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UADE MBA VIRTUAL BITACORA DEL AUTODESARROLLO Guía 2
UADE MBA VIRTUAL BITACORA DEL AUTODESARROLLO Guía 2
UADE
Competencias Competencias
de Entrepreneurship Sociales
y de Gestión • Interacción
• Básica • Mando
• Funcional • Dependencia
Competencias
Técnicas y Competencias
Profesionales Personales
Retomando el Camino: El Horizonte de Desarrollo
TRABAJAR DENTRO DE UN HORIZONTE DE TIEMPO DEFINIDO
Retomando el Camino: Visión Integral del Desarrollo
ENFOCAR EL DESARROLLO DESDE UNA VISIÓN PERSONAL INTEGRAL
Política Social
Ocio Familia
Laboral Pareja
Etapa 1
Etapa 2
Etapa 3
Retomando el Camino: El Plan de Trabajo
La elaboración del PLAN DE AUTODESARROLLO se propone como un EJE
FORMATIVO NO CURRICULAR DEL MBA, que concretaremos en una
secuencia continua de profundización progresiva estructurada en cinco etapas
que se implican y realimentan permanentemente.
Recorremos estas etapas con un trabajo en común durante las Jornadas
Presenciales, complementado por un trabajo de reflexión individual entre cada
una de ellas, que podrá tener el apoyo opcional de entrevistas de coaching.
F FODA
ODA
FODA
Autodesarrollo Etapa 1 – Mirándote a ti mismo
FORTALEZAS DEBILIDADES
Son aquellos factores internos que Son aquellos factores internos que
favorecen el logro de nuestro perjudican el logro de nuestros
objetivos y que debemos potenciar y objetivos y que debemos remediar o
aprovechar al menos contener
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Autodesarrollo Etapa 1 – Mirándote a ti mismo
Carl Rogers, uno gran psicólogo del siglo XX nos dice que “Como hombres
tenemos la capacidad, al menos latente, de autocomprendernos en la
medida necesaria para resolver nuestros problemas”. Esta reflexión
sobre sí mismo como inicio de todo cambio personal, retoma el “conócete a ti
mismo” (gnoti seauton”) que la sabiduría griega había escrito en el frente del
templo del Apolo en Delfos. Y lo hace con la visión optimista de que es algo
posible para el “hombre común”, si bien en algunas situaciones especiales
podamos necesitar la ayuda de algún profesional psicólogo o terapeuta.
Para apoyarte en este proceso en esta guía encontrarás una
propuesta de diez ejercicios, a los que puedes sumar los que veas de
utilidad para tu realidad personal. Puedes ayudarte con el aporte de otras
personas que convivan contigo y te conozcan. Esto es una experiencia muy
enriquecedora que te permitirá ampliar tu observación con una visión 360°.
- Raúl es muy peleón. Cada vez que él piensa que algo debería
de hacerse de alguna manera, se pone muy terco.
YO
Trabajar para la
Conocimiento Seguridad Comunidad
Sociedad
Sï Algo No
Ahora, teniendo presente la última decisión haya tomado sobre su carrera, recuerde el proceso
previo a la decisión y las consecuencias (buenas o malas) posteriores, ¿podría decir que lo que
ha contestado en las frases anteriores es real?
Mirándote a ti mismo: 5. El Hábitat
¿QUE IMPORTANCIA TIENE PARA MI EL LUGAR DONDE VIVO?
La propia satisfacción a menudo viene de la compatibilidad con otros factores que satisfacen sus
necesidades. Reflexione sobre sus preferencias en su estilo de vida, área geográfica, etc. Tenga
presente que en particular estas elecciones condicionan el estilo de vida de su familia.
¿Prefieres trabajar en ciudades grandes o en ciudades pequeñas?
¿Prefieres vivir en casa o en departamento?
En cuanto al clima en el que viva ¿Detestas el frío o el calor?
¿EstaríaS dispuesto a vivir en un lugar inseguro?
¿PracticaS algún deporte o tiene algún hobby en especial? ¿Y Tu familia?
¿Qué tan importante te es para tener cercano un complejo deportivo adecuado?
¿Cómo te sentirías viviendo en un lugar en el que no se hable su idioma?
¿Cuán importante te es trabajar cerca o lejos de su casa?
Qué otras características debiera tener tu entorno? (educativos, lugares verdes, otras)
Mirándote a ti mismo: 6. Mis conductas (a)
¿COMO ME COMPORTO HABITUALMENTE?
Puede concentrarse
Entusiasta Puntual
fácilmente
Maneja con f acilidad el stress Amigable Rápido
Preciso Bienintencionado Tranquilo
Adaptable Colaborador Racional
Aventurero Honesto Realista
Agresivo Con sentido del humor Ref lexivo
Ambicioso Imaginativo Conf iable
Analítico Independiente Reservado
Asertivo Inteligente Inventivo
Atento a los detalles Con inventiva Responsible
Metódico y Sistemático Amable Arriesgado
Calmo Agradable Con Autoestima
Cuidadoso Lógico Autocontrolado
Cauto Leal Sensible
Empático Progresivo Ingenioso
Edgar Schein (profesor del MIT, de USA) 8 amarres vocacionales. Casi todos tenemos uno o
dos muy fuertes que se desarrollaron durante nuestra experiencia laboral. Reflexione sobre
ellos identificando en orden las 5 características que lo describan mejor. En el Anexo tienes
el Test de Amarres Vocacionales o Anclas de Carrera que también puede verse en Internet.
Management:
• Buena organización
• Buenas relaciones interpersonales.
• Skills analíticas desarrolladas.
• Desea el éxito
• Es promovido con frecuencia
Technical (Técnica):
• Disfrutan del trabajo que hacen y quieren aumentar sus conocimientos
• No les interesan las posiciones de management
• Disfrutan trabajando solos
• Experimentan rotaciones laterales dentro de la Organización
• Son independientes
Service (Servicio):
• Trata de desarrollarse en funciones que exijan un gran contacto con el cliente
• Tiene motivación para perseguir causas relacionadas con el bienestar general
Challenge (Desafío):
• Se orienta a lo que presente obstáculos que saltar, se prueban a sí mismos siempre.
• Resuelven problemas y le agradan los ambientes competitivos
Revisa formación que tuviste por tus estudios, tus trabajos y los programas formativos
en que participaste, y procura ver si encuentras "deficits" ("huecos") que puedan limitar
tu desarrollo futuro (por ejemplo si te faltara una base financiera)
ESTUDIOS FORMALES
Nivel Institución / Universidad Título Año de Obtención
HISTORIA LABORAL
Años Empresa Puesto Aprendizajes
FORTALEZAS DEBILIDADES
1. Ambicioso 1. Ambicioso
2. Trabajador 2. Motivación Autónomo
3. Objetivo 3. Desorganizado
OPORTUNIDADES AMENAZAS
PAD
Programa de Autodesarrollo
1 2 3 4 5 6
Por ejemplo si el ítem dice "Sueño con ser presidente de una compañía” la
evaluación sería:
1: si el ítem nunca es verdadero para vos.
2 o 3: si el ítem es ocasionalmente verdadero para vos.
4 o 5: si el ítem es frecuentemente verdadero para vos.
6: si el ítem es siempre verdadero para vos.
Anexo 1: Test de “Anclas de Carrera” (E.Schein)
Preguntas de autoreflexión Calificación
Sueño con ser tan bueno en lo que hago como para que se requiera mi opinión
1.
continuamente. 6
Me siento satisfecho con mi trabajo cuando soy capaz de integrar y coordinar el esfuerzo
2.
de otros. 6
Sueño con tener una carrera que me permita tener libertad para trabajar a mi manera y
3.
determinando mis propios horarios. 6
4. Para mí es más importante tener seguridad y estabilidad que libertad y autonomía.
3
5. Estoy siempre buscando ideas que me permitan empezar mi propio negocio.
3
Me sentiré exitoso en mi carrera, sólo cuando sienta que he contribuido realmente al
6.
bienestar de la sociedad. 6
Sueño con una carrera en la que pueda resolver problemas o triunfar en situaciones que
7.
planteen verdaderos desafíos. 3
Preferiría dejar la organización a ocupar un puesto en el que vea comprometida mi
8.
capacidad de ocuparme de mis responsabilidades personales y familiares.
1
9.
Me sentiré exitoso en mi carrera, sólo si puedo desarrollar mis habilidades técnicas o
funcionales a un alto nivel.
4
Sueño con estar a cargo de una organización compleja, teniendo que tomar decisiones
10.
que afecten a muchas personas.
6
Anexo 1: Test de “Anclas de Carrera” (E.Schein)
Preguntas de autoreflexión Calificación
Me siento realizado en mi trabajo cuando soy totalmente libre para definir mis propias
11.
tareas, horarios y procedimientos. 1
Preferiría dejar la organización a aceptar una tarea que ponga en peligro mi seguridad
12.
dentro de ésta. 3
Me parece más importante crear mi propio negocio que alcanzar un puesto directivo de alto
13.
nivel en la organización de otro. 5
Me siento satisfecho con mi carrera cuando soy capaz de usar mis talentos para servir a los
14.
demás. 6
15. Me sentiré exitoso en mi carrera, sólo si puedo enfrentar y superar desafíos difíciles. 3
Sueño con una carrera que me permita integrar mis necesidades personales, familiares y
16.
laborales. 6
Convertirme en un directivo funcional senior en mi área, me resulta más atractivo que ser
17.
gerente general. 1
18. Me sentiré exitoso en mi carrera, sólo si llego a ser gerente general de una organización. 6
19. Me sentiré exitoso en mi carrera, sólo si logro tener una total autonomía y libertad. 6
20. Busco trabajar en organizaciones que me hagan sentir cierta seguridad y estabilidad. 2
Anexo 1: Test de “Anclas de Carrera” (E.Schein)
Preguntas de autoreflexión Calificación
Me siento realizado en mi carrera cuando soy capaz de construir algo sólo a partir de mis
21.
propias ideas y esfuerzos. 4
Me parece más importante usar mis habilidades para hacer que el mundo sea un lugar
22.
donde vivir y trabajar mejor, que lograr una posición directiva de alto nivel. 6
Me sentí muy satisfecho con mi carrera, cuando pude resolver problemas aparentemente
23.
insolubles o salir victorioso de situaciones aparentemente imposibles de superar. 5
Me siento exitoso en la vida, sólo cuando soy capaz de equilibrar mis exigencias personales,
24.
familiares y profesionales. 6
25. Preferiría dejar la organización a trabajar en algo fuera del área en la que tengo experiencia.
3
Convertirme en gerente general me resulta más atractivo que ser gerente funcional senior en
26.
mi área de experiencia 6
La posibilidad de hacer un trabajo a mi manera, libre de reglas y límites, me parece más
27.
importante que la seguridad. 6
Estoy satisfecho con mi trabajo cuando siento que tengo una completa seguridad financiera
28.
y profesional. 3
Me sentiré exitoso en mi carrera, sólo cuando logre crear o construir algo que sea
29.
enteramente mi propio producto o idea. 6
30. Sueño con tener una carrera que contribuya realmente con la humanidad y la sociedad. 6
Anexo 1: Test de “Anclas de Carrera” (E.Schein)
Calificación
Preguntas de autoreflexión
(1 a 6)
Siglas Siglas
GM (Management) AU (Autonomía – Independencia)
TF (Técnica Funcional) SV (Servicio)
SE (Seguridad – Estabilidad) CH (Desafío)
EC (Creatividad – Entrepreneurship) LF (Estilo de Vida)
Anexo 1: Test de “Anclas de Carrera” (E.Schein)
MATRIZ DE PONDERACIÓN DE LAS RESPUESTAS
TF GM AU SE EC SV CH LS
Ítem Valor Ítem Valor Ítem Valor Ítem Valor Ítem Valor Ítem Valor Ítem Valor Ítem Valor
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31 32
33 34 35 36 37 38 39 40
Total
20 Total
28 Total
20 Total 15 Total 24 Total 30 Total 20 Total
24
Total/5 4 Total/5 5.6 Total/5 Total/5 3 Total/5 4.8 Total/5 6 Total/5 3.6 Total/5 4.8
Orden Orden Orden Orden Orden Orden Orden Orden
(1 al 8) (1 al 8) 2 (1 al 8) (1 al 8) (1 al 8)
3 (1 al 8) 1 (1 al 8) (1 al 8) 3