CERCANO A LO SUBJETIVO O LO INTUITIVO, DE AHÍ QUE SE INCONSCIENTE Y

DIFICIL DE EXPLICAR ES UNA VISIÓN O UNA IDEA DE CÓMO

DIFICIL O PRACTICAMENTE IMPOSIBLE DE DESCRIBIR, DOCUMENTAR O FUNCIONAN CIERTOS ASPECTOS DEL MUNDO
TRANSCRIBIR
CASI SIEMPRE CONCENTRA LA BASE MÁS IMPORTANTE Y ESTRATÉGICA DE LAS AYUDA A ELEGIR LA FORMA DE PROCEDER PARA
ACTIVIDADES MÁS IMPORTANTES Y CRÍTICAS DE UNA ORGANIZACIÓN CONSEGUIR UN RESULTADO DETERMINADO
TRANSMITIDO POR MODELO MAESTRO - APRENDIZ
HAY DISTINTOS NIVELES ENTRE CONOCIMIENTO
CORRECTO O ERRADO, PROGRESIONES ENTRE UN MEJOR
TÁCITO O PEOR REFLEJO DE LA REALIDAD
EN RELACIÓN O LIGADO DE
COMPLETAMENTE ASIMILADO Y ALGUNA MANERA A LO SUBJETIVO
APLICADO A CONCIENCIA PLENA DE SUS
DETALLES Y PARTICULARIDADES
INDIVIDUO EL CONOCIMIENTO INTERPRETA Y
DESCRIPCIÓN Y DOCUMENTACIÓN
MINUCIOSA PARA SU ASIMILACIÓN Y EXPLÍCITO 3 CATEGORÍAS CONOCIMIENTO PROCESA LA INFORMACIÓN
APLICACIÓN
RELACIÓN SIMBIÓTICA E
TRANSMITIDO POR PROGRAMAS DE
INTERDEPENDIENTE LA INFORMACIÓN BRINDA INSUMOS PARA
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE ACTIVAR Y ACCIONAR EL CONOCIMIENTO
ORGANIZACIÓN
ESTRUCTURADO INFORMACIÓN
SOPORTES MATERIALES QUE SIRVEN
COMO REPRESENTACIONES DEL
CONOCIMIENTO EXPLÍCITO
DESCRIBE, NO EXPLICA ASPECTOS DEL MUNDO
DOCUMENTOS Y SOPORTES FÍSICOS QUE
RECOGEN EL CONOCIMIENTO EXPLÍCITO ES OBJETIVA
EN UNA ORGANIZACIÓN
DEJAN TRANSCRITOY DESCRITO EL
CONOCIMIENTO DE LAS PERSONAS QUE
HAN PASADO POR UNA ORGANIZACIÓN

PARTE A – MAPA CONCEPTUAL