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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº2

Semana N° 03 y 04

I. Información general
Ing. Percy Esquén More
Docente a cargo:

2023 Periodo: I
Año:

1.1 Programa de Mecánica de producción industrial


estudios:
2: Mecanizado y Manufactura Industrial
1.2 Módulo

Maquinas Herramientas Básicas.


1.3 Unidad Didáctica

1.4 Competencia técnica UC3-Ejecutar el mecanizado de piezas considerando la documentación


o de especialidad: técnica y la normativa correspondiente.
C2- Realizar operaciones con máquinas herramientas básicas de
1.5 Capacidad acuerdo a procedimientos específicos y normas de seguridad higiene
industrial.
1.6 Indicador(es) de Opera máquinas, equipos, herramientas y materiales convencionales o
logro de competencia a CNC para la fabricación de las piezas, teniendo en cuenta los
la que se vincula: procedimientos establecidos y aplicando medidas de seguridad.
Angulo de afilados.
1.7 Tema o Actividad:

1.8 Actividades de tipo: Teórico-Práctico ( x ) Práctico ( )

1.9 Tipo de sesión: Presencial ( x ) Virtual sincrónica ( ) Virtual asincrónica ( )


1.10 Fecha de desarrollo: 2-3-9-10 de mayo del 2023
dd/mm/aaaa

II. Planificación del aprendizaje


2.1 Indicador(es) de C3.I1.- Realiza el afilado de herramientas de corte de acuerdo a
logro de capacidad especificaciones de normas técnicas.
vinculados a la sesión (o
elemento de la
capacidad)
Al término de la sesión de clase, el estudiante, Identifica los ángulos de
2.2 Logro de la sesión afilados de herramientas de corte de acuerdo a especificaciones de
normas técnicas.

III. Secuencia didáctica


Recursos
Momentos Estrategias y actividades Tiempo
didácticos
Inicio Estrategia
-Declaración del logro.
-Saberes previos -Plataforma
Actividades: Classroon.
1.El docente presenta en un PPT el indicador logro, -Wasap. 50 minutos
hace participar a un estudiante y luego el docente -Video.
parafrasea. -PPT

2. El docente presenta dos videos:


https://www.youtube.com/watch?v=4yw-kaIHcrc
relacionado al tema: Angulo de afilados
Comentemos sobre el video
¿Qué se explica en videos?

3.Los estudiantes comentan el video responden las


preguntas a manera de un conversatorio estudiante-
profesor.
Estrategia: Trabajo grupal, Resumen
Actividades:

1.- El docente organiza las actividades que los


estudiantes realizaran.

2.-El docente forma 3 grupos -Documento


Word.
3.-Los estudiantes empiezan a trabajar en el -Plataforma
documento Word sobre el tema que él docente días classroom.
antes entrego y envió al grupo de wasap. -WhatsApp 85 minutos

4.- Cada grupo soluciona un problema que el docente


Desarrollo les asigne, los ejercicios se encuentran en el
documento Word.

5.-Para este trabajo cada estudiante utilizara su


cuaderno de apuntes.

6.- El docente monitorea y retroalimenta el trabajo de


los estudiantes.

7.-Cada grupo socializara su trabajo, los demás


estudiantes pueden hacer preguntas.

8.- El docente consolidar los conocimientos del tema:

Estrategia: Resumen

Actividades
1. Los estudiantes proponen ideas fuerza
guiados por el docente en un mapa mental en el -Mapa
PPT mental. 50 minutos
-Wasap.
Cierre
-PPT
2.El docente consolida las ideas fuerza, haciendo -Video
uso de un video.
https://www.youtube.com/watch?v=WFJh2B1eih8
3. El docente presenta la temática a trabajar en la
siguiente sesión

IV. Actividades de evaluación


Indicadores de logro de la Peso o
Técnicas Instrumentos Momento
sesión Porcentaje
Identifica los ángulos de afilados -Desarrollo.
de herramientas de corte de Observación Lista de cotejos 100% -Cierre.
acuerdo a especificaciones de
normas técnicas.

IV. Bibliografía
Para el docente: Para el estudiante:

Obligatoria Obligatoria
Máquinas y Herramientas Máquinas y Herramientas
Autor. Luis Schvab Autor. Luis Schvab

Opcional Opcional
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V. Anexos

5.1 ENLACES:
Documento Word: https://clanhackerspace.wordpress.com/2015/07/09/afilado-de-las-
herramientas-de-corte-para-torno/

Video: https://www.youtube.com/watch?v=4yw-kaIHcrc
https://www.youtube.com/watch?v=WFJh2B1eih8

5.2.- LISTA DE COTEJO

PROGRAMA: Mecanizado y Manufactura industrial.


U.D: Planificación y Control de la Producción.

INDICADOR DE LOGRO: Identifica los ángulos de afilados de herramientas de corte de acuerdo a


especificaciones de normas técnicas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SI NO PUNTOS

1.- Expone sus ideas con claridad. 3 puntos

2.-Se mantiene en el tema durante la exposición. 3 puntos

3.-Utiliza un vocabulario acorde con el tema. 3 puntos

4.-Muestra disposición para participar. 2 puntos

5.-. Identifica los ángulos de afilado. 3 puntos

6.-Realiza el afilado de herramientas. 6 puntos.

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