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Instituto de Educación Superior N° 9 -002

“Tomás Godoy Cruz”


Prof. en Educación Inicial

Práctica Profesional Docente II y III

FICHA DE EVALUACIÓN DE PPD EN JARDIN MATERNAL/ JARDÍN DE


INFANTES
Nombre de la Residente DNI
Jardín
Sala Prof. Resp. de
sala

INDICADORES A OBSERVAR Apreciaciones


Actitud profesional de la Residente
Se preocupa por su aspecto personal y su higiene, adecuando la vestimenta a las
actividades propuestas.
Utiliza recursos lingüísticos y expresivos como canciones, poesías, adivinanzas,
trabalenguas, etc. para comunicarse con fluidez.
Utiliza el tono de voz de acuerdo a la actividad.
Utiliza lenguaje gestual y corporal para comunicarse con sus alumnos.
Resuelve creativamente situaciones problema que se presentan en la práctica docente
DIMENSIÓN PEDAGÓGICO-DIDÁCTICA
Actividades de enseñanza para trabajar los momentos cotidianos
Utiliza recursos didácticos acordes a la temática, edad e intereses de los niños
Favorece la adquisición de hábitos
Tiene en cuenta los aprendizajes previos
Relaciona campos de experiencia con las actividades propuestas
Participa de las actividades que organiza junto a los niños
Se comunica con el grupo manteniendo el interés del niño por las actividades y
normas de convivencia
Propone una apertura, desarrollo y cierre de la clase con actividades planificadas
Tiene en cuenta la distribución espacial y los tiempos didácticos para la organización
de las distintas actividades
Actividades de enseñanza estructuradas a partir de los ejes vertebradores y de aprendizaje de los campos
de experiencias
Ambienta la sala para la presentación de la propuesta.
Respeta y organiza las secuencias de la clase (inicio-desarrollo-cierre)
Contempla necesidades individuales y grupales de acuerdo al nivel de desarrollo
Evalúa según criterios e instrumentos adecuados al grupo y a cada niño en particular
Tiene en cuenta una distribución acertada del tiempo didáctico y organización del
espacio
Comunica con claridad y precisión las consignas
Recursos Didácticos
Selecciona, recicla y/o construye recursos didácticos usándolos de forma segura y
adecuada

TOTAL DE PUNTOS……………………………(de la escala de valoración cualitativa, corresponderá el valor que se repite más veces)
Instituto de Educación Superior N° 9 -002
“Tomás Godoy Cruz”
Prof. en Educación Inicial

ESCALA: Excelente (10) Muy Bueno (9,8) Bueno (7,6) Regular (5,4) DESAPROBADO (3,2,1)

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Firma de la alumna practicante Firma de la profesora

MENDOZA…………………………….de 20…
Instituto de Educación Superior N° 9 -002
“Tomás Godoy Cruz”
Profesorado de Educación Inicial

Práctica Profesional Docente II y III

SOLICITUD DE PEDIDO DE TEMA


JARDÍN MATERNAL/ JARDÍN DE INFANTES
Nombre de la alumna Residente

Institución

Sala

Nombre de la docente de sala

Temario: necesidades e intereses detectados, contenidos y temas sugeridos por la docente de la sala
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Firma del docente de sala y fecha.

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