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CIENCIA Y

METODOLOGÍAS

METODOLOGÍAS DE LA INVESTIGACIÓN EN SALUD Y ENFERMEDAD

S. OTATE TANIA 6B
¿Qué es la Ciencia?
¿Qué es la Metodología?

La metodología es la disciplina que estudia el conjunto de técnicas o métodos que


se usan en las investigaciones científicas para alcanzar los objetivos planteados.
Es una pieza fundamental para el estudio de las ciencias.
Metodología de la Investigación

La metodología de la investigación es la disciplina que se encarga de definir,


clasificar y sistematizar al conjunto de técnicas y sistemas que se utilizan en una
investigación científica determinada.
Objetivos

La metodología de la investigación busca optimizar las estrategias para


el análisis de la efectividad de los métodos de acción.
La metodología de investigación en ciencias humanas como la historia involucra
necesariamente a las fuentes y su fiabilidad. Por otro lado,
las  ciencias formales son las que más contribuyeron al desarrollo de métodos a
través de la metodología. Es gracias a ellas que se conoce el método científico,
que se fundamenta en la reproducibilidad del  conocimiento y su falsabilidad (su
posibilidad de ser refutado).
Tipos de Metodología

•Investigación exploratoria. Analiza e investiga aspectos de la realidad todavía desconocidos.


•Investigación descriptiva. Describe de manera exhaustiva y completa una porción de la realidad o fenómeno.
•Investigación explicativa. Describe las causas y consecuencias de un fenómeno.
•Investigación correlacional. Busca establecer la relación que existe entre dos fenómenos. 
Metodología y Método

Es importante conocer la diferencia entre metodología y método, dos términos


muy emparentados, pero con significados diferentes. Mientras el  método es el
plan con el que el científico busca alcanzar un  objetivo, la metodología es
la  ciencia que estudia aquellos métodos, sin detenerse en la validez pragmática,
sino –justamente–, en la metodológica.
Por ejemplo: En el caso del  método científico es gracias a la metodología que se
logró idear este sistema lógico utilizado para generar conocimiento científico.
La Investigación Científica
Requisitos de la Investigación
Cualidades de una Investigación de alta Calidad

‐ Se basa en el trabajo previo de otros


‐ Se puede repetir
‐ Se puede generalizar a otras instituciones
‐ Se basa en algún razonamiento lógico y está vinculado a una teoría
‐ Genera nuevas preguntas
‐ Incrementa los conocimientos
‐ Tiene el fin de mejorar la sociedad BÁSICA

APLICADA
Método Científico

CIENCIA METÓDICA REFLEXIVA

FORMAL CRÍTICA
El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales: El primero de
ellos es la reproductibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado
experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa,
esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos.

El segundo pilar es la refutabilidad, es decir, que toda proposición científica tiene


que ser susceptible de ser falsada o refutada. Esto implica que se podrían diseñar
experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la
hipótesis puesta a prueba.
El método científico es…

‐ Un método no dogmático ya que se basa en leyes deducidas por el hombre y no


en principios supuestamente revelados. Sus leyes son siempre rechazadas si los
hechos contradicen lo que afirman. Su validez la confirma la experiencia diaria de
su uso.
‐ Un método que se construye estableciendo relaciones entre observables y no a
partir de certezas absolutas.
‐ Un método que usualmente utiliza las Matemáticas para establecer la relación
entre las variables.
‐ Un método con el que se pueden obtener leyes que constituyen la única manera
de adivinar el futuro y conocer el pasado.
‐ Un método que deduce leyes que no siempre se ajustan al sentido común.
Métodos

‐ Analogía
‐ Inducción EL MÉTODO ANALÍTICO

‐ Deducción El método analítico es aquel método de investigación que consiste


‐ Análisis en la desmembración de un todo, descomponiéndolo en sus partes
o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos.
‐ Síntesis El análisis es la observación y examen de un hecho en particular.
‐ Clasificación Es necesario conocer la naturaleza del fenómeno y objeto que se
estudia para comprender su esencia. Este método nos permite
‐ Intuición conocer más del objeto de estudio, con lo cual se puede: explicar,
hacer analogías, comprender mejor su comportamiento y
establecer nuevas teorías.
MÉTODO SINTÉTICO

Proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un


todo, a partir de los elementos distinguidos por el
análisis; se trata en consecuencia de hacer una
explosión metódica y breve, en resumen. En otras
palabras debemos decir que la síntesis es un
procedimiento mental que tiene como meta la
comprensión cabal de la esencia de lo que ya
conocemos en todas sus partes y particularidades.
INDUCCIÓN

La inducción se refiere al movimiento del


pensamiento que va de los hechos particulares a
afirmaciones de carácter general. Esto implica
DEDDUCCIÓN pasar de los resultados obtenidos de
observaciones o experimentos (que se refieren
es el método que permite pasar de siempre a un número limitado de casos) al
afirmaciones de carácter general a hechos planteamiento de hipótesis, leyes y teorías que
particulares. Proviene de deductivo que abarcan no solamente los casos de los que se
significa descender. partió, sino a otros de la misma clase; es decir
generaliza los resultados (pero esta generalización
no es mecánica, se apoya en las formulaciones
teóricas existentes en la ciencia respectiva) y al
hacer esto hay una superación, un salto en el
conocimiento al no quedarnos en los hechos
particulares sino que buscamos su comprensión
más profunda en síntesis racionales (hipótesis,
leyes, teorías).
Metodologías de la Investigación científica
Características que enmarcan el método científico

FÁCTICO AUTOCORRECTIVO

FORMULACIONES DE TIPO
TRASCIENDE LOS HECHOS
GENERAL

VERIFICACIÓN EMPÍRICA OBJETIVO

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