PLAN CURRICULAR ANUAL (PCA)

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: Técnico Profesional Asignatura: Sistemas Operativos y Redes
Docente(s): Jessica Pincay Choez
Nivel
Grado/curso: Tercer Año de Bachillerato Técnico Bachillerato Técnico
Educativo:
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
trabajo
5 Horas 40 Semanas 4 Semanas 36 Semanas 180

3. OBJETIVOS GENERALES

Objetivos del área: Objetivos del grado/curso:

 Visualizar a la asignatura con un enfoque científico práctico integrado y
utilizar sus métodos de trabajo.
 Comprender que la educación científica es un componente esencial del
Buen Vivir, que permite el desarrollo de las potencialidades humanas y
la igualdad de oportunidades para todas las personas.
 Conocer los elementos teórico-conceptuales y prácticos de la
asignatura, así como de su metodología e investigación, para
comprender la realidad y para que el estudiante tenga la posibilidad de
intervenir en ella.
 Involucrar al estudiante en el abordaje progresivo de las materias de
diferente complejidad como fundamento para el estudio y desarrollo
posterior de otras aplicaciones.
 Adquirir una actitud lógica, crítica, reflexiva, analítica y fundamentada
en el proceso de aprendizaje de las ciencias informáticas.
 Procesar información de diferente tipo, utilizando técnicamente las herramientas
ofimáticas locales y/o en línea según los requerimientos establecidos por el
usuario.
 Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima
los recursos físicos y lógicos para lograr una comunicación eficiente,
considerando las normas y estándares vigentes.
 Desarrollar sistemas informáticos con lenguajes de programación y base de
datos, aplicando diferentes metodologías según los requerimientos de
funcionalidad.
 Ejecutar procesos de soporte técnico en equipos informáticos, mediante la
aplicación de normas y procedimientos recomendados para propiciar el óptimo
rendimiento de los mismos.
 Diseñar y construir soluciones web de nivel intermedio con interfaz amigable,
empleando herramientas multimedia que permitan promocionar la información e
imagen de una organización y/o cliente.
 Relacionar los conceptos concernientes a salud, seguridad, higiene, derechos de
los trabajadores, dirección y liderazgo con situaciones reales de trabajo en el
 campo de la informática.
 Realizar actividades relacionadas con la competencia de la figura profesional de
Informática en escenarios reales de trabajo, siguiendo los procedimientos
establecidos por la entidad colaboradora y aplicando las normas de salud,
seguridad e higiene correspondientes.

 La formación ciudadana y para la democracia.

 La protección del medio ambiente.
4. EJES TRANSVERSALES:  La interculturalidad.
 La educación sexual en la niñez y en la adolescencia.
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN

Título de la unidad de
N.º 1 Introducción a los Sistemas Operativos en Red
trabajo

Objetivos de la unidad de trabajo Conocer los diferentes tipos sistema operativo en red, que permita compartir información hardware y software.

Competencias Duración en
Orientaciones metodológicas Contenidos Indicadores de Evaluación
semanas
 Conocer el Software y Hardware
de un sistema en red que permita
coordinar la interacción entre el
hardware (memoria, UCP,
espacio de disco, dispositivos
periféricos, etc.) y el software
(los programas o aplicaciones)
que está ejecutando
 Guía del docente
 Laboratorio
 Proyector
 Computador
 Recursos de Internet
 Videos y en red
recursos proporcionados por
el docente.
 Reflexionar a través de
lluvia de ideas.
 Organizar y desarrollar
grupos de exposición.
 Explicación y análisis
 Talleres de aula.
 Software y hardware de un
sistema en red
 Características de los sistemas
operativos en red
 Selección de un sistema operativo
 Qué sistema operativo en red es el
adecuado para mi red
 Conecta equipos y recursos 5
de red.
 Proporciona seguridad
controlando el acceso a los
datos y recursos.
 Gestiona los recursos y
equipos de la red.
 Título de la unidad de
N.º 2
trabajo
Objetivos de la unidad de trabajo Analizar los diferentes sistemas operativos en red, sus funcionalidades y características.
Competencias
 Analizar, instalar y ejecutar las
diferentes versiones de sistemas
operativos en red Windows
 Trabajar en la integración de
sistemas operativos en redes
mixtas
N.º 3
Título de la unidad de
Particiones y sistemas de archivos
trabajo
Objetivos de la unidad de trabajo Analizar el proceso para realizar particiones de disco y sistemas de archivo .
Tipos de Sistemas Operativos
Orientaciones metodológicas
 Guía del docente
 Laboratorio
 Proyector
 Computador
 Recursos de Internet
 Videos y recursos
proporcionados por el docente.
 Reflexionar a través de lluvia
de ideas.
 Organizar y desarrollar grupos
de exposición.
 Explicación y análisis
 Talleres de aula.
Duración en
Contenidos Indicadores de Evaluación
semanas
 Windows Server 2003, Standard
Edition.
 Windows Server 2003, Enterprise
Edition.
 Windows Server 2003, Datacenter
Edition.  Identifica los diferentes
 Windows Server 2003, Web sistemas operativos
Edition. Windows, Unix - Linux.
 Windows 2008 Server Standard.  Instala diferentes sistemas
 Windows 2008 Server Enterprise. operativos 10
 Windows 2008 Server Datacenter.  Trabaja en la integración
 Windows Web Server 2008. de sistemas operativos en
 Windows Server 2008 for redes mixtas
Titanium-Based system.
 Windows Server 2008 Standard
without Hyper-V.
 Windows Server 2008 Enterprise
without Hyper-V.
 Windows Server 2008 Datacenter
without Hyper-V.
 integración de sistemas operativos
en redes mixtas
 Competencias Duración en
Orientaciones metodológicas Contenidos Indicadores de Evaluación
semanas

 Explicar el proceso para
formatear y particionar un disco
uro
 Preparar un equipo con dos
discos duros para la instalación
no completa del SO
 Determinación de los
componentes a instalar
 Guía del docente  Preparar un disco duro para
 Laboratorio instalación no completa del SO
 Proyector  Instalación de Windows 2003 y  Conoce el procedimientos
 Computador Windows 2008 Server para instalar diferentes
 Recursos de Internet  Preparación de un equipo con dos sistemas operativos
 Videos y recursos discos duros para la instalación no  Sabe formatear discos duros
proporcionados por el docente. completa del SO. y fraccionarlos
10
 Reflexionar a través de lluvia  Instalación de Windows 2008  Instala sistemas operativos
de ideas. Server en equipos con dos discos
 Organizar y desarrollar grupos duros.
de exposición.
 Explicación y análisis
 Talleres de aula.

Título de la unidad de
N.º 4 Determinación de componentes a instalar
trabajo

Objetivos de la unidad de trabajo Determinar los componentes a instalar que contribuyan en el mejor desempeño de los sistemas operativos y redes .

Competencias Duración en
Orientaciones metodológicas Contenidos Indicadores de Evaluación
semanas
7
 Implantar una red de área local  Guía del docente  Administración de servidor de  Conoce e instala
concreta, tomando en  Laboratorio páginas Web. componentes en los
consideración la arquitectura y  Proyector  Administración de aplicaciones en diferentes sistemas
plataforma tecnológica  Computador red. operativos
necesarias según los  Recursos de Internet  Administración de impresoras.
requerimientos establecidos.  Videos y recursos  Administración de usuarios y
proporcionados por el docente. grupos de dominios con
 Reflexionar a través de lluvia Directorio Activo.
de ideas.  Asignación de direcciones IP
 Organizar y desarrollar grupos automáticas.
de exposición.  Resolución de nombres de
  Explicación y análisis dominio.
 Talleres de aula.  Servicio de envío de fax a través
del ordenador.
 Administración y gestión de
carpetas y archivos compartidos.
 Control de políticas de
seguridad como contraseñas de
acceso al sistema.
 Administración remota del
servidor desde otro equipo de
la red.

Título de la unidad de
N.º 5 Actualización del servidor
trabajo

Objetivos de la unidad de trabajo Analizar la importancia de la actualización del servidor en sistemas operativos de red.

Competencias Duración en
Orientaciones metodológicas Contenidos Indicadores de Evaluación
semanas
4
 Establecer una personalización  Guía del docente  Personalización del entorno en el  Instala actualizaciones del
del entorno en el servidor en  Laboratorio servidor servidor es diferentes
los sistemas operativos de red  Proyector  Crear una consola nueva sistemas operativos de red
 Computador
 Recursos de Internet
 Videos y recursos
proporcionados por el docente.
 Reflexionar a través de lluvia
de ideas.
 Organizar y desarrollar grupos
de exposición.
 Explicación y análisis
 Talleres de aula.
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA 7. OBSERVACIONES
 Ministerio de Educación. Componente Curricular Bachillerato Técnico.
 Tovar, Maribel (2019). Sistemas Operativos y Redes 2 Primera edición Guayaquil – Ecuador:
Ediciones Dayale.
 Mortensen, C. (2014). Módulo de Sistemas Informáticos Multiusuarios y en Red Fase 2
Guayaquil- Ecuador: Servilibros.
 https://www.google.com/search?q=Ministerio+de+Educaci%C3%B3n.
+Componente+curricular+bachillerato+t
%C3%A9cnico.&rlz=1C1CHBD_esEC832EC832&oq=Ministerio+de+Educaci%C3%B3n.
+Componente+curricular+bachillerato+t
%C3%A9cnico.&aqs=chrome..69i57.142j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8

ELABORADO REVISADO RECTORA

Docente: Jessica Pincay Choez Director de Área:
Firma: Firma: Firma:

Fecha: Fecha: Fecha: