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Informe Psicológico

Es un documento escrito Tipos:


utilizado para entender a. Basado
características de las en las
personas, con el fin de técnicas
tomar decisiones y de b. Basado
en el
intervenir de manera problema
positiva en su vida.
c. Basado
en la
teoría
Características
:
a. Ser un
documento Objetivo:
científico. Aportar
b. Servir de información
vehículo de exhaustiva
comunicación sobre el
estado del
c. Ser útil paciente
Fase inicial

 Objetivos:
 Establecer la base del rappor
 Reducir la incertidumbre
 Sondear y establecer expectativas
Entrevista
 Medios:
como  Aquellos que se orientan a crear una buena
relación
proceso  Aquellos que facilitan la expresión fluida del
entrevistado
 La escucha y la observación atenta

 Duración:
 De 8 a 10 minutos
 Objetivos:
 Obtener información relevante y precisa
 Identificar el problema
 Elaborar hipótesis

 Medios:
Fase  Saber preguntar ( que preguntar, cuando y
como)
intermedia  Saber escuchar
 Agrupar las preguntas por áreas temáticas
 Las preguntas abiertas
 Realizar preguntas cerrada

 Duración:
 45 minutos aproximadamente
 Objetivos:
 Resumir
 Planificar posibles citas
 Aclarar dudadas o comentarios
 Cierre o despedida

Medios
Fase final

 Resumen de lo tratado
 Comentar tareas o actividades futuras
 Citas próximas

 Duración:
 10 y 12 minutos
Aspectos metodológicos claves de la
entrevista en profundidad
En la entrevista en profundidad, el entrevistador cuenta con un guion tentativo de aquellas
cuestiones sobre las que se quiere profundizar.
Papel del guion como elemento vertebrador:
El cuestionario ocupa un lugar preciso dentro del proceso global de la investigación
En el marco de la investigación de naturaleza cualitativa, se quiera o no, el procesos de
construcción del guion
El guion permite construir el marco de relación en el que el entrevistador y entrevistado
interactúan
Finalidades en la formulación de cuestiones:
Establecer un proceso comunicacional entre entrevistador y entrevistado
Conocer la opinión contrastada del entrevistado en cuanto al estudio que se esta
realizando
Generar una corriente empática que permita la proactividad
Tipologías de entrevistas:
se clasifican en dos modos atendiendo a:
Diferenciar entre las entrevistas no dirigidas, intensivas y por medio de cuestionarios
estandarizados.
Se puede distinguir entre entrevista oral y entrevista por escrito.
El numero de intervinientes

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