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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

LA DIVINA PASTORA
Resolución de Reconocimiento No. 01891 del 26 de noviembre de 2021
DANE 354001007714 – NIT 901.232.370-4
“Amor, elegancia y excelencia”

PRUEBA FINAL DE CADA PERIODO


1. La prueba por competencias en todas las áreas establecidas en el Plan de Estudios,
se desarrolla finalizando cada Período Académico, ésta Prueba pretende el
fortalecimiento del proceso de comprensión lectora, busca evaluar las
competencias alcanzadas por los estudiantes y se constituye en entrenamiento
para la presentación de las pruebas externas.
En los grados PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO se desarrolla en las áreas de
LENGUAJE y MATEMÁTICAS, puede ser oral o escrita de acuerdo al avance y el
proceso del educando. Consta de diez (10) preguntas en cada área.
DESDE CUARTO HASTA UNDÉCIMO SON PRUEBAS TIPO SABER:
Las pruebas tipo Saber, son una evaluación que mide las competencias de los
estudiantes, estas pruebas, son diseñadas para evaluar los conocimientos y las
habilidades adquiridas.
¿Cuál es el tipo de pregunta Saber?
Todas las preguntas de las pruebas Saber, son de selección múltiple con única
respuesta. Esto significa que cada pregunta tiene un enunciado, que puede ser una
situación, una figura, un texto, un gráfico, una tabla, etcétera; una tarea de
evaluación, que es lo que se le pide al estudiante que haga con el enunciado; y cuatro
opciones de respuesta, identificadas con las letras A, B, C y D, de las cuales solo una
es la correcta.
El estudiante debe leer con atención el enunciado y la tarea de evaluación, y analizar
las opciones de respuesta. Luego, debe elegir la opción que mejor responda a la tarea
planteada, y marcarla en la hoja de respuestas. No se debe dejar ninguna pregunta
sin responder, ni marcar más de una opción por pregunta.
Componentes del tipo de pregunta, selección múltiple con única respuesta:
1. Enunciado: Es la parte del texto que presenta la situación, el problema o la
pregunta que el estudiante debe resolver.
2. Opciones de respuesta: Son las alternativas que se ofrecen al estudiante para
elegir la respuesta correcta. Todas las opciones, incluida la correcta, pueden
parecer plausibles para desafiar al examinado.
3. Respuesta correcta: Es la opción que se considera la respuesta correcta de
acuerdo con el enunciado de la pregunta.
4. Distractores: Son las opciones incorrectas que se incluyen junto con la respuesta
correcta. Estos distractores están diseñados para confundir al estudiante y poner
a prueba su comprensión del tema.
5. Única respuesta: La característica principal de este tipo de pregunta es que el
estudiante debe seleccionar solo una de las opciones como respuesta correcta. No
se permiten respuestas múltiples ni respuestas abiertas.

En los grados CUARTO Y QUINTO:


Asignatura Número de preguntas
Naturales 10
Sociales 10
Matemáticas 20
Lenguaje 20
TOTAL 80
Avenida 39 No. 31-60 Barrio la Divina Pastora
coldivinapastora@semcucuta.gov.co – www.ieladivinapastora.edu.co
Cúcuta, Norte de Santander
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
LA DIVINA PASTORA
Resolución de Reconocimiento No. 01891 del 26 de noviembre de 2021
DANE 354001007714 – NIT 901.232.370-4
“Amor, elegancia y excelencia”

De SEXTO A NOVENO:

Asignatura Número de preguntas


Naturales 20
Sociales 20
Matemáticas 20
Lenguaje 20
LOC 10
Inglés 20
TOTAL 110

DÉCIMO Y UNDÉCIMO:
Asignatura Número de preguntas
Biología 10
Química 20
Física 20
Filosofía 10
CEP 10
Matemáticas 20
Lenguaje 20
LOC 10
Inglés 20
TOTAL 140

2. Esta prueba se desarrolla en un día de la última semana de clases (La semana


13).

3. En las demás áreas y asignaturas se desarrollan en las horas de clases


correspondientes, en la última semana de clases y hace parte de las actividades
del Saber Conocer.

4. Las pruebas se entregan a coordinación académica, en la semana 10 de cada


periodo para su revisión:

FECHAS: Primer periodo: 2 de abril de 2024


Segundo periodo: 16 de julio de 2024
Tercer periodo: 22 de octubre de 2024

5. Las pruebas tienen un valor del 15% del proceso escolar:

• En cada periodo académico, los estudiantes serán evaluados así:

SABER CONOCER
ASIGNATURA SABER HACER SABER SER
Proceso Prueba Final
Ciencias Naturales 35% 15% 35% 15%
Química 35% 15% 35% 15%
Física 35% 15% 35% 15%

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“Amor, elegancia y excelencia”

SABER CONOCER
ASIGNATURA SABER HACER SABER SER
Proceso Prueba Final
Ciencias Sociales 35% 15% 35% 15%
Educación Artística 20% 50% 30%
Ética y Valores 30% 40% 30%
Educación Física 20% 50% 30%
Educación Religiosa 30% 40% 30%
Lengua Castellana 35% 15% 35% 15%
Inglés 35% 15% 35% 15%
Matemáticas 35% 15% 35% 15%
Tecnología e Informática 30% 40% 30%
Filosofía 35% 15% 35% 15%
CEP 35% 15% 35% 15%

CARACTERÍSTICAS ESPECÍFICAS:

❖ Tipo de letra: Calibri


❖ Tamaño de letra: 11
❖ NO se enumeran las preguntas con INICIO, NUMERACIÓN: se escriben los
números con punto y sin formato.
❖ NO se escriben A., B., C., D. en las respuestas, con INICIO, NUMERACIÓN: se
escriben las letras con punto y sin formato.
❖ Las imágenes se insertan con estas especificaciones: Opciones de diseño:
Cuadrado, Mover con el texto.
❖ El formato para utilizar es el documento anexo de Word sin membrete.

San José de Cúcuta, 21 de marzo de 2024.

PEDRO ÁNGEL RINCÓN BOHÓRQUEZ


Coordinador

Avenida 39 No. 31-60 Barrio la Divina Pastora


coldivinapastora@semcucuta.gov.co – www.ieladivinapastora.edu.co
Cúcuta, Norte de Santander

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