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COMPROMISO DE

LOS PADRES EN LA
EDUCACIÓN DE
LOS HIJOS
¿Estamos comprometidos como
padres por la educación de
nuestros hijos?

¿Cómo nos damos cuenta de esto?


 Algunos padres piensan que el buen rendimiento académico
de sus hijos depende única y exclusivamente de la escuela y de
los profesores…
 ¿Qué estamos haciendo nosotros para aportar en el buen
desempeño y desarrollo escolar y emocional de nuestros hijos?
 Cuando no estamos presentes en el hogar por diversos factores
(trabajo, enfermedad, viaje, etc.) ¿Quién guía a nuestros hijos?
¿Y que pasa en el día día?
 ¿Nos damos el tiempo de
saber que llevan nuestros
hijos al colegio?
 ¿Revisamos los cuadernos
diariamente para saber si les
enviaron alguna
comunicación, tareas o
llevar algún material?
 ¿Conversamos con nuestros
hijos para saber que hicieron
en la escuela?
 ¿Cuántas veces les decimos
que los queremos, sabemos la
importancia que tiene esta
palabra para nuestros hijos?

 Es nuestra RESPOSABILIDAD
preocuparnos por la educación
y bienestar de nuestros hijos.

 “La familia es la primera


formadora de nuestros hijos y
de donde se generan los
valores, que luego en la
escuela serán reforzados"
 En los hogares hay mayor tendencias a visualizar solo las aspectos
negativos de nuestros hijos, si invertiremos esto y comenzáramos a
poner atención en las características positivas; tendríamos a
nuestros hijos con una mayor autoestima, más autónomos, y
enfocados en el logro de los objetivos.

 Si no cambiamos esta mentalidad vamos a crear adolescentes sin


valores claros ni motivaciones por la vida, relegados al esfuerzo
mínimo, “la ley del mínimo esfuerzo”
Por lo tanto:

 ¿Qué funciones estamos


cumpliendo como familia y
padres por nuestros hijos?

 Nos damos tiempo para


proporcionar una:

 Alimentación saludable,
higiene personal, les
proporcionamos apoyo,
amor y preocupación.
 ¿Tenemos normas y limites
establecidos desde
nuestro hogar?
 Desdeel hogar estamos entregando las
herramientas que permitan que nuestros hijos se
puedan proyectar en un futuro próximo.

¿Cómo?
Lluvia de ideas.
 Ponerse en el lugar de otro.(Empatía)
 Fortalecer las relaciones
interpersonales(espacios para la
convivencia).
 Habito permanente de estudio.(Lunes a
Lunes)
 Entrega valórica (Educar a través del
ejemplo)
 Encomendar tareas desde el hogar(poner
la mesa, lavar la loza, vestirse solo etc.)
 Cuando nos trasmitimos en forma clara los límites que les
enseñamos estos no funcionan cuando son contradictorios (el
padre dice una cosa y la madre otra).

Nuestros hijos van un paso más adelante que nosotros


y saben con quien conseguir lo que quieren.(Padres,
Abuelos, Tíos etc.)
 La escuela necesitan formar alianzas estratégicas, para trabajar en
conjunto con los padres para que los niños tenga una formación con
bases sólidas que le permitan desarrollar actitudes, hábitos, valores
y que refuercen su interés en los estudios.
 Ahí radica la importancia de que los padres enfoquen su atención al
aprendizaje de sus hijos, y no descarguen en la escuela su propia
responsabilidad, ya que esta nunca podrá reemplazarlos a ustedes, ni
pretender educar integralmente a los alumnos sin la cooperación de
padres y maestros.
 DESPUÉS DE
LO CONVERSADO HASTA AHORA…
¿ESTAMOS REALMENTE DISPUESTOS A
COMPROMETERNOS CON LA EDUCACIÓN DE
NUESTROS HIJOS/AS?

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