, serán capaces
de:
1. Informar a su base de su arribo a la escena.
2. Asumir el mando y establecer el PC.

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OBJETIVOS DE DESEMPEÑO
3. Evaluar la situación: caso de trauma.
4. Establecer un perímetro de seguridad.
5. Establecer sus objetivos.
6. Determinar las estrategias y tácticas. Aplicar la guía
para trauma.
7. Determinar la necesidad de recursos y posibles
instalaciones.

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OBJETIVOS DE DESEMPEÑO
8. Preparar la información y en caso necesario,
transferir el mando: informar la condición del
paciente y las acciones realizadas durante su
transferencia al SEM.

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OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN
Al finalizar las lecciones, el participante irá
demostrando las siguientes capacidades:
1. Enunciar los deberes, aspectos médicos legales y
responsabilidades de la atención prehospitalaria.
2. Describir el método para recibir y registrar una
solicitud de auxilio, informar sobre la situación y
solicitar ayuda.

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OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN
3. Listar las acciones para asegurar el área de un
incidente.
4. Enumerar los pasos del procedimiento general para
evaluar al paciente.
5. Describir los procedimientos para estabilizar,
movilizar y monitorear al paciente durante su
traslado, utilizando los equipos apropiados.

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OBJETIVOS DE CAPACITACIÓN
6. Elaborar un informe de la condición del paciente y
del tratamiento prehospitalario suministrado
durante su transferencia al SEM.

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CANASTA
Servirá para anotar preguntas o dudas cuyo
tratamiento se difiere porque se aclararán en otra
lección o porque el instructor carece de información
en ese momento.

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REGLAS PARA PARTICIPAR
1. Asistir al 100% de las lecciones,
ejercicios y actividades del
curso.

2. Observar la debida puntualidad; todos los

participantes deben estar presentes cuando el
instructor comienza la presentación.

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REGLAS PARA PARTICIPAR
3. Preguntar, opinar, aportar, pues el método favorece,
estimula y requiere la participación, pero respetando
a los demás, escuchando a los compañeros para
ganarse el derecho a ser escuchado.

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REGLAS PARA PARTICIPAR
4. Contribuir con el trabajo personal al éxito del
grupo.
5. Responder las preguntas que se le formulen en
relación con los temas presentados.
6. Completar y entregar la Ficha de Evaluación del
Curso por los participantes al finalizar el evento.
7. No fumar en la sala de clases y mantener las
bebidas en condiciones de higiene y limpieza.

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REGLAS PARA PARTICIPAR
8. Evitar distracciones con llamadas telefónicas y
mensajes colocando sus aparatos en modo
silencioso; quienes de manera imprescindible
tengan que atender o hacer una llamada deben
procurar no alejarse demasiado tiempo del salón de
clase.

9. No utilizar computadoras, tabletas,

radiotransmisores ni similares en el salón de clases.

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REGLAS PARA PARTICIPAR
10. No portar armas de fuego.
11. Colaborar con los instructores durante el repaso,
las aclaraciones, las presentaciones y las pruebas
de evaluación para verificar el logro del objetivo de
desempeño.

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REGLAS PARA PARTICIPAR
12. Evitar ofender a alguien o herir susceptibilidades
con ejemplo, anécdotas, ejercicios o cualquier otra
circunstancia, no utilizando nombre, ni apelativos,
ni iniciales de personas o instituciones reales,
presentes o pasadas.

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 ¡GRACIAS!

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