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Tipo de estudio y diseo

ANTES DE APLICAR CUALQUIER


METODO DE ANLISIS DEBE
DESTINARSE VARIAS PGINAS A
EXPONER Y EXPLICAR
DETALLADAMENTE EL O LOS
MTODOS UTILIZADOS
Los mtodos tericos

permiten la construccin y desarrollo de la


teora cientfica, y en el enfoque general para
abordar los problemas de la ciencia. Por ello
los mtodos tericos permiten profundizar en
el conocimiento de las regularidades y
cualidades esenciales de los fenmenos.
nos posibilitan la interpretacin conceptual de
los datos empricos encontrados.
Los mtodos tericos crean las condiciones para ir
ms all de las caractersticas fenomnicas y
superficiales de la realidad, explicar los hechos y
profundizar en las relaciones esenciales y cualidades
fundamentales de los procesos no observables
directamente.

Los Mtodos Tericos no solo revelan las relaciones


esenciales del objeto sino que participan en la etapa
de asimilacin de hechos, fenmenos y procesos y en
la construccin de modelo e hiptesis de
investigacin.
Diferentes Mtodos tericos:

Anlisis y sntesis.
Induccin y deduccin.
Hipottico-deductivo.
Anlisis histrico y el lgico.
Modelacin.
Enfoque en sistema.
Mtodo dialctico
ANLISIS Y SNTESIS
El anlisis es un procedimiento mental mediante el
cual un todo complejo se descompone en sus
diversas partes y cualidades. El anlisis permite la
divisin mental del todo en sus mltiples relaciones y
componentes.

La sntesis establece mentalmente la unin entre las


partes previamente analizadas y posibilita descubrir
las relaciones esenciales y caractersticas generales
entre ellas. La sntesis se produce sobre la base de
los resultados obtenidos previamente en el anlisis.
Posibilita la sistematizacin del conocimiento.
INDUCCIN Y DEDUCCIN
La induccin es un procedimiento mediante el cual a
partir de hechos singulares se pasa a
generalizaciones, lo que posibilita desempear un
papel fundamental en la formulacin de hiptesis.
Algunos autores la definen como una forma de
razonamiento por medio de la cual se pasa del
conocimiento de casos particulares a un conocimiento
ms general que refleja lo que hay de comn en los
fenmenos individuales. (DE LO SINGULAR A LO
GENERAL)

Este proceso de investigacin siempre est unido a la


deduccin, ambos son momentos del conocimiento
dialctico de la realidad indisolublemente ligados y
condicionados entre s.

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