TEORÍA GENERAL DE HISTORIA

1. ETIMOLOGÍA: trascendentales de la humanidad a través de los

_______________________________________ tiempos, teniendo como finalidad la bú squeda de
la verdad
2. CONCEPTUALIZACIÓN DE LA HISTORIA:
ciencia social que estudia los hechos má s

CARACTERÍSTICAS
Ciencia
Social
Selectiva
Prospectiva
Relativa
Irreversible

3. ESCUELAS HISTÓRICAS:

POSITIVISMO HISTÓRICO MATERIALISMO HISTÓRICO

 

4. DIVISIÓN DE LA HISTORIA UNIVERSAL:

Segú n el Positivismo Histó rico: Jacques Boucher des Perthes y Cristóbal Keller

PREHISTORIA

E. PIEDRA

E. METALES

HISTORIA
 E. ANTIGUA

E. MEDIA

E. MODERNA

E. CONTEMPORÁ NEA

Segú n el Materialismo Histó rico: Karl Marx y Friedrich Engels

COMUNIDAD PRIMITIVA
ESCLAVISMO
FEUDALISMO
CAPITALISMO
SOCIALISMO- COMUNISMO

5. 6.
7.
8. 9.
10.
11.
12. 13. DIVISIÓN DE LA HISTORIA DEL PERÚ:

Segú n el Positivismo Histó rico: Fernando Silva Santisteban

PER. AUTÓ CTONO

Ep.

Ep.

PER. DOMINIO ESPAÑ OL

Ep.

Ep.

Ep.
PER. INDEPENDENCIA POLÍTICA
Ep.

Segú n el Materialismo Histó rico: Pablo Macera D’allorso

ET. AUTÓ NOMA O INDEPENDIENTE

Per.

Per.
ET. HETERÓ NOMA O DEPENDIENTE
Per.

Per.

Per.
14. CIENCIAS COOPERATIVAS DE LA HISTORIA: Conocimiento generado por otras ciencias que tienen
valor científico por sí mismas (autonomía científica)

CIENCIA DEFINICIÓN
Geografía
Arqueología
Antropología
Economía
Sociología
Lingüística
Demografía
Geología

15. DISCIPLINAS AUXILIARES DE LA HISTORIA: Estudios realizados con una relació n de dependencia a la
Historia. Permiten conocer sectores especializados de la Historia.

DISCIPLINA DEFINICIÓN
Cronología
Bibliografía
Paleontología
Antroponimia
Angionimia
Toponimia
Etnología
Etnografía
Folclore
Numismática
Heráldica
Filatelia
Diplomática
Genealogía
Sigilografía
Paleografía
Epigrafía
Criptografía
Filología
Vexilología

16. IMPORTANCIA DE LA HISTORIA:

 Comprender la forma có mo han evolucionado las
sociedades a lo largo de los tiempos,
 Nos explica cuá l ha sido el devenir de nuestra
sociedad, vinculá ndonos con el pasado.
 Desarrolla nuestro espíritu crítico
 Contribuye a formar nuestro espíritu patrió tico
nacionalista y de integració n.
 Nos muestra el pasado, analiza el presente y nos
proyecta al futuro (maestra de la vida).

FUENTES DE LA HISTORIA
Creaciones, resto o vestigios culturales, materiales e intelectuales de las antiguas civilizaciones las cuales nos
permiten recoger cierta información acerca de su vida social e interpretarla científicamente
POR EL TIPO DE INFORMACIÓN
(NATURALEZA)
Escritas

Orales

Restos Antroposomáticos/ Antropológicos:

Construcciones Arquitectónicas:
 Arqueológicas Vestigios Muebles:

Restos Alimenticios:
 Coprolitos :
 Kiokenmondingos:
 Eskaldiger:
Audiovisuales

Etnográficas

Lingüísticas

Etnobotánicas y
etnozoológicas
POR LA RELACIÓN TEMPORAL CON EL HECHO HISTÓRICO
F. Directas (primarias) F. Indirectas (secundarias)

TIEMPO
Histó rico
Cronoló gico

DIMENSIONES DEL TIEMPO

Sincronía
Diacronía

PRÁCTICA

1. La ciencia auxiliar de la 3. Para que se inicie y hace alusión aquella

historia que estudia los desarrolle la historia de la afirmación:
restos fósiles, se denomina: humanidad, es necesario a. Selectiva
(5° UNTRM- 2017 - I) que exista (UNTRM- 2023- b. Social
a. Epigrafía 5° año) c. Prospectiva
b. Paleontología a. La escritura d. Ciencia
c. paleografía b. La cerá mica e. Irreversible
d. Herá ldica c. Los hombres 5. Para el Positivismo
e. Numismá tica d. Los libros Histórico, la historia de la
2. Para poder conocer las e. La agricultura humanidad, debe iniciarse
pruebas del pasado 4. La Historia, como ciencia con:
histórico los historiadores requiere un estudio a. El descubrimiento de la
se valen de (UNTRM- 2022- minucioso y detallado de agricultura
II) los acontecimientos b. La invenció n de la
a. Periodificaciones. humanos, para ellos debe escritura
b. Escritos antiguos. aplicar leyes, así como los c. La presencia del hombre
c. Fuentes histó ricas. diferentes métodos d. La aparició n de las clases
d. Ciencias auxiliares. científicos: a qué sociales
e. Metodología empírica. característica de la Historia e. Con el paleolítico
6. La división de la historia del 11. Considerando la división de porque la Historia es
Perú, a cargo de Pablo la Historia del Perú ciencia:
Macera D’allorso, señala que planteada por Pablo Macera, a. Verídica
vivimos en le etapa de la la dependencia económica b. Prospectiva
heteronomía, especialmente del Perú con respecto a EE. c. Irreversible
de la hegemonía e influencia UU se inició: d. Social
norteamericana, desde: a. Luego de 1824 e. Analítica
a. La Prosperidad Falaz b. Entre 1821- 1824 16. La labor del historiador es
b. La Reconstrucció n c. En el Oncenio de Leguía muy ardua, porque tiene
Nacional d. En el primer gobierno de que bregar por conseguir
c. La Repú blica Aristocrá tica Fujimori información de momentos
d. El Oncenio de Leguía e. Después de la Guerra del en los cuales los
e. El Tercer Militarismo Pacífico protagonistas ya no están,
7. De las siguientes ciencias 12. Según el enfoque dado por por lo que en su
cooperativas de la Historia, Pablo Macera a la división investigación recurre a:
una no corresponde a su de la Historia del Perú, el a. Restos
objeto de estudio: Perú luego de 1824: b. Huellas
a. Economía: ubicació n de a. Depende de EE.UU. c. Testimonios
ecosistemas b. Retoma su autonomía. d. Vestigios
b. Geografía: relació n entre c. Ingresa al período e. Fuentes histó ricas
el hombre y la naturaleza Heteró nomo. 17. Establece relación correcta
c. Sociología: evolució n de d. Ingresa a la Edad entre fuentes históricas y
las sociedades Moderna. material de estudio que le
d. Demografía: diná mica e. Empieza a depender corresponda.
poblacional econó micamente de I. Tradicionales
e. Arqueología: restos Inglaterra. II. Escritas
materiales muebles e 13. La principal fuente histórica III. Arqueológicas
inmuebles para conocer el desarrollo IV. Lingüísticas
8. Cuando queremos comparar cultural de los primeros V. Etnográficas
los acontecimientos pobladores en el Perú es ( ) La fiesta del Inti raymi
históricos, ocurridos en la a. Escritas. en el Cuzco.
misma época o período, b. Arqueoló gicas. ( ) Aylluca, Sapainga, Wara,
pero en diferentes lugares, c. Oral. etc.
entonces estamos haciendo d. Etnográ fica. ( ) Coprolitos, esqueletos
uso de: e. Audiovisuales. humanos .
a. Tiempo histó rico 14. Desde que apareció el ( ) Leyenda de Ñaimlap.
b. Sincronía hombre sobre la faz de la ( ) Acta de proclamación de
c. Diacronía tierra, hace más de dos la independencia.
d. Tiempo cronoló gico millones de años, su vida ha La respuesta es:
e. Cronología sido una constante lucha a. V-IV-I-II-III
9. Disciplina que describe, por sobrevivir: en dicha b. V-IV-III-I-II
analiza y critica los grandes tarea se han producido una c. III-IV-V-I-II
acontecimientos humanos serie de acontecimientos, de d. III-I-II-IV-V
en relación con el espacio y los cuales los más e. IV-I-III-II-V
el tiempo, y tiene la trascendentes son 18. Al investigar la época o
peculiaridad de ser estudiados por la: etapa de la autonomía, en la
selectiva, Prospectiva e a. Sociología Historia del Perú, la fuente
irreversible b. Antropología histórica más importante
a. Paleografía. c. Genealogía para el historiador es:
b. Cronología. d. Historia a. Escritas
c. Epigrafía. e. Demografía b. Orales
d. Historia. 15. Cuando el historiador c. Etnográ ficas
e. Etnología. investiga un hecho del d. Arqueoló gica
10. La Edad de los Metales pasado y se da cuenta de e. Lingü ísticas
pertenece a que éste es muy extenso 19. El historiador Pablo Macera
a. La historia para su investigación, no clasifica a las ciencias
b. Edad Antigua puede pedir ni pensar que auxiliares de la historia en
c. Edad Media mejor se repita para cooperativas y auxiliares.
d. La Prehistoria observarlo cómo fue y De las que se indican.
e. La Edad Moderna facilite su investigación, ¿Cuáles corresponden a las
ciencias dependientes?
 I. Lingüística permite reconstruir su 3. La Bibliografía, clasifica
II. Antropología Historia y su avance y analiza las obras
III. Heráldica cultural: impresas
IV. Paleontología a. Restos arqueoló gicos 4. La epigrafía, estudia las
V. Paleografía b. Documentos escritos escrituras y documentos
VI. Arqueología c. Instrumentos de trabajo antiguos
Es correcto: d. Pinturas Rupestres 5. La paleontología,
a. I-II-VI e. Fuentes de la Historia. estudia los restos
b. III-IV-V 22. Arequipa proviene de dos fosilizados de seres
c. II-IV-VI voces quechuas: Ari= si y vivos
d. I-II-III Kepay= quedarse; a. FVFVF
e. IV-V-VI castellanizando significa: b. VVFVV
20. Establece la relación aquí si me quedo; si c. VFVFV
correcta entre ciencias quisiéramos investigar el d. FVVVV
auxiliares de la historia y su origen y significados de otro e. FFVFF
campo de estudio. lugares del Perú, debemos 24. El hallazgo de la estructura
I. Espeleología ( ) Separa conocer más sobre: ósea con tatuajes, el cabello
documentos auténticos a. Arqueología largo, los dientes y uñas en
de los falsos. b. Angionimia la señora de Cao,
II. Diplomática ( ) c. Toponimia corresponde a la fuente:
Inscripciones en piedra, d. Estratigrafía a. Audiovisual
madera y cerámica. e. Paleografía b. Tradicional
III. Antroponimia ( ) grutas 23. Identifica la verdad (V) o c. Documental
o cavernas. falsedad acerca de las d. Arqueoló gica
IV. Epigrafía ( ) Origen y ciencias auxiliares de la e. Etnográ fica
significado de nombres historia. 25. Los restos Arqueológicos de
propios de personas. 1. La cronología, ubica el la Ciudadela de
La respuesta es: hecho histórico en el Machupicchu y Apurlec, son
a. IV-II-I-III tiempo estudiadas por la fuente
b. IV-I-II-III 2. La paleografía, estudia histórica:
c. I-IV-III-II la inscripciones en a. Audiovisual
d. II-I-IV-III momentos antiguos, b. Material
e. II-IV-I-III madera, cerámicos y tela c. Etnográ fica
21. Son vestigios, legados de los d. Etnoló gica
pueblos antiguos que nos e. Oral

ORIGEN DEL HOMBRE- PREHISTORIA- POBLAMIENTO AMERICANO

1. TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN:

AUTOR OBRA FUNDAMENTO

Charles “El Origen de las
Darwin Especies”- “El Origen
del Hombre”
Friedrich “El Papel del trabajo en
Engels la transformación del
mono en hombre”

2. FACTORES EVOLUTIVOS:

F. NATURALES
 Desaparición de bosques tropicales: los
homínidos ocuparan las sabanas
 Aislamiento geográfico de los homínidos
(Valle/Falla/Grieta del Rift, entre Kenia y
Tanzania)
F. HUMANOS
 El bipedismo, es fundamental.
 La liberación de las manos y la ampliación de la vista
 Nacimiento del lenguaje y el pensamiento: origen de la
comunicación
 Uso del fuego
 Socialización (instinto gregario)
3. PROCESO EVOLUTIVO:
GÉNERO ESPECIE
ANAMENSIS
 Antigüedad aprox.: 4 a 3.5 millones de años
 Andar Bípedo, como las demás especies de
Australopithecus
AFARENSIS
 Antigüedad aprox.: 3.8 a 3 millones de años
 Homínido más antiguo conocido.
AUSTRALOPITHECUS
 Marcha bípeda.
 Estatura de 1.15 mt.
 Capacidad Craneana de 400- 550 cm3.
 Gran Prognatismo (inclinación o prominencia
de la cara, con respecto a la bóveda craneal).
 Se concentró en el África Centro Oriental.
AFRICANUS
 Antigüedad aprox.: 3 a 2.2 millones de años
 Estatura de 1.30 mt.
 Peso, 20 kg. Capacidad Craneana, 500 cm3.
 Posee una especie de “Industrias
Osteodontoquerática” (utilización de huesos,
dientes y garras de animales).
 Aparecen en África Oriental y se encuentran
distribuidos en todo el valle del Rift, desde
Etiopía hasta África del Sur.
HÁBILIS
 Antigüedad aprox.: 2 a 1.5 millones de años
 Al igual que los Australopitecus, no salió del
África
 Sería el primero en fabricar herramientas de
piedra (pebble cultura)
 Capacidad craneal, 650- 800 cm3.
ERECTUS
 Antigüedad aprox.: 1.8 millones a 300 000
años
 Utilizó el fuego para obtener calor, cocer la
carne y alejar a los depredadores
HOMO
 Capacidad craneal de 900 a 1000 cm3.
“NEANDERTHALENSIS
 Antigüedad aprox.: 250 000 años a 30 000
años
 Era robusto y de aspecto tosco
 Fue el primero en desarrollar el lenguaje
articulado
 Realizó entierros (ideas mágico- religiosas)
 Capacidad craneal de 1350 a 1400 cm3.
SAPIENS
 Antigüedad aprox.: 100 000 años
 Se originó en África
 Pobló los cinco continentes (entre ellos
América)
RESTOS MÁS IMPORTANTES
 Lothagam (Kenia 5 000 000 años): Tim
White (fragmento de mandíbula): “Homínido
más antiguo, antepasado del hombre”
 Kanapoi (Kenia 4 200 000 años): Alan
Walker y Meave Leakey (húmero, tibia y
dientes): “Primer Homínido bípedo”
 Pisada de Laetoli (3 600 000 años): Mary
y Richard Leakey- Tanzania, 1977: “Muestra
real del bipedismo (huellas de dos adultos y
un niño) y la posición erguida”
 Lucy (3 200 000 años), descubiertos por
Donald Johanson, Maurice Taieb y Yves
Coopers- Afar (Etiopía- 1974). Fósil de
Australopitecus hembra (52 piezas- 40% del
esqueleto). Considerada como la “Madre de
la Humanidad”.
 Niño de Taung (3 000 000 años). Raymond
Dart- Sudáfrica, 1925: “Primer
Australopitecus descubierto científicamente”
 Hombre de Kenia: Richard Leakey- Lago
Turkana, 1959. Antigüedad de 2 400 000
años: “Primer hacedor de instrumentos
(herramientas de piedras toscas)”- Es
conocido también como “Hombre del Lago
Turkana” o “Cráneo 1470”
 Hombre de Tanzania (Homo Faber,
Hombre de Olduvay): Louis y Mary Leakey-
Tanzania, 1959. Antigüedad, 1,7 millones de
años: “Hombre del pulgar Oponible”
 Hombre de Java (“Pithecantropus
Erectus”): Eugenio Dubois- Java, 1927.
Antigüedad, 600 mil años: “Eslabón perdido.
Primer ser erguido”
 Hombre de Pekín (“Sinantropus
Pekinensis”): David Blanck- Pekín, 1927.
Antigüedad, 300 mil años: “1° que empleó el
fuego”. Antropófago
 Hombre de Neanderthal: Johan Fulhrott-
Düsseldorf- Alemania, 1856. Antigüedad, 150
mil años: “1° la Raza humana”; “1° enterrar
a sus muertos”.
 Hombre de Cromagnon: Luis Larter-
Francia, 1868. Antigüedad, 30 mil años. “1°
Pintor rupestre”; “1° escultor” (“Venuas
paleolíticas”)
  Capacidad craneal de 1500 cm3.
LA PREHISTORIA
(COMUNIDAD PRIMITIVA- HISTORIA ARQUEOLÓGICA)

EDAD DE PIEDRA

PALEOLÍTICO- RECOLECTORES Y CAZADORES NÓMADES

Inferior Medio Superior
 Aparece el Homo Hábilis,  El Neanderthalensis ocupa toda  Aparece el Homo sapiens
Erectus Europa  Edad del Reno (uso de hueso y
 Primeras herramientas líticas  Lenguaje articulado cuernos para la confección de ciertos
o guijarros.  Inicio de las ideas mágico- artefactos: agujas, arpones, arcos,
 Uso del sílex (piedra tallada: religiosas- primeros flechas, bastones de mando, etc.)
técnicas de percusión y enterramientos (Ritual funerario:  Arte rupestre o parietal: Cuevas de
presión) Shanider) Lascaux (Francia), Altamira
 Primera Revolución Cultural:  Actividad económica: caza. (España, considerada la Capilla
uso del fuego (el hombre  Surge el Clan Sixtina del Arte Rupestre)
transforma la naturaleza con  Arte mobiliario: Bastones de mando
facilidad) y las Venus Paleolíticas (Lespugne-
 El hombre es nómade y Francia, Willendorf- Austria, Balsi
troglodita Rossi- Italia, etc.)
 Lenguaje onomatopéyico  Surge el Matriarcado
 Aparece el tótem  Actividad Económica: caza, pesca,
 Economía parasitaria o recolección.
depredadora: recolección  Surge la tribu
 Canibalismo y antropofagia  Última glaciación del Pleistoceno
 Aparece la Horda o Banda (Würm- Wisconsin): pobló América
(cacería)
 División natural del trabajo
(por sexo)

MESOLÍTICO- HORTICULTORES Y PRIMEROS DOMESTICADORES

 Período de transición (fin del Pleistoceno e inicios  Domesticación del perro

del Holoceno)  Domesticación de plantas (Horticultura) y
 Industria micro lítica de flechas animales (pastoreo)
 Cambios climáticos: extinción de la mega fauna y  El hombre es seminómade o trashumante:
flora construye aldeas.
 Mezcla etnológica  Crea estólica y la honda.
 Redes y anzuelos  Se acentúa el matriarcado

NEOLÍTICO- LOS PRODUCTORES DE ALIMENTOS

 Segunda Revolución Cultural: Revolución Neolítica

(surge la agricultura y ganadería)- economía de
autosuficiencia
 Invención del arado y la hoz
 Se presenta la primera división del trabajo:
agricultores y ganaderos.
 Sedentarismo: Revolución Urbana (formación de
ciudades): Jericó (Israel, 10 000 a. C.), Catal Hüyük
(Turquía, 8 500 a. C.), Tell Hassuna (Irak), Jarmo
(Irak)
 Uso de la piedra pulida
 Viven en palafitos: Chassey (Inglaterra),
Cortaillod (Francia), Horgen (Alemania)
 Aparece la cerámica y textilería
 Arquitectura funeraria: Dólmenes (tumbas),
Menhires (culto solar), Cromlechs (observatorio
astronómico- Stonehenge, Inglaterra)
 Surge el patriarcado
 Surge la familia
 Surge propiedad privada

E. COBRE
 Etapa en la cual se da una
transición entre el uso de la
piedra y el cobre (Calcolítico,
Cuprolítico o Eneolítico)
 Primer metal utilizado por el
hombre.
 Nace la metalurgia.
 Domesticación del caballo.
 Nace la astrolatría.
 Aparece el trueque.
1. Es considerado el más
grande descubrimiento que
el hombre hizo en la
Prehistoria, con él la
humanidad inicia el proceso
de sedentarización, así
como la acumulación del
excedente de producción:
a. Uso del fuego
b. Creació n de herramientas
líticas
c. Formació n del Estado
d. Inicio de la agricultura
e. El bipedismo
2. El hombre de _____________,
inició las primeras prácticas
funerarias, como el
enterramiento a los
muertos y su culto
respectivo:
a. Cromagnon
b. Neanderthal
c. Kenia
d. Tanzania
e. Denisovano
3. Durante el ________________, la
humanidad resistió la
última glaciación, gracias a
las constantes migraciones
en búsqueda de alimentos,
por ejemplo, entró a
América tras la persecución
de los renos
a. Paleolítico superior
b. Paleolítico medio
c. Neolítico
d. Mesolítico
e. Edad de Hierro
4. En el desarrollo de la
historia de la humanidad, en
la Prehistoria, se dio la
“primera revolución
cultural”, que le permitió al
EDAD DE LOS METALES
E. BRONCE
 Cobre (90%) + Estaño (10%)
 Aparece la escritura (“Proto
Historia”): Pictográfica,
Ideográfica y Fonética.
 Primeras formas de comercio.
 Surgen los primeros imperios:
Sumer, Egipto, Creta, Troya.
 Incineración de cadáveres.
 Uso de la rueda de metal, el
arado y el carruaje.
 Uso de la fuerza animal.
PRÁCTICA
hombre transformar la
naturaleza con facilidad,
esta fue:
a. Invenció n de la escritura
b. Descubrimiento de la
agricultura
c. Domesticació n
animales
d. Creació n de herramientas
e. Uso del fuego
5. Con le revolución neolítica,
en el plano social:
a. El hombre se vuelve
sedentario
b. Aparece la tribu
c. Descubre la agricultura
d. Aparecen las clases
sociales
e. Aparece el Estado
6. En el proceso evolutivo
humano, los antepasados
del hombre que iniciaron el
arte rupestre con sentido
mágico- religioso, fue:
a. Australopithecus
b. Homo neandethalensis
c. Homo sapiens
d. Homo erectus
e. Homo habilis
7. Considerado el iniciador de
los estudios prehistóricos:
a. Jacques Baucher
b. Cristian Thomson
c. Pablo Macera
d. Cristó bal Keller
e. Silva Pé rez
8. Etapa de la prehistoria
donde el hombre inicia la
domesticación de plantas y
animales, así como la
trashumancia:
a. Edad de hierro
b. Edad de cobre
E. HIERRO
 Inicio de la esclavitud.
 Los hititas posiblemente fueron los
primeros en utilizarlo y llevarlos al
Medio Oriente
 Aumento del comercio y navegación.
 Aparece el Derecho.
 Período Hallstat (Austria, 700- 500
a. C.): uso de la sal, ritos funerarios.
 Período La Tene (Suiza, 500 a. C.-
100 d. C.): Mejoramiento de las
técnicas militares. Profundas
diferencias sociales.
c. Edad de bronce
d. Neolítico
e. Mesolítico
9. Es considerada la más
grande revolución de la
prehistoria, el hombre se
de vuelve sedentario, aparecen
las clases sociales, entre
otros:
a. Descubrimiento del fuego
b. Uso del hierro
c. Descubrimiento y
desarrollo de la
agricultura
d. El uso de la rueda y el
carruaje
e. El uso de la fuerza motriz
de los animales
10. De las siguientes
características de la Edad de
Piedra, corresponde al
Paleolítico medio:
I. Se organizan en hordas o
bandas.
II. Se inició el entierro de los
muertos.
III. Utiliza el arco y la flecha.
IV. El Homo sapiens se
expande por Europa, Asia
y África.
V. Se desarrolló el arte
rupestre.
La respuesta correcta es:
a. I-II
b. II-III
c. II-IV
d. IV-V
e. III-IV
11. La glaciación de Wurm-
Winsconsin, coincidió con:
a. Neolítico
b. Paleolítico Superior
c. Mesolítico
 d. Eneolítico I. El hombre dominó a la c. Mesolítico
e. Calcolítico naturaleza. d. Hierro
12. Establece la relación II. Apareció el Derecho y se e. Cobre
correcta entre periodos de desarrolló el Comercio. 21. El hombre de Cromagnon
la Edad de Piedra y III. Se dio la explotación del cronológicamente se ubica
características que les hombre por el hombre. en:
corresponda. IV. Apareció la rueda de a. Paleolítico Inferior
I. Neolítico ( ) metal. b. Eolítico
Apareció el arte mobiliar. V. Se perfeccionó la c. Mesolítico
II. Paleolítico medio ( ) cerámica. d. Paleolítico Superior
Empleo de dólmenes y La respuesta es: e. Paleolítico Medio
menhires. a. F-F-F-V-V 22. Antepasado del hombre que
III. Mesolítico ( ) b. V-F-V-F-V inició el uso del fuego:
Abandono lento de la c. V-V-V-F-F a. Tanzanía
antropofagia. d. F-V-F-V-F b. Java
IV. Paleolítico superior ( ) e. V-V-V-V-V c. Pekín
Utilización de anzuelo y 16. Señale la característica que d. Kenia
red de pescar. no corresponde al período e. Neanderthal
V. Paleolítico inferior ( ) paleolítico: 23. Las condicione naturales
Descubrimiento del a. Uso del arco y la flecha que permitieron el
fuego. b. Descubrimiento del fuego desarrollo inicial de la
a. IV-I-II-III-V c. Inicio de la agricultura evolución de nuestra
b. IV-I-V-II-III urbana especie, se encuentra ligada
c. I-II-IV-III-V d. Arte mobiliar y parietal a
d. V-III-II-I-IV e. Prá ctica de entierros a. La extensió n del holoceno
e. II-III-V-I-IV 17. El tótem es considerado por b. La extinció n de la fauna
13. Referente a las la banda de cazadores como pleistocé nica
características de la Edad de un…, por el cual se c. La desertizació n
Cobre, indicar verdadero o practicaban…: progresiva de Á frica
falso. a. Ídolos- estatuillas d. El aumento de las zonas
I. Apareció la Astrología. b. Protector- pinturas boscosas
II. El cobre reemplazó a la rupestres e. Fin de la ú ltima glaciació n
piedra. c. Ancestro- rituales má gico 24. ¿Cuál sería la evidencia
III. Se domesticó al caballo. religiosos Paleontológica que impulsa
IV. Se desarrolló la d. Dios- entierros masivos a algunos investigadores a
metalurgia. e. Ente divino- sacrificios proponer la posición de
V. Se inició el rompimiento humanos Antropofagia en los
de la comunidad 18. El padre de la la prehistoria Neanderthal?
primitiva. se le considera a: a. La falta de alimentos en
La respuesta es: a. Cristian Thonsen sus tiempos.
a. F-V-F-V-F b. Carlos Marx b. La inclemencia del medio
b. V-F-V-F-V c. Federico Engels ambiente.
c. V-V-V-F-F d. Cristó bal Keller c. Incisiones en el casquete
d. F-F-F-V-V e. Jacques Boucher Des craneano.
e. V-V-V-V-V Perhes d. La disminució n de sus
14. En la Edad de Bronce, es 19. Característica que no caninos.
correcto: corresponde al Periodo e. El inicio de la
a. Aparecen las primeras Paleolítico Inferior hosrticultura
aldeas. a. Prá ctica de Antropología 25. La descomposición de la
b. Se practicó el trueque. b. Divisió n natural del comunidad primitiva y el
c. Se inicia la formació n de los trabajo surgimiento de un nuevo
imperios de oriente. c. Uso del lenguaje es modo de producción se
d. Se formó la comunidad onomatopéyico inicia con
primitiva. d. Prá ctica del mobiliar a. El uso del hierro
e. Se inicia la propiedad e. Se agruparon en bandas y b. La producció n
privada comunitaria. hondas autosuficiente
15. En cuanto a la Edad de 20. La revolución urbana se dio c. La invenció n de la
Hierro, determinar la durante el período: escritura
verdad o falsedad de cada a. Paleolítico d. El paleolítico
proposición. b. Neolítico e. El sedentarismo
 POBLAMIENTO DE AMÉRICA
ANTECEDENTES
AUTOR OBRA
José de Acosta “Historia Natural y
Moral de las Indias”
Antonio León “”El paraíso en el
Pinelo Nuevo Mundo”
1. Teorías Autoctonista (“T. Monogenista”:
 Autor: _____________________________
 Precursor: Antonio Leó n Pinelo
 Obra: “Orígenes del Hombre de la Plata”.
 Origen: América es la cuna de la humanidad.
 Planteamiento: El hombre americano es
originario de las pampas argentinas (“Homo
pampeanus”)
 Sus pruebas fueron restos óseos (Fémur,
vértebras, segmentos de cráneo) pertenecientes al
mioceno de la era terciaria
2. Teorías Asiática (“Monoracial”)
 Autor: _____________________________
 Precursor: José de Acosta (1540– 1600).
 Planteamiento:
 Procedencia: El hombre procede del Asia (Siberia,
Mongolia), hace 12000 años
 Utilizó como vía el istmo de Beringia (Hoy
estrecho de Bering), en tiempos de la glaciación
de Winsconsin
 Vinieron en oleadas sucesivas y en tiempos
distintos; eran del paleolítico superior (Homo
sapiens sapiens).
 Pruebas:
 Evidencias geográficas: la cercanía que
presenta Asia y América (90 Km.) en el sector de
Bering
 Evidencias antropológicas: semejanzas entre
los oriundos de América y los descendientes del
3. Teoría Australiana:
 Autor: _____________________________
 Planteamiento:
 Su idea central es que el hombre americano
proviene de Australia (6000 a.n.e.)
 Las vías que usó fueron las islas de Tanzania,
Auckland, Mcquarl, el continente helado de la
Antártida hasta la tierra del fuego y de allí a la
Patagonia (para ello debió darse el “optimus
climaticus”: clima óptimo).
 Sus pruebas fueron:
 Evidencias físicas: similitud de los grupos
sanguíneos, semejanza craneana (cráneo
PROPUESTA
 Sostiene también la inmigración a otros
continentes a través de puentes
intercontinentales.
 Refutación: Alex Hrdlicka demostró que los
restos ó seos eran de la era cuaternaria, que
fueron prefabricados, que los puentes
intercontinentales jamá s existieron, que no
todos los restos eran humanos.
tronco paleo mongólico del Asia (piel cobriza,
cabello lacio y negro, pómulos salientes, dientes
en forma de pala, ojos semirasgados, escasa
pilosidad y mancha mongólica- color azul,
ubicado en el sacro del cuerpo humano)
 Evidencias culturales: idiomas polisintéticos y
aglutinantes.
 Refutación/Aportes:
 La migración se produjo hace aproximadamente
40 000 años
 Debido a la glaciación, el estrecho de Bering era
istmo o puente terrestre
 José Imbelloni planteó que los grupos
migratorios también aprovecharon las islas
Aleutianas y la corriente marina de Kuro Shivo,
que los llevó hasta California.
dolicocéfalo), grupo sanguíneo, gran resistencia
al frío
 Evidencias culturales: palabras comunes, uso
de mantas de piel, viviendas en forma de colmena,
uso del boomerang, del zumbador, churinga
(Instrumento musical).
 Refutaciones/Aportes:
 La ciencia demostró que en el tiempo de las
migraciones no existió un optimus cmilaticus
 George Montandon planteó que los australianos
fueron favorecidos por las corrientes marinas y
llegaron a la isla de Pascua y luego a Chile
4. Teoría Oceánica:

 Autor: _____________________________  Evidencias Históricas: el cronista Francisco López

 Planteamiento:
 Ruta transpacífica, por la cual habrían cruzados
grupos humanos de Oceanía como los polinésicos
y melanésicos (hace unos 3 a 5 mil años), en
canoas llamadas piraguas de balancín
 Pruebas:
 Ruta Melanésica:
 Arrastrados por la corriente ecuatoriana
transpacífica hacia Centro América (México y
Panam á)
 Evidencias físicas: rasgos negroides en Lagoa
Santa (Brasil)
 Evidencias Culturales: uso de mosquiteros,
hamacas y puentes colgantes
de Gómara, menciona que Vasco Núñez de Balboa
halló negros
 Ruta Polinésica:
 Arrastrados por las corrientes llegaron a las islas
de Pascua (Chile)
 Evidencias Culturales: semejanzas entre el
Quechua arcaico y el Polinésico: inga (jefe),
pucará (fortaleza) y kumara (camote); cocina en
tierra o pachamanca
 Refutaciones/Aportes:
 La expedición Kon- Tiki (1947), de Thord Heye
rdahl, demostró que las corrientes marinas hacen
factible viajar de América a Polinesia, pero no en
sentido inverso

5. Teoría Solución Solutrense- “Atlántica”:

 Autores: Bruce Bradley y Dennis Stanford  Pruebas: Hallazgos líticos pre- Clovis en
 Planteamientos: El poblamiento americano Meadowcroft (Pensilvania), Cactus Hill (Virginia)
procede de Europa Occidental y fue realizado a
través del océano Atlántico usando balsas

PRÁCTICA

1. Sostuvo la teoría b. la ausencia de piedras 6. Según los científicos, cuando

inmigracionista asiática del para hacer fuego se produjo el poblamiento
hombre americano. c. la necesidad de proveerse americano, la tierra estaba
(UNTRM- 2019 - I) de alimentos pasando por un proceso de
a. José Acosta d. la persecució n del antiguo enfriamiento, la glaciación
b. Samuel Haven caballo de Winsconsin, que fue la
c. Alex Hrdlicka e. el enfriamiento de los última del período geológico
d. Paul Rivet mares conocido como:
e. Thor Heyerdahl 4. Teoría del poblamiento a. Plioceno
2. Son representantes de la americano que señala que la b. Eoceno
teoría autoctonista: corriente transpacífico c. Oligoceno
(UNTRM- 2017 - I) arrastró humanos hacia d. Mioceno
I. Antonio León de Pinedo América: e. Pleistoceno
II. Antonio Mendez Correia a. T. Asiá tica 7. Autor de la teoría del
III. Alex hrdlicka b. T. Oceá nica poblamiento de América
IV. Florentino Ameghino c. T. Atlá ntica que señaló que hombres
V. José Acosta d. T. Autoctonista provenientes de la Oceanía
Son ciertas: e. T. Australiana cruzaron el Oceáno Pacífico
a. I, V 5. Las locuciones, “inga”, y llegaron a Centro y
b. I, IV “Kumara”, “Topa”, “uno”, Sudamérica:
c. II , IV forman pruebas lingüísticas a. Alex Hrdlicka
d. IV, V de la teoría polirracial, b. Florentino Ameghino
e. III, V formulada por: c. Paul Rivet
3. Las bandas de inmigrantes a. Alex Hrdlicka d. Antonio Méndez Correa
que llegaron a América, b. Paul Rivet e. José de Acosta
salieron de sus tierras c. Florentino Ameghino 8. Para Alex Hrdlicka, los
debido a: (UNTRM- 2018 - d. George Montaigne primeros pobladores que
II) e. Dennis Stanford llegaron a América
a. la falta de herramientas cruzando el Estrecho de
 Bering serían del grupo
racial:
a. Fueginos
b. Siberianos
c. Proto Australianos
d. Polinesios y Melanesios
e. Paleomongoloides
9. Determine si las siguientes
proposiciones son
verdaderas (V) o falsas (F) y
elija la secuencia correcta:
I. El poblamiento
americano se produjo,
según las últimas
investigaciones, durante
la Eustacia Glaciar
II. Para Florentino
Ameghino, el hombre
apareció en las Pampas
Argentinas (Homo
pampeanus)
III. Para Paul Rivet, los
habitantes de la tribu
Lagoa Santa (Brasil), son
descendientes de los
Melanesios
IV. La teoría australiana
señala que el hombre al
entrar a América lo hizo
por las Tierras del Fuego
y la Patagonia
a. VFFV
b. VVFV
c. VFVF
d. VVVV
e. FVVV
10. Una de las siguientes
alternativas no corresponde
a la teoría asiática.
a. El autor fue Alex Hrdlicka
b. Propuso que la raza paleo
mongoloide entró por el
istmo de Bering durante
la ú ltima glaciació n,
Wisconsin
c. Entre las pruebas
antropoló gicas está el
color de piel, la forma de
los ojos, la mancha
mongó lica en el coxis
d. Las corrientes de Kuro
Shiwo, permitió arribar a
las costas occidentales de
norteamé rica
e. El precursor de esta teoría
fue el jesuita José de
Acosta
11. Alex Hrdlicka y su teoría del
poblamiento americano
propuso que:
a. América se pobló gracias a b. La corriente del
las corrientes ecuatoriales KuroShivo.
b. El hombre pasó al c. Las islas de Tasmania y
continente desde la Nueva Zelandia.
Antá rtida d. El istmo de Behringia.
c. La cercanía entre Siberia y e. Corrientes marítimas del
Alaska permitió la entrada océ ano Pacífico.
de grupos 16. Las teorías inmigracionistas
paleomongoloides que explican el poblamiento
d. Los primeros paleo indios de América son las de
utilizaron las corrientes procedencia ___________ (Alex
de Kuro Shivo Hrdlicka), la de origen
e. Desde las islas Aleutianas ___________ (Paul Rivet) y la de
el hombre pobló América procedencia ___________
12. Uno de los rasgos (Brdley y Stanford).
antropológicos que plantea a. Oceá nica – asiá tica –
la teoría oceánica del australiana
poblamiento americano, es: b. Oceá nica – australiana –
a. Ojos rasgados, color de asiá tica
piel cobriza c. Australiana – asiá tica –
b. Rasgos negroides de los oceá nica
melanesios y la tribu d. Asiá tica – oceá nico-
Lagoa Santa de Brasil europeo
c. Estatura mediana y poca e. Australiana- europea-
pilosidad asiá tica
d. Grupo sanguíneo y crá neo 17. La llegada del hombre al
dolicocé falo continente americano ha
e. Características genéticas generado diversas
de ciertas momias, como explicaciones que han dado
Juanita, con las tibus origen a las denominadas
polinésicas teorías inmigracionistas. A
13. Autor que propuso que el principios del siglo XX, Alex
hombre americano procede Hrdlicka planteó la teoría
de Australia y que atravezó asiática, la cual tenía como
una serie de islas, llegó a la fundamento geográfico:
Antártida y luego entró por a. La Corriente Ecuatorial
la Patagonia y Tierras del (Transpacífica).
Fuego a Sudamérica b. La pigmentació n de la piel
a. Mé ndez Correia y los ojos rasgados.
b. Paul Rivet c. El denominado “optimun
c. Alex Hrdlicka climaticum”.
d. Florentino Ameghino d. La proximidad entre Asia
e. Max Uhle y América.
14. Las primeras bandas que e. El fin del pleistoceno
inmigraron de Asia a 18. Recientemente, los
América hace más o menos investigadores Dennis
40 000, tenían un estadio Stanford y Bruce Bradley
cultural: han propuesto una nueva
a. Paleolítico hipótesis: los primeros
b. Neolítico migrantes llegaron a
c. Mesolítico América procedentes de
d. Cuprolítico Europa en la última
e. Eneolítico glaciación. Entre las
15. Paúl Rivet propone que evidencias culturales que
también los antiguos presentan como evidencias
habitantes de Oceanía tenemos:
poblaron América viajando a. El uso de la cerbatana y la
a través de: hamaca.
a. Las islas Kuriles y b. El empleo del bú meran y
Aleutianas. zumbadores.
 c. Esqueletos humanos d. 1-3-4 c. Las opiniones de Max Uhle
alargados mogolido e. 2-4 como verdaderas y
d. Artefactos líticos estilo 21. En cuanto a la teoría asiática vá lidas.
solutrense. sobre el poblamiento d. Las semejanzas bioló gica
e. El descubrimiento de americano, es correcto e. El color de piel y ojos
ciertas momias, como afirmar que rasgados
Juanita a. Las semejanzas físicas son 24. Respecto a la teoría asiática
19. Con respecto a la ruta indicios importantes de del poblamiento americano,
migratoria presentada en la esta teoría. señale verdadero (V) o falso
teoría australiana sobre el b. Los migrantes (F) y luego elija la
poblamiento americano, es aprovecharon la corriente alternativa correcta.
correcto afirmar: contra ecuatorial. 1. Tuvo lugar durante el
1. Los aborígenes c. El estudio de la tecnología paleolítico superior ( )
australianos se lítica aporta la prueba 2. Estuvo organizado en
establecieron en islas fundamental. bandas nómades. ()
Aukland. d. La cercanía territorial no 3. coincide con la primer
2. Utilizaron la corriente debe tenerse en cuenta en glaciación Gunz ()
contra ecuatorial el debate. 4. Se produjo la invención
(transpacífica). e. Los grupos sanguíneos de la escritura. ()
3. Se establecieron en la entre asiá ticos y a. VFVF
Antártida durante el americanos son similares b. FVFV
optimun climaticum. 22. Los estudios acerca del c. FFVV
4. Ingresan a Sudamérica a poblamiento americano han d. VVFF
través de Cabo de tenido diversos enfoques, e. VVVV
Hornos y Tierra del que plantean distintas 25. La teoría de inmigración
Fuego. hipótesis, esta nos permiten expuesta por Alex Hrdlicka
a. 1-2-4 entender nuestro pasado. señala que los hombres
b. 3-4-5 Entre los criterios que americanos llegaron desde
c. 1-3-5 plantea Hardlick, destaca: Asia y se expandieron por:.
d. 1-3-4 a. La evolució n de la a. La Corriente Ecuatorial
e. 1-2-5 cerá mica. del Pacífico que facilitaba
20. Con respecto a la ruta b. La tecnología militar. la comunicació n desde
migratoria europea sobre el c. Los avances científicos. Oceanía.
poblamiento americano, es d. La cercanía geográ fica. b. El norte de América
correcto afirmar: e. El hombre vino durante el debido a la cercanía
1. El hielo sirvió de holoceno, el neolítico geográ fica y el istmo de
conexión a Europa, 23. El Dr. Paul Rivet planteó la Beringia.
Groenlandia y América. teoría oceánica en relación c. Ser pueblos especializados
2. Utilizaron la Corriente al poblamiento americano. en la navegació n por
Contra Ecuatorial Basó su teoría en los dedicarse a la pesca en
(Transpacífica). descubrimientos y estudios Tasmania.
3. La tecnología de puntas que había hecho hasta ese d. Los hombres poliné sicos
delgadas es un indicio momento. Él consideró: que mostraron capacidad
importante. a. Chavín como la cultura de innovació n en
4. Los migrantes europeos matriz de la civilizació n tecnología
pertenecían a la cultura andina. e. Utilizaron la corriente de
solutrense. b. Los rasgos lingü ísticos Kuro Shiwo
a. 1-2-3 como base de sus estudios
b. 3-4 e investigaciones.
c. 1-3 4
 SOCIEDADES ESCLAVISTA- I

LA MESOPOTAMIA
(CALDEO- ASIRIA)

1. Ubicación: Sur- Oeste de Asia (Asia Menor, hoy
Irak)
2. Regiones:
 Norte: Alta Mesopotamia: (Asiria: Nínive - río
Tigris)
 Centro: Acad (Babilonia- río Eufrates)
 Sur: Baja Mesopotamia (Ur, Uruk, Lagash, etc.)
3. Política: organizació n de las primeras ciudades-
Estados (gobernados por el Patesí, rey sacerdote
y luego por el Ensi, rey militar).
 Asiria: monarquía militarista, absolutista,
despó tica.
 Babilonia: monarquía teocrá tica.
4. Sociedad: Nobleza, sacerdocio, militares,
pueblo, esclavos.
5. Economía: agricultura, artesanía, comercio y
ganadería. Construyeron Canales de Regadío.

APORTES CULTURALES
ARQUITECTURA ESCULTURA MATEMÁTICA ASTRONOMÍA
 Invención del  Toros alados  Numeración decimal, sexagesimal,  5 planetas
ladrillo  Estelas: de duodecimal  Signos del Zodiaco
esmaltado Hamurabi; de  Operaciones: suma, resta,  División del año en
 Zigurat los Buitres de multiplicación, división 365 días, la
 Jardines Lagash.  División de la circunferencia en semana en 7 días,
Colgantes (S. IX 360° el día de 24 horas,
a.C.)  Cálculo de áreas, volúmenes, la hora en 60’, y el
 Palacios: potencias, raíces (”Creadores del minuto en 60’’
Khorsabad Algebra”)
 Medidas de Longitud: Palmo (25
cm.), Codo (49 cm.), Estadio (114
m.)
 Medidas de Peso: Mina (30 gr.),
Talento (60 minas)
ASTROLOGÍA ESCRITURA RELIGIÓN LEGISLACIÓN LITERATURA
CUNEIFORME
 Creadores del  El alemán Jorge  Politeísta,  “Código de  Poema de
Horóscopo Federico panteístas, Hamurabi” Gilgames
 Realizaban Grotenfend sabeísta: Marduk (1750 a.n.e),  Job
predicciones, (1802) inicia los (dios principal) localizada en Babilónico
observando el estudios, seguido  Triadas: 1902 en Susa (al  Las 7
vuelo y las de Botta, Hinoks,  Anu (Cielo)- Enlil sur del actual Tablillas de
entrañas de las Opert y Sheil. (Tierra)- Ea Irán) por el la Creación.
aves.  Enrique Hebert (Agua) arqueólogo
Rawlinson (1831)  Sin (Luna)- francés Jacques
logró descifrarla Shamash (Sol)- de Morgan
al estudiar la Ishtar (fertilidad consta de 282
Roca Behistun. y vegetación). leyes

LOS FENICIOS

1. Ubicación: costas mediterrá neas, al noreste del  Sur: Palestina

Asia Menor (actual Líbano e Israel). Los griegos  Este: montes del Líbano
la llamaron Fenicia “País de las palmeras”.  Oeste: mar Mediterrá neo
2. Límites: 3. Organización política: Gobierno de los ricos
 Norte: Siria comerciantes (oligarquía), los reyes eran
 llamados sufetes. Su ejército estaba compuesto por mercenarios.

EVOLUCIÓN HISTÓRICA
SIDÓN TIRO CARTAGO
 Significa “pesquería”,  Fue la ciudad más importante  Situada en la costa septentrional de
cuna de la civilización de la antigua Fenicia. África, cerca de la actual ciudad de
fenicia, célebre por sus  Potencia marítima y Túnez.
vinos y sus tintes comercial. Fundaron Agadir  Su legendaria fundadora: Dido.
púrpuras. (Cádiz) y Marsella (Francia),  La ciudad era conocida por sus
 Se logró el control llegaron a Inglaterra (Albión). habitantes o fenicios como la “ciudad
comercial del  La ciudad fue sometida por los nueva”
Mediterráneo oriental asirios con Sanaquerib, los  Se enfrentó contra Roma en las Guerras
(Egipto, Chipre, Rodas y babilonios con Púnicas.
Creta). Incendiada por Nabucodonosor II.  Fue la colonia fenicia más importante
los filisteos, reconstruida  Finalmente fue sometida por del Mediterráneo.
llego al apogeo. Alejandro de Macedonia.

4. Guerras Púnicas: Conflictos bélicos que Mónaco (Francia), Málaca, Gadez, Hispalis
enfrentaron a Roma y Cartago en los siglos III y (España). El comercio terrestre fue total.
II a.C. La causa de las guerras fue el dominio del 6. Industria: madera de cedro. Fueron los ú nicos
mar Mediterrá neo. en obtener el tinte pú rpura (del molusco mú rex).
 La primera (264 al 241 a.C.): Destacaron el Se convirtieron en un gran centro
có nsul romano Atilio Régulo y el Cartaginés manufacturador (Taller– fá brica), vidrio
Amílcar Barca. (Transparente).
 Combate de las Islas Egates (241 a.C.): Lutacio 7. Aporte Cultural: Creadores del alfabeto
Cátulo venció a Amilcar Barca. Cartago pierde fonético o fonoló gico de 22 letras.
Sicilia, Cerdeña y Córcega. 8. Religión: Fue politeísta, su dios principal Baal
 La segunda (218 al 202 a.C.): Destacaron el (sol), su diosa Baalit (luna), Adonis (belleza),
cartaginés Aníbal Barca y el romano Publio Astarte (fecundidad). Cada ciudad tuvo su
Cornelio “Escipió n el Africano”. propio dios: Astarte (Biblos), Melkart (Tiro),
 Los cartaginenses atraviesan de los Alpes, cruzan Eshmin (Sidó n), Moloch (Cartago).
el río Ebro, y los Pirineos. “Invasión a Italia”.
 Batalla de Zama (202 a.C.): victoria definitiva
de Roma en África.
 Luego de esta guerra se lanzó a la conquista de
Grecia y el Oriente, objetivos que logró
rápidamente.
 La tercera (149 al 146 a.C.): Marco Pocio Cató n
derrotó definitivamente a los cartaginenses.
Escipió n Emiliano “el Asiá tico” destruye Cartago.
 Dominio de la zona oriental del Mediterráneo:
incorporaron a Grecia, Macedonia, Siria,
Palestina y Egipto.
5. Comercio: Desarrollaron el mayor imperio
comercial, propagadores de los progresos
orientales.
 Creadores del derecho comercial marítimo,
inventaron la letra de cambio, vale y pagaré.
 Para su comercio establecieron:
 Factorías: Almacén de mercaderías, depósitos
fortificados (Francia, Italia, España y norte de
África).
 Concesiones: Mercados o ferias junto a las
ciudades de las grandes culturas. Menfis – Egipto;
Babilonia – Mesopotamia.
 Colonias: Fundación de nuevas ciudades
sirviendo de puertos seguros. Cartago (Túnez),
 PRÁCTICA

1. Cultura que se desarrolló en d. Civiles a. La cuenca formada por los

el valle formado por los ríos e. Del Peloponeso ríos Hoang Ho y Yangtze
Tigris y Éufrates: (5° 7. Máximo legado cultural de Kiang.
UNTRM- 2017- I) los fenicios al mundo b. Las orillas del río Mosna
a. Fenicia moderno: afluente del Marañ ó n.
b. Egipcia a. Democracia c. El territorio regado por
c. Mesopotamia b. Derecho los ríos Indo y Ganges.
d. Romana c. Alfabeto d. La Mesopotamia o regió n
e. Persa d. Escritura entre dos ríos.
2. La cultura Fenicia floreció e. Filosofía e. Los valles de Moche
en el Asia Menor y fue 8. La civilización más antigua Chicama y Virú .
conquistada por los del mundo se desarrolló a 13. Uno de los legados de la
romanos después de: partir del cuarto milenio a. cultura caldeo asiria en el
(UNTRM- 2017 - I) n. e. en la baja Mesopotamia, campo jurídico es:
a. Guerra de los cien añ os región ubicada en el actual a. El derecho romano
b. Guerra de Troya país de: b. El senado
c. Guerras Pú nicas a. Líbano. c. Có digo de Hammurabi
d. Cruzadas b. Irak. d. Escritura cuneiforme
e. Guerra de Crimea c. Irá n. e. La medició n del tiempo
3. Los ________, son d. Turquía. 14. Fueron los “Primeros
considerados el “primer e. Egipto astrónomos del mundo”,
pueblo civilizado del 9. El máximo legado de la creadores del sistema
mundo”, ya que inventaron civilización mesopotámica sexagesimal, construyeron
la escritura más antigua de ha sido: los Zigurats, inventores del
la humanidad, Cuneiforme: a. Los zigurats ladrillo esmaltado:
a. Asirios b. El ladrillo esmaltado a. Fenicios
b. Egipcios c. La escritura b. Mesopotamia
c. Caldeos d. El có digo de Hammurabi c. Roma
d. Sumerios e. Los jardines colgantes d. Egipto
e. Acadios a. e. Grecia
4. Período de la civilización 10. En cada una de las etapas de 15. El código de Hammurabi es
mesopotámica que se la historia de Mesopotamia, un conjunto de leyes
relaciona a la compilación se llevó a cabo el dominio severas que se dio durante
de leyes de la época en el hegemónico de un pueblo el __________:
“Código de Hammurabi” sobre los otros. Indique una a. 2do Imperio Babiló nico
a. Sumerio manifestación cultural b. Imperio Asirio
b. Primer Imperio Babiló nico propio de la civilización c. 1er Imperio Babiló nico
c. Imperio Asirios mesopotámica asiria. d. Periodo Sumerio
d. Imperio Acadio a. Los zigurats e. Imperio Akadio
e. Imperio Neo- Babiló nico b. Los toros alados 16. El Segundo Imperio
5. Máxima obra arquitectónica c. La escritura cuneiforme Babilónico o Neobabilónico
de la civilización d. Los jardines colgantes de a. Inició su decadencia con
mesopotámica: babilonia Nabucodonosor II
a. Pirá mides e. La escritura cuneiforme b. Fue invadida por los
b. Ladrillo esmaltado 11. Los ............... construyeron el filisteos de oriente
c. Toros alados Imperio esclavista de la c. Alcanzó su apogeo con
d. Zigurats antigua Mesopotamia que Hammurabi
e. Canales logró la máxima expansión d. Se alió con los asirios
6. Entre los siglos III y II a. C. territorial, exhibiendo una contra los medos
los cartagineses se terrible ferocidad militar. e. Fue conquistado por Ciro
enfrentaron a la república a. Hititas II de Persia
romana por el dominio del b. Sumerios 17. Los drásticos castigos del
mar Mediterráneo, guerras c. Asirios Código de Hammurabi
conocidas, como: d. Babilonios corresponden a una
a. Pú nicas e. Acadios sociedad ______________, a
b. Mé dicas 12. Fue el escenario geográfico diferencia de los códigos
c. Pírricas de la cultura Caldeo- Asirio: sumerios que recurren más
 a las _________________ por ser la antigüedad, legaron a la c. Silá bico
sociedades mercantiles. humanidad: d. Cuneiforme
a. Teocrá tica – autoridades a. Astronomía e. Foné tico
b. Expansionista – b. Arquitectura 23. El dominio del comercio
divinidades c. Alfabeto fenicio en el Mar
c. Patriarcal – leyes d. Escritura Mediterráneo oriental se
d. Militarista – e. Filosofía alcanzó durante el período
compensaciones 20. Periodo de la historia de de:
e. Nó mada – divinidades Fenicia, donde se a. Tiro
18. La civilización enfrentaron con los b. Sidó n
mesopotámica se romanos por el dominio del c. Cartago
caracteriza por: Mar Mediterráneo d. Biblos
1. Crear la escritura, los Occidental: e. Ugarit
ladrillos, azulejos, la a. Sidó n 24. Cartago, para definir el
rueda, etc. b. Tiro dominio comercial en el Mar
2. Usar los papiros y la c. Cartago Mediterráneo, sen enfrentó
tinta. d. Biblos a los:
3. Establecer el primer e. Gades a. Griegos
imperio. 21. Principal actividad b. Asirios
4. Desarrollar arquitectura económica de Fenicia: c. Romanos
sacra y civil en adobe. a. Agricultura d. Egipcios
5. Haber sido sometidos b. Comercio marítimo e. Filisteos
por griegos y romanos. c. Pesca 25. La colonia fenicia, fundada
a. 1,3,5 d. Artesanía por Cartago en la actual
b. 1,3,4 e. Comercio terrestre España fue:
c. 2,4,5 22. El alfabeto fenicio, mejorado a. Sevilla
d. 2,3,5 por los griegos, se considera b. Cá diz
e. 3,4,5 como el primer alfabeto: c. Barcelona
19. Los Fenicios, considerados a. Demó tico d. Có rdova
los más grandes marinos de b. Jeroglífico e. Andalucía

SOCIEDADES ESCLAVISTA- II

GRECIA

1. Ubicación: Sur- Este de Europa (Península de  Grecia Continental: Península del Peloponeso
los Balcanes). (Esparta), Península del Ática (Atenas) y las
2. Clima: Templado (mediterrá neo) regioes de Etolia y Tesalia
3. Límites:  Grecia Insular: islas del Mar Egeo (Creta, Delos,
 Norte: Iliria y Macedonia Lesbos, Rodas, Samos, etc.)
 Sur: Mar Mediterráneo  Grecia Jónica: costas de Asia Menor (Mileto,
 Este: Mar Egeo Pérgamo, Troya, Éfeso, etc.)
 Oeste: Mar Jónico  Magna Grecia: Sur de Italia
4. Regiones:

EVOLUCIÓN HISTÓRICA
PERÍODO PRINCIPALES ACONTECIMIENTOS
P. CIVILIZACIÓN  P. CRETENCE O MINOICO: gobierna Minos (“Leyenda del Minotauro”).
EGEA 

 Cultura Micénica o Creto- Micénica: gobierna el Wannax.


P. OSCURO 

P. ARCAICO 
 P. CLÁSICO 
P. MACEDÓNICO O 
HELENISTICO
P. DECADENCIA 
5. Ciudades Estados (“Ojos de Grecia”):
a. Esparta:
 Ubicación: Península del Peloponeso.
 Fundadores: Dorios.
 Organizador: Licurgo.
 Política: “Gerontocracia”
 Diarquía (2 reyes vitalicios): asuntos religiosos y
militares.
 Gerusia (28 miembros): era el Senado o poder
Legislativo (institución política más poderosa de
Esparta); dictan leyes; rechazan las decisiones de
la Asamblea Popular.
 Apella (conformada por los varones mayores de
30 años): era la Asamblea Popular; aprueban o
rechazan leyes.
 Eforos (5 supervisores del Estado): fiscalizaban la
labor estatal.
 Sociedad: aristocrá tica.
 Espartanos o “Espartiatas” (“Iguales”): nobles
que monopolizan las funciones públicas.
 Periecos: pueblo, hombres libres.
 Ilotas: siervos. Propiedad del Estado.
 Economía: agricultura.
 Educación: ideal, “Formar buenos soldados”
(“Hoplitas”). A partir de los 7 añ os era educado
por el “Paidó nomo”. Las mujeres también
accedían a la educació n
b. Atenas:
 Ubicación: Península del Atica.
 Fundadores: Jonios.
 Organizador: Soló n.
6. Guerras Médicas (499- 449 a. C.): enfrentamiento entre el imperio Persa (medos) y las ciudades
griegas.
a. Causa: ambició n comercial Persa; control del
comercio en el Mediterrá neo Oriental.
b. Pretexto: Sublevació n de Mileto (498 a.C.)
c. Etapas:
 Primera (499- 490 a. C.): victoria griega
(Milciades) en Maratón.
 Segunda (480- 479 a. C.): heroísmo espartano
(muere Leonidas) en las Termópilas; victoria
7. Siglo de Pericles (443- 429 a.n.e): consolidació n de la Democracia. Florecimiento cultural y artístico de
Atenas (“Atenas, primera potencia del Mundo Egeo”)
 Evolución Política: (“Cuna de la Democracia”)
 Monarquía: Basileus y el Areópago.
 Aristocracia: Arcontes (Dracón)
 Timocracia: Solón.
 Tiranía: Pisístrato.
 Democracia: Clístenes.
 Instituciones Políticas Democráticas:
 P. Ejecutivo: Arcontado, formado por 9
magistrados (“Eupátridas”) que dirigen el
gobierno.
 P. Legislativo: Bulé (Consejo de los 500 o Senado,
dan leyes); Eclesia (Asamblea Popular; vetan
leyes, eligen a los Arcontes y participan en el
Tribunal de los Heliastas; decretan el
“Ostracismo”- era la institución política más
poderosa de Atenas)
 P. Judicial: Areópago (“Tribunal Supremo de
Justicia”); Tribunal de los Heliastas (juzgaban
asuntos civiles y penales; formado por ex-
Arcontes; dictaban e interpretaban las leyes)
 Los Estrategas: asumían el cargo de gobierno
para solucionar problemas militares en tiempos
de guerra.
 Sociedad: oligá rquica.
 Eupátridas (“Los Bien Nacidos”): nobles
 Metecos: extranjeros. Derechos ilimitados.
 Doulios: esclavos.
 Economía: comercio y agricultura.
 Educación: ideal, “Formar hombres con alma de
oro en cuerpo de hierro” (“Hombres libres,
perfectos en cuerpo y alma”)
griega (Temístocles) en Salamina, Platea
(Pausanias) y Micala (Jantipo).
 Tercera (467- 449 a. C.): victoria griega en
Eurimedonte. Culmina con la Paz de Calias o
Cimón.
d. Consecuencias:
 Derrota Persa.
 Atenas, potencia griega: “Siglo de Perícles”
 Asia Menor independiente.
a. Escultura: Miró n (“Discó bolo”), Praxíteles b.
(“Hermes”), Fidias (“Atenea”). c.
 Tipos de columnas: Dórico (robusto y sencillo. Se d.
apoya en el zócalo. El fuste es acanalado: e.
“Partenón”), Jónico (esbelto y lleno de gracia, los f.
canales del fuste están separados por planos: g.
“Erecteón”) y Corinto (hermoso capitel con flores
de acanto: “Templo de Zeus en Olimpia”).
Poesía Lírica: Píndaro, Safo.
Filosofía: Só crates, Plató n y Aristó teles.
Historia: Tucídides, Jenofonte.
Medicina: Hipó crates.
Oratoria: Demó stenes, Perícles, Temísticles.
Ciencias: Pitá goras.

8. Guerra del Peloponeso (431- 404 a.n.e): lucha entre la Confederació n de Delos (Atenas) y la
Confederació n del Peloponeso (Esparta).

a. Causas: afá n espartano de recuperar la  Segunda: expedición ateniense con Alcibiades a

hegemonía perdida después de las Guerra Siracusa. Acciones: Cízico- Atenas.
Médicas; rivalidad comercial de las ciudades-  Tercera: invasión a Decelia, puertas del Atica.
Estados. Acciones: Arginusas- Egospótamos. Victoria
b. Pretexto: sublevació n de Có rcira contra su espartana (Lisandro).
metró poli Corinto. d. Consecuencias: hegemonía de la Liga del
c. Desarrollo: Peloponeso. En Atenas se implantó un gobierno
 Primera: invasión espartana. Acciones: de 30 tiranos.
Esfactería- Anfípolis. Paz de Nicea (421 a. C.).

9. Imperio Macedonio (338- 323 a. C.):

a. Filipo II: invade Grecia (vence a Atenas y Tebas
en la batalla de Queronea); crea las falanges
(formó la Liga de Corinto). Asesinado.
b. Alejandro Magno: invade Persia (derrota a
Darío III en las batallas de Grá nico, en 334 a. C.;
Isso, en 333 a. C.; y, Gaugamelas y Arbelas, en el
331 a. C.); conquista Fenicia, Mesopotamia,
Egipto (funda Alejandría), llegando hasta la
India.

10. Helenismo: fusió n cultural griega y oriental. Destacando Alejandría como capital de este movimiento
(fundada por Alejandro en el 323 a. C.), en donde se encontraban 800 000 volú menes de Papiros.

 Ciencias: Arquímedes, Euclídes.  Astronomía: Eratóstenes, Hiparco.

 Geografía: Estrabón, Tolomeo.  Medicina: Galeno.

11. Aportes culturales:

 Democracia, respeto a las leyes, Olimpiadas  Arte (teatro, tragedia, comedia), Literatura,
 Filosofía Historia, Oratoria, Política
 Bases científicas: Astronomía, física, geometría,
lógica, medicina

ROMA

1. Ubicación: Península Itá lica, orillas del Tíber.  Fundada por Ró mulo hacia el 753 a. C.
 Península Itá lica  Clima mediterrá neo
 Valle del Lacio (río Tiber)  Rodeada de 7 colinas: Aventino, Palatino,
 Parte sur- central de Europa Capitolino, etc.
 Rodeada, por el norte, de los Alpes y por el sur, 3. Expansión:
del Mar Mediterrá neo (“Mare Nostrum”)  Norte y Nor- Oeste: Hispania e islas de la
2. Capital: Roma (valle del Lacio) Britania
 (“La ciudad eterna”- “La ciudad de las siete  Sur: Norte de Á frica
colinas”)  Este: Asia Menor y Cercano Oriente

4. Períodos de la historia romana:

a. P. Monárquico:
 Fundació n de Roma: segú n Tito Livio Roma fue
fundada hacia el 753 a. C. por Ró mulo (“Leyenda
de Ró mulo y Remo”).
 2 dinastías: Latina y Etrusca.
 Política:
b. P. Republicano:
 Expansión romana: unificació n de la Península
Itá lica; dominio del Mediterrá neo Oriental
(Macedonia, Siria, Egipto).
 Guerras Púnicas (264- 146 a. C.): guerra entre
Roma y Cartago por el dominio del
Mediterrá neo Occidental
 Consecuencias: dominio romano del Mar
Mediterrá neo: “Mare Nostrum”; aumento del
latifundismo y la esclavitud.
 Política:
 2 Cónsules: administraban justicia, presidían el
Senado, Jefes del Ejército (1 año).
 Senado (300): aprueban leyes, declaran la
guerra y firman la paz.
 Dictador: gobernaba en casos de emergencia por
6 meses.
 Asambleas: Curial (Patricios, asuntos religiosos);
Centurial (Patricios y Plebeyos, proponen leyes,
asuntos militares); Tribal (Plebeyos, vetan leyes).
 Censores: fiscalizaba.
 Cuestores: recogen impuestos.
 Pretores: administran justicia.
 Ediles: gobierno municipal.
 Tribunos de la Plebe: representante de los
Plebeyos. Eran entre dos a diez.
c. Imperio:
 Principado o Alto Imperio (s. I- II d. C.):
comenzando con el gobierno de Octavio o Cesar
Augusto (“Siglo de Augusto”).
 Dominado o Bajo Imperio (s. IV- V a. C.):
iniciando con el gobierno de Dioclesiano
(implantó la Tetrarquía). Destacan los
emperadores:
 Constantino I (306- 327): dio la tolerancia
religiosa a los cristianos (“Edicto de Milán”- 313).
Fundó Constantinopla.
5. Siglo de Augusto: florecimiento cultural, artístico, científico y literario en Roma, a la vez los romanos
vivieron una “Pax Romana”
 Poesía: Virgilio (“Eneida”); Horacio (“Odas”);
Ovidio (“Metamorfosis”).
 Historia: Julio César (“Comentario Sobre la
Guerra de las Galias”); Tito Livio (“Las
Décadas”).
 Rey: suprema autoridad. Funciones
administrativas, militares, judiciales y religiosas.
 El Senado: 300 jefes de familia patricia.
 Asamblea Popular: participan todos los
ciudadanos en los comicios.
 Sociedad:
 Patricios: nobles, dueños de tierras,
descendientes de antiguas familias (fundadores
de Roma), exclusivos integrantes del Senado.
 Plebeyos: clase más numerosa (comerciantes,
agricultores, artesanos), carecen de derechos.
 Clientes: estaban a servicio de un Patricio que los
protegía, hombres libres en condición pobre.
 Libertos: ex esclavos liberados por los servicios
brindados a sus amos.
 Esclavos: carecen de derechos. Principal fuerza
de trabajo. Obtenidos en guerras, comercio o
deudas.
 Economía: agricultura, comercio y ganadería.
 Luchas sociales: reformas agrícolas de los
hermanos Graco (Tiberio y Cayo): Ley Agraria,
Ley Frumentaria.
 Guerras civiles:
 Primera: Mario contra Sila (vencedor)
 Segunda: Primer Triunvirato, 60 a. C.- Julio César
(vencedor), Pompeyo y Craso
 Tercera: Segundo Triunvirato, 43 a. C.- Marco
Antonio, Octavio (vencedor) y Lépido.
 Teodosio (375- 396): primer emperador
Cristiano. A través del “Edicto de Tesalónica
(380), oficializó el Cristianismo. En 396, dividió el
Imperio entre sus hijos Honorio (Occidente) y
Arcadio (Oriente).
 Oratoria: Ciceró n (“Catilinarias”), Julio Cesar.
 Filosofía: Seneca, Marco Aurelio.
 Arquitectura: El Foro Romano, El Coliseo, El
Capitolio, El Foro de Augusto, Arcos del Triunfo.
 Escultura: Estatua de Augusto.
6. Aporte de Roma a la cultura occidental.
 Idioma Latín
 El Cristianismo
 Derecho Romano (base: “Ley de las Doce Tablas-
450 a. C.)
1. Sócrates, Platón
Aristóteles son
representantes de
__________ griega. (UNTRM-
2018 - II)
a. Astronomía
b. Escultura
c. Literatura
d. Filosofía
e. Geografía
2. El principal legado cultural
de Roma a la humanidad,
fue: (5° UNTRM- 2017- I)
a. El idioma
b. La democracia
c. La religió n
d. El derecho
e. El comercio de industria
3. Con respecto a Grecia, en la
antigua Esparta el control
efectivo del poder político
fue ejercido por (UNTRM-
2022- II)
a. Los Dos Reyes
b. Los É foros
c. La Apella
d. Los Periecos
e. El Consejo de Ancianos
4. La civilización helena
(griega), tuvo como
escenario geográfico:
a. Sur de Europa
b. Sud- este de Europa
c. Medio Oriente
d. Pró ximo Oriente
e. Nor- este de Á frica
5. Sobre la política de la
Ciudad- Estado de Esparta,
es correcto:
a. La Gerusia, era
organismo má s poderoso
b. Es considerada la cuna de
la democracia
c. La Apella, fue el senado
espartano
d. La Eclesia, decretaba el
ostracismo
e. El Estratega asumía el
poder en casos de
emergencia
6. Fue el enfrentamiento que
sostuvieron los griegos con
el imperio Persa por el
 Democracia
 Instituciones políticas: Senado, Municipalidad,
Tribuno de la Plebe (Defensor del pueblo)
PRÁCTICA
y dominio de Mar
Mediterráneo Oriental:
la a. Guerras Pú nicas
b. Guerras del Peloponeso
c. Guerras Civiles
d. Guerras Médicas
e. Guerras de las Galias
7. Sobre la República Romana,
no es cierto que:
a. Gobernaron los Có nsules
junto al Senado
b. Después de derrotar a
Cartago, se convierten en
potencia del Mediterrá neo
c. Se dio la fundació n de
Roma por Ró mulo
d. Se produjeron las guerras
civiles por el poder
e. En el Primer Triunvirato,
el ganador fue Julio Cé sar
8. Una de las siguientes
alternativas, no forma parte
de las causas externas de la
caída de Roma:
a. Anarquía política
b. Corrupció n e inmoralidad
c. Divisió n del imperio
d. Invasiones bá rbaras
e. Influencia del cristianismo
9. Considerado el mejor
gobernante griego del
Estado de Atenas en la que
sobresalen en ciencias,
letras poesías
humanidades
a. Cé sar Augusto
b. Octavio
c. Pericles
d. Carlomagno
el e. Tulio César
10. El período de la Historia de
Grecia en cual las diversas
ciudades- Estados tuvieron
que unirse para hacerle
frente al Imperio Persa en
las llamadas Guerras
Médicas:
a. Arcaico
b. Primitivo
c. Clá sico
d. Helenístico
e. Decadencia.
11. ¿Cuál fue el ideal de la
educación ateniense?
a. Formar intelectuales
b. Formar guerrero atletas
c. Formar hombres libres y
perfectos de cuerpo y
alma
d. Formar ciudadanos para
que asciendan de clase
social
e. Formar efebos
12. Antes que se formara el
pueblo heleno, había en el
territorio griego
poblaciones denominadas:
a. Nubios.
b. Pelasgos.
c. Arios.
d. Lígures.
e. Semitas.
13. La educación de Esparta, se
caracterizó por hacer del
ciudadano:
a. Hombres con mente sana
en cuerpo sano
b. Ser los mejores hoplitas
c. Los mejores atletas
olímpico
d. Los má s grandes
científicos y filó sofos
e. Que sirvan a su patria
14. Señale una de las causas
principales de la hegemonía
y ateniense sobre Grecia bajo
la dirección de Pericles.
a. La superioridad del
sistema democrá tico
ateniense.
b. El dominio marítimo y
comercial en el Mar Egeo.
c. La debilidad espartana
tras la liberació n de
Mecenia.
d. Los tributos pagados por
los persas a la Liga de
Delos.
e. La esclavizació n de los
pueblos mesopotá micos
15. Con respecto a las causas
que desencadenaron las
guerra médicas durante el
período clásico, señale, a
 continuación, lo que 19. Organización política del características en el Imperio
correspondan: período monárquico de Romano.
I. El expansionismo persa Roma 1. Patricios
sobre la península a. Patricios, Plebeyos, 2. Plebeyos
balcánica Clientes 3. Clientes
II. El control del tráfico b. Rey, Senado, Asamblea 4. Esclavos
cultural en el Curial 5. Libertos
Mediterráneo c. Có nsules, Senado, ( ) Comerciantes, artesanos
Occidental (Mar Egeo) Comicios o Asambleas ( ) Antiguos esclavos
III. El deseo de las polis d. Emperador, Senado (sin ( ) Tratados de forma
balcánicas de liberar intervenció n) inhumana
Asia Menor del dominio e. Patricios, Plebeyos, ( ) Nobleza terrateniente
persa Clientes, Esclavos y ( ) Sirvientes
IV. La rivalidad entre Libertos Es correcta
Atenas y Esparta 20. El primer triunvirato tuvo a. 2-3-1-4-5
V. La rebelión de Mileto como objetivo b. 3-4-1-2-5
a. Só lo I y V a. Disminuir el poder del c. 1-4-5-2-3
b. I, II y IV senado. d. 2-5-4-1-3
c. II, III y IV b. Restablecer la monarquía. e. 4-1-2-3-5
d. I, II y III c. Consolidar el cristianismo. 24. Relacione las instituciones
e. I, III y V d. Acabar con las guerras que gobernaron en el
16. La expansión de Alejandro civiles. período de la República del
Magno tras derrotar a los e. Conquistar el Imperio Romano y sus
persas dio origen al periodo mediterrá neo. funciones
de mayor expansión política 21. Acerca de la organización 1. Cónsules
del mundo griego, la política de la República 2. Senado
consolidación del periodo Romana, identifique el valor 3. Asambleas
imperial y la superación del de la verdad (V o F) según 4. Censores.
sistema de polis; sin corresponda: 5. Cuestores
embargo, esta expansión I. Los cuestores 6. Pretores
también generó administraba el tesoro ( ) Se reunían para decidir
a. El apogeo cultural de público asuntos políticos y militares
Atenas. II. Los censores elaboraban ( ) Administraban justicia
b. La fusió n cultural de la lista de ciudadanos ( ) Ejercían funciones de
oriente con occidente. III. Ediles gobernaban las gobierno
c. El final de la unidad provincias y ( ) Recaudaban
griega. administraban justicia impuestos
d. El nacimiento de las polis IV. La dictadura era un ( ) Elaboran leyes
clá sicas. cargo extraordinario ( ) Censar a la
e. La guerra contra el para salvar la República población
imperio Persa a. VFFVV La respuesta es
17. La ciudad fundada por b. VFVFV a. 3-6-1-5-2-4
Alejandro magno en el 332 c. FFVVF b. 2-3-4-5-6-1
a.c se convirtió en uno de los d. FVVFF c. 3-2-1-4-5-6
centros griegos más e. VVFFV d. 1-2-3-4-5-6
importantes del comercio 22. Las instituciones del e. 6-1-4-3-2-5
cultura y educación. Nos gobierno durante el período 25. El Edicto de tesalónica
referimos republicano de la Roma conocido también el latín
a. Menfis antigua fue: como “cunctos populos” (a
b. Jerusalé n a. Có nsules, Senado, todos los pueblos), fue
c. Babilonia Asambleas decretado por el emperador
d. Alejandría b. Res, Asamblea Popular, romano …, el año 380,
e. Atenas Senado mediante ese edicto se
18. Roma fue fundada en las c. Emperador, Senado y convirtió el cristianismo en
márgenes del río: Asambleas religión oficial del imperio
a. Tá mesis. d. Có nsules, Diputados y a. Teodosio
b. Sena. Senado b. Constantino
c. Tíber. e. Presidente, Senado y c. Valente
d. Eurotas. Diputados d. Vespasiano
e. Danubio. 23. Relacione correctamente las e. Arcadio
clases sociales y sus
 PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ

PRECERÁMICO PERUANO
Período Lítico- Pre Agrícola- Paleolítico Peruano
(18000- 7000 a. C.)
 Geografía:

 Economía:

 Sociedad:

Pacaicasa  Richard MacNeish (Ayacucho - 1969)

(18 000 a. C.)
Cueva de
Piquimachay
Guitarrero I  Thomas Lynch ( Ancash)
(13 000 a. C.) 
Paiján (9 000 a. C.)  Claude Chauchat (1926), Rafael Larco Hoyle (1949), Luis G. Lumbreras (1960)
Pampa de los fósiles 
- Libertad
Chivateros  Edgar Lanning (1965)
(10 000 a. C.) 
Río Chillón – Lima
Toquepala  Miomir Bojovich y E. Gonzáles 1960
(9000 a.c.) 
Tacna
Lauricocha  Augusto Cardich 1958
(8000 a. C.) 
Huánuco

Arcaico Inferior- Mesolítico Andino

(7 000- 4 000 a. C.)
 Geografía:

 Economía:

 Sociedad:
Nanchoc  Tom Dillehay
(7000 a.C.) 
Cajamarca
Telarmachay  Denielle Lavallée
(6000 a. C.) 
Junín
Piquimachay  Richard Mac Neish, 1969
(5500 a.C.) 
Ayacucho
Guitarrero II  Tomas Lynch (1968)
(5500 a. C.) 
Río Santa – Ancash

Paracas  Federico Engel

(5500 a. C.) 
Santo Domingo – Ica
Jayhuamachay (6800  Richard Mac Neish, 1960
a.C. Ayacucho) 
Chilca  Federico Engels, 1965
(3750 a.n.e.) 
 Lima

Arcaico Superior- Neolítico Peruano

(4 000- 1800 a. C.)
 Geografía:

 Economía:

 Sociedad:

Lurín  Josefina Ramos de la Cox

(4500 a. C.) 
Lima
Cerro Paloma (4000  Josefina Ramos de Cox y Federico Engels
a.C.) 
Lima
Caral  Descubridor. Max Uhle
(3000 a.C.)  Estudiosa: Ruth Shady
Supe – Lima

Huaca Prieta  Junios Bird 1946

(25000 a.C.) 
Chicama – Libertad
Kotosh  Descubridores: Julio C. Tello (1935) e Seichi Izumi (1960)
(2200 a.C.) 
Huánuco
Cerro Ventarrón–  Ignacio Alva M. (2007- Pomalca)
Coyud 
(4000 a.C.)
Pomalca- Chiclayo
Templo arqueológico  Quirino Olivera- 2012
Huaca Montegrande 
(2300 a. C.)
Cuenca del río
Chinchipe y Marañón
(Jaén- Cajamarca)

PRÁCTICA

1. El hombre de ……… fue c. Hombre de Paracas incrustadas en grandes

descubierto por …… d. Hombre de Huaca Prieta animales como megaterio,
(UNTRM- 2019 - I) e. Hombre de Toquepala tigres diente de sable, entre
a. Pacaicasa– Emilio 3. En el período geológico del otros:
Gonzales. __________________, se a. Nanchoc
b. Toquepala– Edward desarrolló en el Perú la b. Telarmachay
Leaning etapa del lítico, donde se dio c. Jayhuamachay
c. Lauricocha– Augusto el poblamiento peruano, d. Guitarrero
Cardich. siendo el hombre cazador, e. Paijá n
d. Pacaicasa– Mac Neish nómade y troglodita: 5. Durante el período del
e. Toquepala– Emilio a. Mioceno arcaico inferior se dio la
Gonzales. b. Pleistoceno domesticación de plantas y
2. La escultura ceremonial c. Holoceno animales en el Perú, esto lo
“Las manos cruzadas”, d. Triá sico podemos comprobar con los
pertenecen al: (5° UNTRM- e. Jurá sico restos del hombre de:
2017 - I) 4. Se le considera la “primera a. Guitarrero
a. Hombre de Cotosh huella humana en el Perú”, b. Santo Domingo
b. Hombre de Cerro Paloma restos de puntas líticas c. Caral
 d. Huaca Prieta c. Chilca e. Desarrolló la prá ctica
e. Nanchoc d. Nanchoc artística de las pinturas
6. En el valle del Chinchipe, e. Pikimachay rupestres.
Quirino Olivera ha 11. En el valle alto de Zaña, se 16. En el periodo Arcaico
descubierto lo que sería un ha descubierto indicios de inferior, en Santo Domingo
templo en forma de caracol domesticación de calabaza, de Paracas se
e indicios de la maní, lo que ha llevado a la a. Ubicó las má s antiguas
domesticación más antigua conclusión que el hombre evidencias de ganadería.
del cacao en América, esto de ___________, es el “primer b. Inició la caza selectiva de
es en: horticultor (domesticador camélidos y cérvidos.
a. Cerro Ventarró n- Coyud de plantas) del Perú”: c. Encontró redes de pescar
b. Huaca Montegrande a. Pacaicasa hecha de fibra de cactus.*
c. Nanchoc b. Nanchoc d. Halló los primeros centros
d. Tablada de Lurín c. Chilló n ceremoniales costeñ os.
e. Toquepala d. Lauricocha e. Desarrolló una cerá mica
7. Según los descubrimientos e. Paijá n escultó rica y polícroma.
arqueológicos y 12. Restos óseos más antiguos 17. En el sitio arqueológico de
antropológicos en el Perú, de la costa peruana que Huaca Prieta descubierto y
sobre el período del Pre demuestran que los estudiado por Junius Bird se
cerámico, es el resto que se antiguos peruanos encontró
le considera como “la practicaban actividades a. Tejidos teñ idos de
pinacoteca más antigua del económicas como la caza y algodó n trenzado
Perú”, cuya escena es el recolección: b. Evidencias de horticultura
“chaku”: a. Pacaicasa temprana.
a. El Hombre de Pikimachay b. Toquepala c. Indicios de domesticació n
b. El Hombre de Chilca c. Paijá n de camé lidos.
c. Tablada de Lurín d. Telarmachay d. Instrumentos musicales
d. Hombre del Río Santa e. Chivateros de barro.
e. El hombre de Toquepala 13. Los cazadores del periodo e. Grandes centros religiosos
8. “Vestigios más antiguos del Lítico en el Perú antiguo de piedra.
hombre en el Perú”, practicaban ................. para 18. Relaciones los restos del
convivió con animales capturar a los camélidos período lítico con su
pleistocénicos como el tigre andinos. importancia y o
diente de sable, el a. La caza intensiva. característica:
megaterio, la paleollama: b. El uso de boleadoras. 1. Pacaicasa
a. Montegrande c. El chaku. 2. Toquepala
b. Lauricocha d. La té cnica del barranco. 3. Lauricocha
c. Jayhuamachay e. El alanceo. 4. Paiján
d. Toquepala 14. El chaku o cacería selectiva 5. Chivateros
e. Pacaicasa y colectiva de camélidos a. Primera pinacoteca del
9. De acuerdo a los vestigios andinos fue practicada por Perú
encontrados en los cazadores de: b. Considerado el “Olduvai
Telarmachay (Junín), a. La janca. andino”
podemos deducir que, el b. Las pampas altoandinas. c. Restos de herramientas
habitante de esa época fue: c. Tahuampas y tipishcas. y animales
a. Un forjador má s del arte d. La selva alta. pleistocénicos
rupestre del Perú e. La costa. d. Taller lítico más grande
b. El primer cultivador de 15. Durante el periodo Lítico, en de Perú y América
camote. el sitio de Chivateros se e. Restos humanos
c. El domesticador del cuy a. Inventó la té cnica completos más antiguos
d. El primer domesticador de horticultora de riego del Perú
auqué nidos. artificial. Es correcto:
e. El mú sico má s antiguo b. Domesticó el algodó n, a. 1c, 2a,3b, 4d, 5e
10. En Ayacucho se ha papa, maíz y calabaza. b. 1c, 2a,3b, 4e, 5d
encontrado al “primer c. Encontró canteras y c. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
domesticador de cuyes talleres con instrumentos d. 1e, 2d, 3c, 4b, 5a
(cunicultor) del Perú”, estos líticos.* e. 1a, 2e, 3d, 4c, 5b
restos corresponden al d. Practicó con habilidad 19. Relaciones restos del
llamado hombre de: trepanaciones craneanas. arcaico inferior y su
a. Huaca Prieta importancia o
b. Telarmachay característica:
 1. Nanchoc 3. Se inició la cacería y dentro de los cuales destaca
2. Paracas horticultura. ( ) Huaca Prieta por tener:
3. Telarmachay 4. Se produjo la invención a. el instrumento musical
4. Pikimachay de la cerámica. ( ) b. el Templo de las Manos
5. Chilca a. VFVF Cruzadas.
a. Primer pastor de b. FVVF c. los textiles má s antiguos
camélidos en Perú y c. FFVV del Perú .
América d. VVFF d. la Huaca de Ídolos y
b. Primer cunicultor e. FFVF Sacrificios.
c. Creyente en la vida de 21. Durante el periodo Arcaico 23. Correlacione los principales
ultratumba Inferior (6000 – 3000 a.c.) sitios arqueológicos de los
d. Primer horticultor de se produjo de retroceso de periodos lítico y arcaico con
Perú y América los glaciares debido al sus respectivas
e. Flauta de Santo aumento de la temperatura. características.
Domingo Este periodo socialmente se I. Paiján a . Evidencia más
Es correcto: caracterizó por: temprana de
a. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e a. La aparició n de la horticultura
b. 1e, 2d, 3b, 4c, 5a horticultura. II. Lauricocha b. Restos
c. 1d, 2e, 3a, 4c, 5b b. El inicio de la humanos incompletos
d. 1d, 2e, 3a, 4b, 5c domesticació n de más antiguos de la
e. 1c, 2a, 3d, 4e, 5b animales. sierra
20. Respecto al lítico y arcaico , c. Ser nó madas y III. Nanchoc c. Templo de
señale verdadero (V) o falso depredadores. las Manos Cruzadas
(F) y luego elija la d. El inicio de la IV. Kotosh d. Restos
alternativa correcta: sedentarizació n. humanos más antiguos
1. Tuvo lugar el exclusivo e. La vida semi-nó made. de la costa peruana
nomadismo ( ) 22. El periodo Arcaico Superior a. Ia, IIb, IIId, IVc
2. en su inicio estuvo tuvo diversos sitios b. Id, IIb, IIIa, IVc
organizado en bandas arqueológicos con c. Ib, IIc, IIIa, IVd
nómades. ( ) características particulares, d. Ic, IIa, IIIb, IVd
e. Ia, IIb, IIIc, IVd
 CULTURAS PRE- INCAS I

TEORÍAS DEL ORIGEN DE LA CULTURA ANDINA

TEORÍA AUTOR PROCEDENCIA FUNDAMENTOS
Inmigracionista F. Max Uhle

Autoctonista Julio C. Tello

Aloctonista F. Kauffman

Hologenista L. G. Lumbreras

CRONOLOGÍA ANDINA

MODELO ESTILISTA
(John Rowe)
Precerámico Inicial Horizonte Intermedio Horizonte Intermedio Horizonte
(18000- 7000 (7000- 1800 Temprano Temprano Medio Tardío Tardío
a. C.) a. C.) (1800 a. C.- (100- 700 d. (700- 1100 d. (1100- 1400 (1400- 1532 d.
100 d. C.) C.) C.) d. C.) C.)
MODELO PROCESUAL
(Luis G. Lumbreras)
Lítico Arcaico Formativo Desarrollo y Imperio Wari Estados Tahuantinsuy
(10000- 4000 (4000- 1200 (1200 a. C.- Esplendor (800- 1200 d. Regionales o
a. C.) a. C.) 200 d. C.) Regional C.) (1200- 1470- (1470- 1532 d.
(200- 800 d. d. C.) C.)
C.)

“CULTURA CARAL“

1. Ubicación: a. Geográfica: Costa Norcentral del Perú (valle del

río Supe, prov. de Barranca, departamento de
Lima)
b. Temporal:
 Cronológica: 3000- 1800 a. C.- Es
contemporá nea las civilizaciones China, Egipto,
India y Mesopotamia
 Histórica: Período Arcaico Inferior-
Precerá mico
2. Descubridores: Max Uhle y Ruth Shady desde
1994
3. Política: Estado Teocrá tico
4. Sociedad: Presenta claras evidencias de
jerarquizació n social: Sacerdotes, Nobles, Pueblo
5. Religión: culto al fuego
 En los templos se sacrificaban niños nobles y en
las edificaciones menores niños de clase más
bajas (se deduce por los atuendos encontrados).
6. Economía:
 Valle de Supe: ________________________________________
 Litoral de El Áspero:
_________________________________
 Comercio: ___________________________________________
7. Restos:
 32 edificios, nueve de los cuales se dispone en
torno a un espacio abierto y vacío, es decir, una
gran plaza central de forma semirrectangular:
“Altar del fuego eterno”
CHAVÍN
Julio C. Tello (1919)
1. Ubicación:
a. Geográfica: Callejó n de los Conchucos, entre los
valle de los río Mosna (Puksha) y Huachecsa
(Marash); Distrito de Chavín de Huá ntar, Prov.
Huari- departamento de Ancash (3200 m.s.n.m.)-
regió n Quechua
2. Extensión: a través del mecanismo religioso.
 Norte: Cajamarca y Tumbes
 Sur: Ayacucho e Ica.
 Este: río Marañ ó n y Huallaga
 Oeste: costa norte y Océano Pacífico
3. Política: Estado teocrá tico, gobernado por
reyes- sacerdotes astró nomos
Templo Antiguo
 
7. Economía: agricultura, crianza de animales,
pesca y marisqueo; emplearon el estiércol
animal (fertilizante), la chaquitaclla. Practicaron
del Trueque
8. Principales construcciones arquitectónicas:
Lima (Garagay), Cajamarca (Pacopampa en
Chota y Kuntuarwuasi en San Pablo), Ancash
 Restos humanas (1 niño menor de 1 año, debajo
de un muro y en otro sector un adulto), botellas
hechas de mate (zapallos o calabazas); las
cucharas eran talladas en madera; los platos se
hacían de piedra; tazones tallados en piedra y
madera para moler; canastas y bolsas elaboradas
de fibra de junco
 70 instrumentos entre flautas traversas y
cornetas: 32 flautas traversas, elaboradas con
huesos de aves autóctonas: Cóndor, pelícano y
decoradas con diversos diseños y 38 cornetas,
elaboradas en base a huesos de venados y
camélidos
 Muchos de sus templos están decorados con
monolitos.
 Restos de pinturas en las paredes de los templos
 Algunas puertas están modeladas con un símbolo
parecido a la chacana, el tradicional emblema
que milenios después usarían los Incas.
8. Ausencia de cerámica: las figuras encontradas
en Caral fueron hechas de barro no cocido.
9. Decadencia: hacia el 1800 a. C. los
asentamientos Caral- Supe fueron abandonados,
posiblemente por fenó menos naturales como
terremotos y el fenó meno El Niñ o
4. Religión:
 Dios Supremo: Wiracocha (divinidad
antropomorfa con rasgos felínicos)
 Trilogía Sagrada (segú n J.C. Tello):
5. Sociedad: Clasista:
 Sacerdotes- astró nomos
 Pueblo: familias organizadas en ayllus.
6. Capital: Templo o Castillo Chavín de Huá ntar
(fue el principal centro cultista del Antiguo Perú .
 Pirá mides truncas, patios y pozos hundidos,
disposició n de los edificios en forma de “U”,
edificaciones subterrá neas tipo laberinto.
 Segú n John Rowe (2 fases)
Templo Nuevo o Castillo
(Templo o Castillo Chavín, Nepeñ a, Moxeque,
Punkuri- Cerro Blanco, Sechín); La Libertad
(Cupisnique y Caballo muerto); Lambayeque
(Chongoyape)
9. Textilería: destacan las “Telas Catecismo”
utilizadas para el culto.
10. Metalurgia: aleaciones (plata- oro); técnicas,  Técnicas de incisió n (grabado con punzó n y en
soldadura, martillado y repujado; restos, alto relieve) y del ahumado
Kunturwasi y Chongoyape.  Ceramio representativo, “Huaco Ceremonial”
11. Cerámica: Uso ceremonial. 12. Litoescultura:
 Forma globular con base plana, asa gollete-  Material: piedra (granito)
estribo, pico de botella  Motivos: Trilogía sagrada
 Motivos: “Trilogía Sagrada”  Técnica: Horror al vacío
 Monocromía: negro o gris oscuro ( hay cerá mica  Cará cter: Religioso.
también de color marró n o rojo)  Finalidad: Difusió n ideoló gica de dominació n

Lanzón Monolítico (4.53 m.) Obelisco Tello (2.52 m.) Estela de Raimondi (1.93 m.)

 Descubridor:  Descubridor:  Descubridor:

 Representación  Representación  Representación

Cabezas Clavas

 Representación

PARACAS
Julio C. Tello (1925)

1. Ubicación: Yacimiento Cerro Colorado- regió n 4. Idioma: Pukina

Ica. A orillas de los ríos Ica y Pisco; y en la 5. Origen: expansió n religiosa y cultural de Chavín
Península de Paracas hacia la Costa.
2. Extensión: 6. Escritura: “tokapus” (según Victoria de la Jara)
 Norte: hasta Chincha (Ica) 7. Política: Estado teocrá tico – militarista
 Sur: hasta Yauca (Arequipa) 8. Economía: Agricultura (utilizaron los
3. Religión: Politeísta. Dios principal, “Ser Oculto” Wachaques); pesca (realizaron el marisqueo);
y Kon (mar). comercio (practicaron el trueque)

FASES
(Julio C. Tello: forma de tumbas)
P. Cavernas P. Necrópolis (Topará)
(700 – 500 a. C.- Horizonte Temprano) (500 a. C. – 100 d. C.- Intermedio Temprano)
 

9. Textilería: fue la expresió n cultural má s  Sobresalen en: “Fardos Funerarios” (para

sobresaliente
 Materiales: lana, algodó n, pelos, plumas y tintes
indelebles (origen vegetal, como flores, animal
como cochinilla y mineral como rocas y arcillas)
 Decoració n: Figuras geométricas, demoníacas,
animales, etc. (“Tokapus”).
 Técnicas: Anatropismo y alteració n cromá tica
enterrar a sus muertos- Fase Cavernas) y
“Mantos Paracas” (Fase Necró polis), que muchos
pueden llegar a medir 1.30 m. x 2.60 m.
10. Medicina:
 Trepanaciones Craneanas.
 Momificaciones.
 Deformaciones craneanas
 El cirujano era llamado “Sirka” (tratamiento  Restos: Valle de Chincha (Complejo Soto,
quirú rgico), el brujo o chamá n era el “Ichuri” Complejo San Pablo, Huaca Santa Rosa); Pisco
(operaciones rituales: expulsió n de demonios, (Cerro Colorado, Cabezas Largas). Valle de Ica
conductas raras, etc.) (Nepeñ a, Tajahuana, Animas Altas).
11. Arquitectura: Patios hundidos, pirá mides
truncas, plataformas superpuestas, adobes en
forma de maíz y hechos a mano.

MOCHICA
(Max Uhle, 1902)

1. Ubicación: 2. Extensión Mochica:

a. Geográfica: costa norte del Perú (Loma Negra  Norte: Loma Negra (Piura)
hasta Huarmey): valles del río Moche, Chicama,  Sur: Huarmey (Ancash)
Virú y Chao; Lambayeque; Piura; Santa y Casma. 3. Religión: Segú n Rafael Larco H.: __________
b. Temporal: 4. Idioma: Muchic
 Cronológica: 100- 700 d. C. 5. Escritura: segú n Rafael Larco H.: _________
 Histórico: Desarrollos Regionales- Intermedio
Temprano

ZONAS POLÍTICO- ADMINISTRATIVAS

Zona Norte Zona Sur
 Límites:  Límites:
 Centros políticos- administrativos:  Centros políticos- administrativos:
 Restos más importantes:  Restos más importantes:
 Desarrollaron:  Desarrollaron:

6. Política: Estados independientes confederados  Sobresale: Ancash (Pañ amarca); Lambayeque

de tendencia teocrá tico- militar (“Confederació n (Pampagrande, Huaca Rajada); Piura (Loma
de valles”), dominados por un Alaec (jefe de negra); La Libertad (Pacatnamú , La Mina, Huaca
valle) del Brujo, Huaca del sol, Huaca de la Luna, Huaca
 Cie- Quich: de San José de Moro).
 Alaec: 10. Cerámica: Escultó rica, pictó rica, realista y
 Pillac: documental
 Especialistas:  Forma globular – escultó rica, asa estribo.
7. Sociedad: clasista  Color: bicromía (rojo indio – blanco, crema)
 Nobleza: Cie- Quich, Pillac, Alaec, Casta  Tipos: Huaco Retrato, Patoló gico y Sexual.
Sacerdotal y militar  Hans Hork Heimer:
 Pueblo: Campesinos, artesanos, pescadores ___________________________________
 Esclavos  Julio C. Tello: __________________________________________
8. Economía:  Rafael Larco H.:
 Agricultura: cultivaron algodó n, maíz, maní, ______________________________________
calabaza y camote; usaron el guano de las islas 11. Muralismo: Dibujos en las paredes de sus
 Tecnología Hidráulica: Canal de la Cumbre, Santuarios (escenas de sacrificios humanos,
represa de San José, acueducto de Ascope castigo), predominan colores blanco, negro, rojo
 Ganadería: criaban el pato “Joque”, cuy y cazaba y amarillo; forma tridimensional (Huaca de la
el cañ á n Luna, “Capilla Sixtina del arte mural Moche”:
 Pesca: peces, mariscos, lobos marinos, algas “Rebelió n de Artefactos”, “Danza de los
 Comercio: utilizaron el “Caballito de Totora”, Esqueletos”, “Danza de los prisioneros”, “El
desde Chile hasta Costa Rica Degollador”)
9. Arquitectura: Pirá mides truncas de adobe 12. Metalurgia: Trabajaban el oro, plata, cobre y
(“Adobes Tributarios”) con varios pisos y también tumbaga (aleació n oro – cobre).
escalinata, amplias salas y pasadizos adornados
con murales.

NASCA
(100- 700 d. C)
 Federico Max Uhle (1901)}
1. Ubicación: Se desarrolló en el á rea comprendida
por los valles de Chincha, Pisco, Ica, Río Grande
(Nazca), Acarí y Valle del Ingenio.
2. Capital: Cahuachi (considerado como el
principal centro administrativo y de culto de los
Nazca)
3. Organización Política Y Social: Fue un estado
teocrá tico – militarista, utilizaba como distintivo
las “cabezas trofeo”.
4. Religión: Dios supremo “Kon”, ser
antropomorfo (felino, pez y ave). Realizaban
sacrificios humanos (reducidores de cabezas)
5. Economía: Basada, fundamentalmente, en la
agricultura.
 Obras de ingeniería hidrá ulica debido a su
há bitat muy á rido (puquíos): Pamparaví, Arcona,
Mayorito, Tarugo, Matará , Agua Santa,
Conventillo, Chulla, Bizambra, Huarino, Mayoro
Grande.
 Se desarrollaron en el comercio, extendiendo sus
relaciones hasta la selva, Ayacucho y el Collao.
TIAHUANACO
(200 d.C.- 1000 d. C.)
Pedro Cieza De León (1551)- Wendell Bennett (1932)
1. Nombre Primitivo: Taypicala
2. Ubicación: Meseta del Collao a 21 Km. al S. E. del
lago Titicaca en el actual territorio de Bolivia, a
los 4000 m.s.n.m, valle del río Pukara. Su capital
política es Jatuncolla y capital religiosa
Tiahuanaco.
3. Expansión: zonas bajas de Bolivia, Tacna,
Moquegua y Arequipa.
4. Estado y sociedad: Fue un estado colonizador
(“Enclaves”, “Archipiélagos humanos”, “Islas de
recursos”), dirigido por la casta teocrá tica
militar.
 La clase dominante formada por la nobleza y los
sacerdotes.
 La clase dominada la conformaban los pastores,
campesinos, artesanos y comerciantes.
5. Economía: Se basó en la ganadería (ichu) y la
agricultura, bajo un régimen de planificació n y
previsió n.
 Técnicas: andenes y las chacras elevadas o waru
waru o camellones (chacras elevadas contra las
heladas).
 Dominaron el control vertical de los pisos
ecoló gicos, mediante el sistema de enclaves
 Practicaron también la pesca, cazaban los
camélidos y aprovechaban su carne, su abono y
su lana.
6. Cerámica: Globular, asa puente, técnica “Horror
al vacío”, policroma (Utilizaron má s de quince
colores.). Asa puente con picos y convexa;
pintura pre cocció n. Decoració n con figuras
antropomorfas, fitomorfas y zoomorfas (peces,
arañ as, camarones, maíz, pallar, felinos).
7. Arquitectura: Utilizaron el adobe y la quincha.
En su urbanismo destacan: Cahuachi, la
Estaquería, Tinguiñ a, Santiaguillo, Tambo Viejo,
Ocucaje. son considerados creadores de la
ciudad (Cahuachi, la má s antigua). Se realizaban
en Cahuachi sacrificios humanos.
8. Petroglifos: “Las Líneas de Nazca”
 Pampas de San José de Soccos
 Descubiertas por Toribio Mejía Xesspe (1927):
“seques o caminos ceremoniales”
 Primero en ser estudiadas por Paul Kosok:
“zodiaco andino”
 Guardiana, estudiosa de la líneas: María Reiche:
“calendario astronó mico agrícola”
(colonias), para mejorar su producció n
alimenticia.
 Practicaron el truque (charqui y chuñ o).
6. Arquitectura: Fue megalítica y monumental.
Usaron grapas de cobre para unir bloques de
piedra. En la arquitectura monumental se
utilizaron piedras de gran tamañ o, labradas y
pulidas con gran perfecció n.
 Restos: Acapana, Kalasasaya (“Piedra Parada”,
se ubica la puerta del sol o “Intipunku”),
Pumapuncu (“Puerta de Pumas”), Templete (en
el centro se ubicaba el “Monolito Bennet”),
Putuni o Quericala, etc. Las Chullpas o
cementerios circulares.
7. Cerámica: Polícroma (rojo, blanco, anaranjado
[es el que predomina]). El vaso ceremonial
(kero). Vaso zoomorfo (pebetero o sahumerio),
emblemas geométricos (el signo escalonado).
Representaciones naturistas como pumas,
auquénidos, có ndores y serpientes
8. Litoescultura: grandes monolitos con
representaciones antropomorfas, zoomorfas y
geométricas como Portadas monolíticas hechas
de piedra (la Portada del Sol o Intipunku, que
 contienen el dios de las varas), el Monolito
Bennet (7,30 m.), del Ponce, monolito del Fraile
y el monolito el jorobado.
9. Metalurgia: Utilizaron grapas de bronce
(“inventores del bronce en el Altiplano Peruano-
Boliviano”) para unir las piedras. Se usa el oro
laminado.
10. Religión: Adoraron al Dios Wiracocha “Dios de
los bá culos”, “Dios lloró n” que se encuentra
representado en la portada del sol.

PRÁCTICA

1. Teoría que considera a resistente, consistente en sobrevivió a la crisis que

Chavín como la “Cultura bolsas de junco que eran sufrió la civilización de
matriz” (UNTRM- CEPRE rellenadas de piedras y Caral, por el cambio
2018 - II) colocadas en la base de los climático que atravesó la
a. Autoctonista templos para contener la Tierra entre los años 1.800
b. Aloctonista energía liberada de los y 1.850 a.C. Las
c. Inmigracionista sismos, estas se denominan: investigaciones en este sitio
d. Hologenista a. Huancas destacan:
e. Poliracial b. Shikras 1. La importancia de la
2. La edificación “Huaca del c. Kipus mujer.
Sol” pertenece a la cultura d. Murales 2. La tecnología que
(UNTRM- CEPRE- 2020-I): e. Murallas defensivas usaron en sus
a. Mochica construcciones.
b. Chavín de Huantar 7. Si analizamos a la 3. El poder de los
c. Paracas Cronología Procesual de guerreros en conquistas
d. Tiahuanaco Luis G. Lumbreras, el sitio de espacios agrícolas.
e. Nazca arqueológico Caral se ubica 4. Los primeros indicios
3. Estudió por décadas las en el: del desarrollo de la
líneas de Nazca y hallo una a. Arcaico Superior. orfebrería.
relación entre las figuras b. Formativo Tardío. La respuesta es:
geométricas y dibujo de c. Precerá mico Tardío. a. Solo 1
Nazca con el movimiento de d. Horizonte Temprano b. 3 y 4
los astros, las lluvias y la e. Lítico Andino c. 1 y 2
agricultura. (5° UNTRM- 8. El Templo del Fuego d. Solo 4
2018 - I) Sagrado forma parte del e. Só lo 3
a. Toribio Mejía Xesspe complejo arqueológico de: 11. Por su extensión geográfica,
b. María Reiche a. Kotosh a Chavín se le considera:
c. Paul Kosok b. Caral a. Cultura matriz
d. Julio C. Tello c. Huaca Prieta b. La base del desarrollo
e. Josefina Ramos d. La Galgada urbanístico.
4. Según el esquema de John e. Bandurria c. El lugar donde se originó
Rowe, las sociedades 9. Sobre Caral, indique la el Estado
Mochica, Paracas, Nasca, se alternativa que no d. Cultura panandina.
desarrollaron en el período: corresponde: e. La cultura del maíz.
a. Intermedio Temprano a. Desarrollaron de forma 12. Arqueólogo que propone
b. Horizonte Medio temprana el sistema de que la cultura peruana se
c. Arcaico Inferior archipié lagos. originó con la llegada de
d. Desarrollos Regionales b. Desarrollaron un patró n tribus selváticas Arawacs:
e. Lítico arquitectó nico a. Max Uhle
5. Según el esquema procesual monumental ceremonial. b. John Rowe
de Luis G. Lumbreras, el c. Presencia de flautas y c. Julio C. Tello
período que coincide con el cornetas. d. Federico Kauffman
Horizonte Temprano de d. La cerá mica felinoide fue e. Luis G. Lumbreras
John Rowe, es: su principal rasgo cultural 13. El origen de la cultura
a. Lítico e. Una de las principales peruana según Federico
b. Arcaico actividades fue la Kauffman Doig se encontró
c. Formativo agricultura y el comercio. en….
d. Estados Regionales 10. Según los últimos estudios a. Amazonìa
e. Imperio Wari en el centro urbano b. Mé xico
6. Según Ruth Shady Solis, la agropesquero de Vichama, c. Colombia
sociedad Caral- Supe, (Végueta, Huaura) d. Valdivia
inventó una técnica sismo descubierto en 2007, e. Centro América
14. En la teoría…………, c. Dios de las Varas d. Cabezas Largas-
planteada por………….., d. El señ or de los peces Tajahuana
afirma que el origen y e. La gran imagen e. Topará - Ocucaje
desarrolló de la cultura 18. Según _________, la imagen de 22. Cultura..........descubierta
peruana se da como la estela de Raimondi, por......ubicada en la
resultado de confluencias representa al dios península del mismo
culturales diversas. Wiracocha nombre:
a. Autoctonista - Julio a. Federico Kauffman Doig a. Chimú - Pablo Macera
Cè sar Tello b. Federico Max Uhle b. Toparpa - Federic Engels
b. Inmigracionista - Max c. Antonio Raimondi c. Nazca - Guillermo
Uhle d. Guillermo Lumbreras Campana
c. Hologenista -Luis e. Eduardo Habich d. Guitarrero - Jorge
Guillermo Lumbreras 19. El centro religioso- político Basadre
d. Aloctonista -Federico- de la sociedad Moche, e. Paracas - Julio Cé sar
Kauffman Doig. considerada como la Tello
e. Aloctonista -Luis “Capilla Sixtina del Arte 23. Al periodo de Paracas
Guillermo Lumbreras Mural Moche”: Necrópolis se le ha
15. Dividió la historia del Perú a. La Huaca del Sol denominado:
Prehispánico de acuerdo a b. La Huaca de la Luna a. Lluvia de arena
las características c. Huaca Cao Viejo b. Ciudad de arena
económico sociales: d. Huaca Rajada c. Regió n de tumbas
a. John Rowe. e. La Huaca Chotuna d. Ciudad de los muertos
b. Julio C. Tello. 20. Julio C. Tello dividió la e. Regió n de los muertos
c. Luis G. Lumbreras. cultura Paracas en dos fases, 24. Los Nazcas para aprovechar
d. Jorge C. Muelle. Cavernas y Necrópolis, el agua del subsuelo
e. Juan J. Vega tomando como referencia: construyeron:
16. Es la característica más a. Cerá mica y deformació n a. Bombas
sobresaliente de la cerámica craneal b. Reservorios
Chavín b. Mantos y trepanaciones c. Tuberías
a. Escultó rica, documental c. Tumbas y cerá mica d. Terrazas Escalonadas
b. Asa puente, bicromía d. Trepanaciones y e. Acueductos subterrá neos
c. El inciso o gravado con deformaciones 25. La cerámica Nazca se
punzó n e. Contracciones caracterizó por ser:
d. Monocroma, pico có nico arquitectó nicas a. Monocroma y de forma
e. Polícroma con líneas 21. Paracas Cavernas tuvo como globular
geométricas capital………….; así como b. Bicromía y escultó rica
17. Está representado en la Paracas Necrópolis fue……..: c. Polícroma y lenticular
Estela de Raimondi, según a. Topara- Tajahuana d. Polícroma y elaboració n
Antonio Raimondi: b. Ocucaje- Cerro Colorado de Pacha
a. Dios Wiracocha c. Tajahuana- Topara e. Monocroma y de uso
b. Dios de los Bá culos ceremonial

CULTURAS PRE- INCAS II

WARI
(Luis Guillermo Lumbreras- 1969)

1. Ubicación: 5. Idioma: Quechua

a. Geográfica: Ciudad Sagrada de Wari (Viñ aque),
ubicada a 25 km del norte de la provincia de
Huamanga, Ayacucho
b. Temporal:
 Cronológica: 700- 1200 d. C.
 Histórico: Imperio Wari- Horizonte Tardío
2. Extensión: gracias a sus conquistas militares
 Norte: Lambayeque- Cajamarca.
 Sur: Cusco- Arequipa.
3. Capital: ciudad de Wari o Viñ aque.
4. Religión: Wiracocha (“dios de los bá culos”, “dios
Bizco”)
6. Origen (“Fórmula Wari”- Pablo Macera):
 Nazca: _____________________________________________
 Tiahuanaco:______________________________________
 Huarpa: ___________________________________________
 Pachacamac: ____________________________________
7. Política:
 Luis G. Lumbreras: Estado imperial,
centralizador y expansivo. Fue Panandina. Se da
la fusió n del poder político con la autoridad
má gica- religiosa
 Ruth Shady S.: Emporio comercial
8. Sociedad: consolidació n del Ayllu como eje de la 13. Arquitectura:
sociedad andina.  Planificació n urbana (“Ciudades Cabezas de
9. Economía: Destacaron en agricultura Regió n”): Plazas, corredores, cuartos
(utilizació n de andenes y control de pisos rectangulares, galerías, patios, templos,
ecoló gicos); ganadería (ganadería de altura); acueductos y ciudades amuralladas, conectadas
comercio (a través de “Katus” o ferias) de a través de extensos caminos
turquesas, lapislá zuli y otras piedras preciosas  Ciudades Cabezas de Regió n: Viñ aque
10. Cerámica: pictó rica y escultó rica (Ayacucho), Piquillacta (Cusco), Wilcahuaín
 Color: Polícroma (crema, rojo, marró n y negro) (Ancash), Jicamarca (Lima) , Pachacamac (Lima),
 Motivos: Geométricos, naturalista, figura del dios Warivilca (Junín), Vista Alegre (Apurímac),
Bizco. Conchopata (Ayacucho), Ñ ahuinpuquio
 Forma: Vasijas, cá ntaros, botellas, tazones y (Huncavelica), Wiracochapampa (La Libertad),
vasos ceremoniales. Cajamarquilla (Lima), Marcahuamachuco (La
 Estilos (segú n Doroti Menzel): Conchopata, Libertad), Cerro Baú l (Moquegua), Mymi (Ica),
Robles Moqo, Chakipampa, Viñ aque. Socos (Ica), Qoscopa (Arequipa), Jincamoqo
11. Textilería: Usaron algodó n, lana de alpaca y (Ayacucho).
vicuñ a. Representan: Seres míticos, serpientes, 14. Fin del Imperio Wari:
felinos y aves. Colores: rojo, azul, amarillo y
blanco. Alto grado de desarrollo: “Tapices”  Causas internas: ________________________
12. Escultura: “Cultura de las turquesas” ______________________________________
 Grandes esculturas de piedra: Altos personajes  Causas externas: ________________________
 Pequeñ as esculturas en turquesa y otras piezas. ______________________________________
 Primeros en construir caminos para el control
territorial.

LAMBAYEQUE- SICÁN

1. Ubicación:  Histórico: Estados Regionales- Intermedio

a. Geográfica: valles La Leche, Chancay- Tardío
Lambayeque y Reque 2. Extensión:
b. Temporal:  Norte: Valle de Motupe y Olmos
 Cronológica: 750- 1375 d. C.  Sur: Jequetepeque.

PERÍODOS Y CAPITALES Izumi Shimada)

Sicán Temprano o Inicial Sicán Medio o Clásico Sicán Tardío o Decadencia
(750- 900 d. C) (900- 110 d. C.) (1100- 1375 d. C.)
  

  

ORIGEN
LEGENDARIO HISTÓRICO
Leyenda de Ñaymlap Fusión cultural Mochica y Wari.

 1585, Miguel Cabello Balboa: “Miscelánea Antártica”

(leyenda recogida en Túcume del cacique, Martín Farro
Chumbi).

 1782, Justo Modesto Rubiños y Andrade (Párroco de

Mórrope): “Sucesión cronológica o serie historial de los
caciquez de Túcume y Pacora.
3. Política: Estado teocrá tico
4. Sociedad: Aristocrá tica y clasista
 Nobleza
 Sacerdotes y guerreros
 Sector medio
 Pueblo
5. Economía:
 Agricultura: técnica multivalle (5 valles: Motupe,
La Leche, Lambayeque, Zañ a y Jequetepeque)
 Canales de regadío (Según P. Macera, superaron a
los Mesopotámicos): Racarrumi, Chanamé,
Cumperlate, Chumbineque, Talambo, Taymi y
Collique)
 Comercio: emplearon los “Huarcos” o “Naipes de
cobre” (1° moneda prehispá nica):
 Norte: Colombia, Costa Rica, México
 Sur: Chile
 Sud- este: Huancavelica
 Nororiente: valle del Marañón y Chinchipe;
 Pesca, marisqueo, etc.
CHACHAPOYAS
1. Ubicación:
a. Geográfica: confluencia de los ríos Marañ ó n y
Utcubamba hasta la cuenca del Abiseo (2 mil a 3
mil m.s.n.m.)
b. Temporal:
 Cronológica: 700- 1500 d. C.
 Histórico: Estados Regionales- Intermedio
Tardío
2. Extensión: se extendió por los actuales
territorios de Amazonas y San Martín (orilla
derecha del río Marañ ó n)
 Por el norte: Bagua.
 Por el oeste: El río Marañ ó n.
 Por el este: El río Huallaga.
 Por el sur: El río Abiseo.
3. Capital: Kuelap (Descubiertas en 1834, por el
juez Juan Crisó stomo Nieto, quien la denominó
"Torre de Babel peruana" por su imponente
altura). Se encuentra a 3 000 metros de altitud y
a unos 25km. al sudoeste de Chachapoyas, en el
dist. de Tingo, prov. de Luya, cuenca del río
Utcubamba, Dpto. Amazonas.
 Consta de 450 Hectáreas.
 Muro perimétrico de 20 m.
4. Religión: El Inca Garcilaso de la Vega sostenía
que sus dioses fueron el jaguar, có ndor y la
serpiente. El cronista Valera dice que los
Chachapoyas adoraban a las culebras y que
tenían al có ndor como su principal dios.
5. Costumbres funararias:
 Sarcófagos: __________________________________________
 Mausoleos: ___________________________________________
6. Religión: Dios Naylamp o Sicá n (“Gran ave del
mar”)
7. Arquitectura: Uso del adobe y la quincha:
Lambayeque (H. Chotuna- Chornancap);
Batangrande (H. del Corte, H. del Loro, H Las
Ventanas, H. La Merced, H. Rodillona); Tú cume
(26 templos: H. del Purgatorio, H. del Pueblo- H.
Las Abejas, H. Las Balsas, etc.))
8. Metalurgia: Iniciadores de la “Edad de Bronce”
(Tumbaga o cobre arsenical) en la costa norte
del Perú . Aleaciones binarias (oro- plata),
aleaciones ternarias (oro- plata- cobre). Uso
ceremonial.
9. Cerámica: Picos có nicos, cuerpo esférico, base
pedestal. Motivos antropomorfo, fitomorfo,
zoomorfo y figuras geométrica s.
 Técnicas: Moldeado
 Color: Crema con rayas rojas o anaranjados (S.
Temprano); negro brillante (S. Clá sico).
 Destaca el Huaco Rey (segú n Jorge Cevallos
Quiñ onez)
6. Política y sociedad: Estado Teocrá tico/ clases
sacerdotal
 Reinos autó nomos: Provincias controladas por
un poderoso curaca. Se integraban solo en
asuntos religiosos o militares (agresió n externa)
7. Economía: basada en la producció n doméstica
de cerá mica y de textiles, y dependiendo de la
agricultura, del pastoreo, la caza y la recolecció n
para su subsistencia
8. Arquitectura: se caracteriza por grandes
construcciones en piedra, de forma circular,
decoradas con frisos (Los motivos bá sicos
consisten en tres prototipos: El zig-zag, el rombo
y la greca) y murallas defensivas.
 El Gran Pajatén: Cuencas del río Abiseo, flanco
oriental de la cordillera de los ande s (2850
m.s.n.m.): distrito de Huicungo, provincia de
Mariscal Cáceres, región San Martín
 Sus edificios, con motivos ornamentales, cabezas
humanas y alas de cóndores.
 Descubridor: 1964 por Carlos Torrealva Juárez
9. Textilería: En la Laguna de los Có ndores se han
hallado textiles de buena calidad que sirvieron
para envolver las momias en el tiempo de los
Incas.
10. Cerámica:
 Las técnicas de decoració n empleadas fueron:
aplicació n, estampado, punteado y técnica incisa.
Técnica del horno abierto
 Líneas curvas y rectas de color rojizo y crema
11. Escultura: hicieron sarcó fagos de barro para los
muertos de la nobleza, como en Revash
(Amazonas). En la Laguna de las Momias
 (Amazonas) tallaron sarcó fagos antropomorfos 12. Fin: hacia el 1456 y 1470: conquistados por los
(forma humana). También hicieron figuras en incas (Tú pac Inca Yupanqui y Huayna Cá pac)
madera, como los Pinchudos, ídolos con grandes
falos, asociados a la fertilidad y la vida.

CHIMÚ
Max Uhle (1902)

1. Ubicación: Costa Norte de Perú : valles de favorita de la nobleza); comercio (utilizaron

Moche, Chicama, Viru. “Hachitas de cobre”).
2. Extensión: 10. Arquitectura: Uso de adobe, barro y frisos. Alto
 Norte: Tumbes. relieves y arabescos. Sobresalen: Chan Chan
 Sur: Paramonga. (“Ciudad de Barro má s grande de Perú y
3. Capital: América Pre- Colombina”); Apurlec; Pacatnamú ;
 Política: Chan Chan (“Sol- Sol”) Purgatorio; H. del Dragó n; Collique; H. Pintada;
 Religiosa: Moche. Fortaleza de Paramonga; Muralla Chimú ; H. La
4. Religión: Shi (Luna); Ni (Mar); practicaron el Esmeralda.
orfismo. 11. Cerámica: Forma globular, asa puente, gollete,
5. Idioma: “Muchick” estribo.
6. Origen:  Color: Monó cromo (negro azabache).
 Legendario: Marcelo Corne en su cró nica  Técnica: Apresuramiento. Uso de moldes.
“Historia Anó nima”- 1604- “Leyenda de  Representació n: Animales, frutas, personajes,
Tacaynamo” etc.
 Histórico: fusió n cultural Moche, Sicá n y Wari.  Destaca: Huacos silbadores; Huacos con
7. Política: Estado militarista – teocrá tica: adornos de monitos o lagartijas en el asa.
 Ciequich o Chimucapac: Rey 12. Orfebrería: Continuaron tradició n Sicá n.
 Alaec: curacas regionales Trabajaron el oro, plata y aleaciones.
 Pixilca: nobles funcionarios  Técnicas: Enchapado, soldadura y martillado.
 Fixl: militares  Destaca: Má scaras, cuchillos ceremoniales,
 Paraeng: controlaba la labor del pueblo. guante de oro y filigrana.
8. Sociedad: Aristocracia, guerrera, clasista. 13. Textilería: Uso del algodó n, plumas.
 Nobleza: Aristocracia Decoraciones geométricas y antropomorfas.
 Pueblo: campesinos, artesanos, comerciantes, 14. Fin: Conquistados por Tupac Yupanqui (cuando
yanas (siervos), piñ as (esclavos) aú n era Auqui, siendo Inca Pachacutec),
9. Economía: Agricultura (Técnicas agrícolas: gobernaba el reino del Gran Chimú el Ciequich
Puquios, wachaques, embalses, represas, Minchacaman.
canales de irrigació n); pesca; caza (actividad

PRÁCTICA

1. Fueron los mejores c. Nazca a. Tiahuanaco

urbanistas del antiguo Perú, d. Moche b. Mochica
destacando sus famosas e. Chachapoyas c. Nazca
ciudades “cabeceras de 3. Las manifestaciones d. Wari
región”. (UNTRM- 2017 - I) culturales, la fortaleza de e. Inca
a. Chavín Kuelap, los sarcófagos de 5. Según Pablo Macera, el
b. Tiahuanaco Karajía, los mausoleos de imperio Wari, pudo haber
c. Chan Chan Revash, pertenecen a la surgido luego de la
d. Caral cultura (UNTRM- CEPRE- integración cultural de
e. Wari 2022- II) ciertas civilizaciones, una
2. Las manifestaciones a. Paracas de ellas aportó el estilo
culturales la Portada del b. Nazca urbano y alfarero, estos
Sol, el templo de c. Chachapoyas fueron:
Kalasasaya y la Fortaleza d. Chimú a. Huarpa
de Acapana pertenecen a e. Tiahuanaco b. Lima
la cultura (UNTRM- CEPRE- 4. Las cerámicas de estilo c. Tiahuanaco
2022- II: Conchopata, Robles Moqo, d. Mochica
a. Tiahuanaco Chakipampa, Viñaque, e. Nazca
b. Warí pertenecen a la sociedad:
6. En el surgimiento del b. Santuario histó rico del c. Mausoleos
imperio Wari, Bosque de Pó mac d. Sarcó fagos
encontramos que cierta c. Valle Chancay- e. Pirá mides truncas
civilización aportó Lambayeque 17. Cultura del período
técnicas ganaderas en las d. Tú cume intermedio Tardío
mesetas o altiplanicies, e. Ú cupe (Estados Regionales), que
esta fue: 12. Para extender su frontera destacó en el culto a los
a. Nazca agrícola la cultura Sicán, muertos o antepasados,
b. Paracas emplearon un complejo construyendo esculturas
c. Tiahuanaco sistema hidráulico, en forma humana y
d. Chavín denominado: colocados en altos
e. Moche a. Técnica Multivalle precipicios:
7. Los Wari, en su desarrollo b. Pozos artesanales a. Sicá n
expansivo imperial, c. Represas y acueductos b. Chimú
fundaron diversas d. Canales y reservorios c. Chincha
ciudades cabezas de e. Pampas y valles d. Chachapoyas
región en su territorio, 13. De las siguientes premisas: e. Quechuas
siendo una de ella, en el 1. Destaca el Huaco Rey. 18. La Cultura Chachapoyas
departamento del Cusco: 2. Forma Globular. fueron conquistados por
a. Viñ aque 3. Base Pedestal. los incas en el gobierno de:
b. Jicamarca 4. Similar a la piedra. a. Pachacú tec
c. Pikillacta 5. Sicán Tardío: Color b. Atahualpa
d. Socos Negro Brillante o Gris. c. Tú pac Yupanqui
e. Cajamarquilla 6. Representa al Dios d. Huá scar
8. Izumi Shimada señala que Ñaymlap. e. Wiracocha
los _____________, emplearon Indique Verdad o Falsedad 19. Eran construcciones
para su comercio una sobre la Cerámica Sicán: hechos de caña y barro,
especie de moneda, que es a. VVVVFF que los Chachapoyas
denominada, “Naipes o b. VFVFVF hacían, en su interior se
hachitas de cobre”: c. FVFVFV depositaban los restos de
a. Sicá n d. FFFFVV una sola persona:
b. Mochica e. VVVFVV a. Los sarcó fagos
c. Chimú 14. No es una característica de b. La momificació n
d. Chancas la cultura Chachapoyas: c. Las pirá mides
e. Chachapoyas a. Formaron diversos d. Las Tumbas subterrá neas
9. De acuerdo a la Leyenda curacazgos e. Los nichos funerarios
de Ñaymlap, el templo b. Los sarcfó fagos son 20. Cultura del segundo
donde se adoraba al dios capsulas unipersonales intermedio que se
Llampayec, fue: c. Los mausoleos, tienen desarrolló en el mismo
a. Chornancap forma de tumbas territorio que siglos atrás
b. Chot redondeadas lo hizo la cultura Mochica
c. Las Ventanas d. Kuelap fue descubierta en el departamento de La
d. Las Abejas por Juan Crisó stomo Libertad:
e. Loro Nieto a. Sicá n
10. Fue el primero que recogió e. Fueron conquistados por b. Lambayeque
la leyenda de Ñaymlap en Tú pac Inca Yupanqui c. Cupisnique
el pueblo de Túcume, del 15. Se le considera la d. Sechín
cacique Martín Farro “Despensa de los dioses” a e. Chimú
Chumbi: la ciudadela de: 21. Los Chimú fueron
a. Miguel Cabello Valboa. a. Kuelap conquistados por el Auqui,
b. Blasco Nú ñ ez de Balboa. b. Gran Pajaté n Túpac Inca Yupanqui,
c. Pedro Pizarro c. Laguna de los Có ndores cuando desde el Cusco
d. Garcilaso de la Vega. d. Los Pinchudos gobernaba:
e. Pedro Cieza de Leó n e. Revash a. Wiracocha
11. Según el desarrollo 16. Los Chachapoyas, b. Pachacú tec
histórico de la sociedad construyeron un tipo de c. Huayna Cá pac
Sicán o Lambayeque, arquitectura funeraria, a d. Ninan Cuyochi
dónde estuvo ubicado el modo de casas, conocidas e. Atahualpa
escenario geográfico de la como: 22. Durante el gobierno de
fase inicial o temprana: a. Cementerios colectivos Minchan Caman, los Chimú
a. Batangrande b. Chullpas alcanzaron su máxima
 expansión territorial. Sus jefe de los ayllus, se les expresión que no tiene
límites fueron: llamaba …….. correspondencia:
a. Piura, por el norte- Lima, a. Ciequich- Paraeng a. La suprema autoridad
por el sur b. Alaec- Aiapaec política- religiosas era Aia
b. Piura y Cajamarca, por el c. Chimo Capac- Pixillca Paec
norte- Lima, por el sur d. Fixl- Paraeng b. Los grandes curacas eran
c. Tumbes, por el norte- e. Yanas- Pixillca dueñ os de las tierras
Lima, por el sur 24. Los Chimú, fueron c. La clase media vivía y
d. Ecuador, por el norte- Ica, conquistados por: gozaba de grandes
por el sur a. Pachacutec privilegios
e. Lambayeque, por el norte- b. Huayna Cá pac d. Los campesinos
río Santa, por el sur c. Tú pac Inca Yupanqui trabajaban la tierra
23. En la pirámide social d. Huá scar e. Los sirvientes eran
Chimú, los …………, eran los e. Atahualpa llamados yanas
militares, mientras que al 25. Sobre las clases sociales en
Chimú, marque la

CULTURA INCA

1. Ubicación: 4. División Territorial: “Los 4 Suyos”

 Geográfica: Parte central y occidental de
América del Sur
 Cronológica: ss. XII- XVI d. C.
 Períodos: Horizonte Tardío- El Tahuantinsuyo
2. Extensión: 4000 000 km2 (Pablo Macera).
3. Población: entre los 13 y 15 millones de
habitantes (D. Noble Cook).
 Nor- Oeste: Chinchaysuyo (Costa Norte y Sierra
Central):
 Sur- Este: El Collasuyo (Meseta del Collao)
 Este: El Antisuyo (Cordillera Oriental de los
Andes-Ceja de Selva)
 Oeste: El Contisuyo (Costa y Sierra Sur)

ORIGEN
LEGENDARIO HISTÓRICO
1. Leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo:
 Narrada por: __________________________________________ Migraciones Pukinas
 Pakarina (“lugar de origen”):
_________________________
2. Leyenda de los Hermanos Ayar:
 Relatada :
______________________________________________
 Pakarina: ______________________________________________
5. Política:  Auqui: ________________________________________________
 Diarquía:  Tahuantinsuyo Camachic:
_____________________________________________ ___________________________
 Teocrática:  Tucuy ricuy:
___________________________________________ __________________________________________
 Militarista: ___________________________________________  Apocuna- Tocricu- Cápac Apu:
 Hereditaria: ______________________
__________________________________________  Tarispa Camayoc: _______________________________
 Cogobierno/ correinado:  Huarmicoco:
____________________________ _____________________________________
a. Autoridades:  Curaca/ sinchi:
 Inca: __________________________________________________ ______________________________________

LISTA OFICIAL DE INCAS

CÁPAC CUNA PERÍODOS HISTÓRICOS
Manco Cápac Legendario, Tribal o Curacal
Sinchi Roca
HURIN Yoque Yupanqui Monárquica o de la Confederación
CUSCO Mayta Cápac Cusqueña
Cápac Yupanqui PRE- IMPERIAL
Inca Roca
Yawar Waca
HANAN Wiracocha
CUSCO Victoria Inca sobre los Chanchas por parte de Cusi Yupanqui
(Batalla de Yawarpampa- 1438 aprox.)
Pachacutec Expansión inicial
Túpac Yupanqui Máxima Expansión
Huayna Cápac IMPERIO
Huáscar Decadencia o Crisis
Atahualpa

6. Economía:

PRINCIPIOS DE LA ECONOMÍA INCA

RECIPROCIDAD REDISTRIBUCIÓN CONTROL DE PISOS
ECOLÓGICOS
 Simétrica:

 Asimétrica

FORMAS DE TRABAJO
MITA MINKA/MINGA AYNI CHUNKA/ CHUNGA

a. Agricultura: principal actividad econó mica,
 Técnicas agrícolas: canales, represas, pukios,
wachaques, waru- waru, qochas, andenes
 Centros de experimentación etnobotánico
(laboratorios naturales): Moray- Cusco,
Castrovirreina- Huancavelica, Canaria- Yauyos
 Herramientas: Chaquitaclla, rancana
 Abonos naturales: guano de las islas.
 Almacenamiento de alimento: Collcas
(almacenes para el pueblo); Tambos (almacenes
para el Estado, ejercito y Clero. Servían de
albergue, descanso y aprovisionamiento);
Pirhuas (almacenes familiares)
b. Ganadería: ú nico pueblo ganadero de América
pre- hispá nica. Criaron la llama, alpaca, cuyes,
patos, etc.
c. Pesquería: utilizaron las técnicas de las
sociedades que le precedieron.
d. Comercio: a través del trueque
7. Administración Decimal:

 Purec: Jefe de familia.  Huaranca Camayoc: jefe de 1000 familias.

 Pizca Camayoc: jefe de 5 familias.
 Chunca Camayoc: jefe de 10 familias.
 Pizca Chunca Camayoc: jefe de 50 familias.
 Pachaca Camayoc: jefe de 100 familias.
 Pizca Pachaca Camayoc: jefe de 500 familias.
 Pizca Huaranca Camayoc: jefe de 5000
familias.
 Huno Camayoc: jefe de 10 000 familias.
 Varios Hunos formaban el Suyo: jefe el Apu
Cuna

8. Sociedad: la base: “Ayllu”, agrupació n de familias unidas por diferentes vínculos:

 De Sangre: parientes, familiares. b. Nobleza:

 Territorial: habitaban dentro de la misma
“Marka”
 Pacarina: antepasado u origen comú n.
 Gobierno: gobernados por el mismo Curaca.
 Económico: desempeñ aban la misma actividad.
 Religioso: adoraban a los mismos dioses
a. Realeza:
 Panaca
_____________________________________
 De sangre: _______________________________________
 De privilegio: ____________________________________
c. Pueblo:
 Hatunrunas:
_____________________________________
 Mitimaes: ________________________________________
 Yanaconas: ______________________________________
 Piñas: ____________________________________________
Real:  Mitahuarmis/ Pampayrunas:
___________________

9. Manifestaciones Culturales:

a. Cerámica: forma globular; base có nica; cuello  Civil y Militar: Ollantaytambo, Machu Picchu,
largo; policromo (naranja, amarillo, blanco, Capac Ñ an, Tambos, Colcas, Andenes,
negro, marró n y rojo); diseñ os geométricos, Intihuatana, etc.
zoomorfos: Urpus (“Arybalo”), Kero, platos con c. Textilería:
asa.  Cumbi: para la nobleza, hecha por las Acllas con
b. Arquitectura: monumental, poligonal, sencil la, lana de Alpaca y bordados en oro y plata
só lida, simétrica, pétrea.  Abasca: para el pueblo, má s rú stica, hecha con
 Religiosa: Coricancha, Pachacamac, algodó n
Sacsayhuamá n d. Poesía: épica, lírica, drama; a cargo de los
 Militar: Vilcabamba. Haravicus.

10. Educación: clasista, elitista y formal.

 Nobleza:  Acllahuasi (“casa de las escogidas”):

 Yachayhuasi (“casa del saber”): ________________________________________________________
________________________________________________________  Pueblo: empírica, los mayores instruían a los
má s jó venes para la vida laboral.

11. Moral: “piedra angular del éxito de la sociedad incaica”

 Ama Sua:  Ama Maqlla:

_______________________________________________ ___________________________________________
 Ama Qella:  Ama Mappa:
_____________________________________________ ___________________________________________
 Ama Llulla:  Ama Huachu Canqui:
____________________________________________ ________________________________
 Ama Sipex:
_____________________________________________

12. Religión: el Sumo Sacerdote Solar era llamado, Willac Umu; los sacerdotes eran llamados, Tarpuntaes.

 Cosmovisión: Hanan Pacha (Mundo de arriba); de abajo).

Kay Pacha (Mundo presente); Ucu Pacha (Mundo
 Dioses Mayores: Apu- Kon- Ticci- Viracocha
(dios astró nomo); Inti (divinidad fertilizadora,
cuyo ídolo era el “Punchao” de oro puro,
colocá ndose en el IntiCancha o Coricancha,
impuesto por Pachacutec).
 Dioses Menores: Pacarina (lugares de origen de
cada Ayllu); Apus (montañ as sagradas); Mallkis
(momias de los Incas); Apachetas (sitios
sagrados ubicados en los caminos); etc.

PRÁCTICA

1. La base económica de la parte de los actuales el inicio de la expansión y

sociedad inca fue países de (UNTRM- 2022- la formación del imperio:
_______________, cuyo carácter II) a. Fundació n del Cusco
consistió en el trabajo a. Colombia, Ecuador, Perú , b. Divisió n del
colectivo de la tierra. Bolivia y Chile. Tahuantinsuyo
(UNTRM- 2018 - II) b. Perú , Argentina, Chile, c. Guerra contra los Chancas
a. El Ayllu Bolivia, Ecuador y Brasil. d. Guerra civil
b. La panaca c. Perú , Argentina, Bolivia, e. Llegada de los españ oles
c. La marka Chile y Brasil. 11. Según la evolución
d. El camachic d. Argentina, Perú , histórica del
e. Tahuantinsuyo camachic Ecuador, Bolivia y Chile. Tahuantinsuyo, la primera
2. La religión inca se e. Argentina, Perú , Bolivia, fase de la etapa Pre
caracteriza por ser: Chile, Colombia y Imperial, estuvo bajo el
(UNTRM- CEPRE 2018 - II) Ecuador. gobierno de:
a. Ortodoxa 7. Para los incas, los lugares a. Manco Cá pac y Sinchi
b. Monoteista de origen o __________, eran Roca
c. Ateísta lugares sagrados, ya que b. Lloque Yupanqui y
d. Budísta desde ahí los dioses Wiracocha
e. Politeísta habían enviado a los c. Pachacú tec y Tú pac Inca
3. En el imperio incaico, la …. fundadores del Cusco y la Yupanqui
Era considerada como civilización inca: d. Tú pac Inca Yupanqui -
esposa del sol y madre de a. Pakarina Huayna Cá pac
los incas. (UNTRM- 2019 - I) b. Apus e. Manco Cá pac e Inca Roca
a. Illapa c. Mallkis 12. Cronista que narra el
b. Quilla d. Apachetas origen de los Incas a través
c. Pariacaca e. Cochas de personajes salidos del
d. Cuychi 8. Dentro de la organización cerro Tampotocco:
e. Pachamama política del a. Pedro Cieza de Leó n
4. En el Tahuantinsuyo el Tahuantinsuyo, b. Inca Garcilaso de la Vega
sumo sacerdote era un encontramos a los c. Felipe Huaman Poma
asesor del sapa inca, y Apokunas, que tenían d. Juan de Betanzos
recibía el nombre de: como función: e. José de Acosta
(UNTRM- 2018 - II) a. Supervisores reales 13. En la ceremonia de
a. Tocricuye b. Gobernadores de los ____________, se elegía al
b. Apucuma Suyos Auqui o heredero del Inca:
c. Curaca c. Príncipe heredero a. Copacocha
d. Huillaumuc d. Gobernadores de los b. Camachico
e. Quepucamayoc Wamaní c. Huarachico
5. En el imperio de los incas e. Gobernadores de los d. Inti Raymi
eran jefes de los Ayllus, Ayllus e. Capac Raymi
independientes de la 9. Principio de la economía 14. Funcionario imperial
autoridad del inca (UNTRM- inca que consistía en el encargado del gobierno de
2022-I) apoyo mutuo entre los los Wamaní:
a. Los curacas miembros del Ayllu, así a. Sinchi
b. Los yanacunas como el servicio al Estado: b. Curaca
c. Los Tucuy Ricoc a. Redistribució n c. Tocricot
d. Los mitimaes b. Reciprocidad d. Tucuy Ricuy
e. Los Hatun runas c. Control de Pisos e. Huarmicoco
6. El Tahuantinsuyo llegó a d. Ayni 15. Los principios que
tener una extensión de 2 e. Minka expresan mejor las
000 000 de km 2 en su 10. Acontecimiento histórico características económicas
apogeo y comprendía en el incario, que permitió
 del Imperio Incaico
fueron:
a. Intervencionismo
Mercantilismo
b. Reciprocidad
Redistribució n
c. Estatismo y Clientelismo
d. Comercializació n
Socializació n
e. Populismo
Patrimonialismo
16. Principio de la economía
incaica en el cuál existió la
ayuda mutua entre los
miembros del Ayllu:
a. Control de Pisos
ecoló gicos
b. Redistribució n
c. Reciprocidad
d. Ayni
e. Chunka
17. Inca que es considerada el
más grande conquistador
del Tahuantinsuyo, anexó
a pueblos como los
Chachapoyas, Chimú,
Cañaris, entre otros:
a. Pachacú tec
b. Cusi Yupanqui
c. Manco Inca
d. Huayna Cá pac
e. Tú pac Inca Yupanqui
18. Préstamo de trabajo de
una persona a otra, ayuda
mutua, personales y Huanacaure
familiares:
a. El ayni
b. La minka
c. La mita
d. La chunca
e. La marca
19. De acuerdo a la tradición,
la política incaica recayó
en dos dinastías o linajes
reales, denominadas:
a. Mascaipacha c. El Tucuyricuy.
b. Aucaruna d. El Auqui.
y c. Cá pac Cuna e. El Inca.
d. Apusquispay 24. Principios de la economía
y e. Capacñ an incaica:
20. La victoria cuzqueña sobre a. Reciprocidad,
los Chancas fue mérito del Redistribució n y Control
y Inca de pisos ecoló gicos
a. Cá pac Yupanqui b. El Ayni, mita, Minka y
y b. Tú pac Yupanqui chunka
c. Pachacú tec c. La reciprocidad y el
d. Wiracocha mercantilismo
e. Yahuar Huaca d. La Minca y el Ayni.
21. La institución que el Inca e. El Ayllu y la Mita.
dejaba al morir para 25. De las siguientes
conservar su memoria se afirmaciones
llamaba 1. Tuvieron como
a. Pukakunka actividades económicas
b. Ceques la agricultura y la
c. Panaca ganadería
d. Pariacaca 2. Los principios de la
e. Llacta economía fueron: la
22. Acontecimiento histórico reciprocidad,
que marcó el inicio de la redistribución y control
expansión imperial Inca de los pisos ecológicos
a. La batalla de 3. Los andenes, wachaques
Yahuarpampa contra los o chacras hundidas, los
Chancas waru waru y canales de
b. La salida de los hermanos irrigación constituyeron
Ayar del cerro Tampu sus técnicas agrícolas.
Tocco 4. Sus formas de trabajo
c. La fundació n hecha por fueron: la mita, la minga,
Manco Capac y Mama el ayni y la chunga
Ocllo a orillas del cerro ¿Cuáles corresponden a la
organización económica del
d. Las guerras fratricidas Tahuantinsuyo?
entre Huá scar y a. 1 y 2
Atahuallpa b. só lo pares
e. Las conquistas de Tú pac c. 3, 4 y 5
Inca Yupanqui d. só lo impares
23. ¿Quién gobernaba las e. 1, 2, 3 y 4
provincias en el Imperio
Inca?
a. El Tocricuts
b. El Curaca.

LA EDAD MEDIA

1. Cronología:  Actividad econó mica: agricultura e industria

a. Inicio: 476 d. C.- invasiones bá rbaras al imperio
Romano occidental
b. Fin: 1453 d. C.- toma de Conctantinopla por los
Turcos Otomanos/ fin de la Guerra de los Cien
añ os (1337- 1453)
2. Características:
 Predominio del teocentrismo
 Desigualdad socio político y econó mico: Clero
(“oratores”), Nobleza Feudal (“bellatores”),
Pueblo (“laboratores”: Burguesía y campesinos).
artesanal poco desarrollada.
 Atraso en las ciencias: “La noche de la historia”;
“É poca del Oscurantismo científico”
 Surgimiento de ciudades- “burgos” y formació n
de la burguesía y el Capitalismo
 Formació n de la cultura occidental: fusió n de
elementos cristianos, Greco- Romanos y
Bá rbaros.
 PERÍODOS DE LA EDAD MEDIA
TEMPRANA EDAD MEDIA ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA
(476- 843) (843- S. XIII) (S. XIII- 1453)
OCCIDENTE  
 
  
ORIENTE  

INVASIONES BÁRBARAS

1. Bárbaro: “extranjeros”  Hérulos: invaden Roma; Odoacro, destituye a

2. Concepto: pueblos que vivían fuera de las
fronteras de Roma (costas del Bá ltico,
Dinamarca, Alemania y sur de Escandinavia; los
Hunos vivían en las costas del Mar Negro).
3. Política: monarquía militar.
 Asamblea: reunió n de hombres libres
 Mall: rey en tiempos de paz
 Koening: rey en tiempos de guerra
4. Economía: agro, caza, pastoreo. La tierra, era
propiedad colectiva y se repartía anualmente.
5. Instituciones Jurídicas:
 Wergel: juicio de los hombres
 Ordalías: juicio de los dioses
6. Cultura: “Los Nibelungos” (lucha entre
germanos- Burgundios- y el rey Huno, Atila.
Personaje principal, Singfried)
7. Causas de las invasiones:
 Crisis política y anarquía en el Imperio Romano
de Occidente.
 Espíritu guerrero de los bá rbaros.
 Aumento de la població n.
 Afá n de conquistar tierras fértiles.
8. Pretexto: presencia de Atila y los Hunos en
Europa
9. Principales invasiones:
 Visigodos: Invaden Roma con Alarico (410). Con
Ataulfo se establecen en España (414).
Rómulo Augustulo (476).
 Ostrogodos: Zenón vence a Odoacro (489) y con
Teodorico se establecen en Italia (493).
 Anglosajones: se establecen en Inglaterra,
dirigidos por Horsat y Hengisto (500). Formaron
una Heptarquía.
 Vándalos: saquean Roma (455) y luego se dirigen
al norte de Africa (Tunez), dirigidos por
Genserico. Conquistados en el 553 por Justiniano,
emperador Bizantino.
 Francos: con Meroveo se establecen en las Galias y
se unifican con Clodoveo ( 481), siendo éste
“Primer Rey Germano Cristiano”.
 Hunos: son derrotados por el general romano
Aecio en la batalla de los Campos Catalaunicos o
“Chalons” (451); luego se dirigen a Roma, pero
interviene el Papa León I, haciendo que se retiren
de Europa (453).
10. Consecuencias:
 Fin de Roma Occidental.
 Fortalecimiento del poder de la Iglesia.
 Paralizació n del comercio y la industria.
 Barbarismo de las costumbres.
 Retroceso cultural.
 Aparició n del feudalismo.
 Decadencia de las ciudades.
 La economía se ruralizó : desarrollo de la
agricultura.

LOS ÁRABES Y EL ISLAM

1. Ubicación: península ará biga (la má s grande del
mundo al Sud- oeste de Asia: Medio Oriente)
2. Mahoma (570 – 632 d.C.) recibe el mensaje del
arcá ngel Gabriel, predica el monoteísmo por
orden de Alá en la Meca (centro religioso y
comercial de la Arabia politeísta).
 Mahoma huyó a la ciudad de Medina (Yathrib) y
a este hecho se le conoce como “la Hégira” (21 de
junio de 622 d.C.), dando inicio al calendario
islá mico.
3. Economía: Lograron unificar Á frica, Asia y
Europa gracias a su comercio marítimo y
terrestre (caravanas).
4. Sociedad:
 Clase dominante: burocracia islá mica,
latifundistas, grandes comerciantes.
 Clase dominada: Muslim (pueblo musulmá n),
Mawali (pueblo converso), esclavos
5. Política
 Califa: Sucesor de Mahoma. Es la má xima
autoridad político y religiosa
 Gran Visir (Hachib): Primer Ministro.
 Emir: jefes militares asignados a territorios
invadidos
 Visir: ministros
 Wali: gobernante de provincias
 Cadi: juez
6. Califatos:
 Perfecto u Ortodoxo (632- 660): Capital
Medina (Inicio de la expansió n, a través de la
Guerra Santa). Gobiernan parientes de Mahoma
(Abu Becker, Omar, Utman y Ali). Se redacta el
Corá n. Cisma entre Chiitas (seguidores de Ali-
desarrollaron una jerarquía religiosa) y Sunita
(seguidores de la tradició n, constituyeron la
mayoría)
 Omeya (660- 750): Capital Damasco (Má xima
expansió n territorial). Tarik derrotó al rey
visigodo Rodrigo en la batalla de Guadalete
(711) e invadió Españ a. Son detenidos por los
francos, liderados por Carlos Martel (732-
batalla de Poitiers).
 Abasida: Capital Bagdad (Apogeo cultural y
fragmentació n en varios califatos
independientes). Son sometidos por los turcos
selyú cidas, quienes tomaron el control del
Cercano y Medio Oriente. Se mantuvieron los
califatos de Occidente o de Có rdova (756) y el
califato Fatimí (Egipto- 973), cuya capital fue El
Cairo.
7. Religión: Islam (“sumisión a Alá”)
 Los 5 pilares del Islam:
 Shahada (Fe): La profesión de la fe en Alá y
Mahoma, su profeta
 Oración: Orar cinco veces al día
IMPERIO BIZANTINO
(Roma Oriental)
1. Origen: surgió como consecuencia de la divisió n
del Imperio Romano realizada por el emperador
Teodosio en el añ o 395 d.C. Su primer
emperador fue Flavio Arcadio el cual iniciaría la
dinastía teodosiana.
2. Características culturales
 Síntesis de la cultura clá sica, la cultura oriental y
la cultura cristiana.
 El arte bizantino es una síntesis del arte
helenístico y de influencias orientales. A partir
del siglo VI Constantinopla se convirtió en
maestra y difusora del arte bizantino, entre
cuyos elementos característicos figuran:
 Destacan la basílica de Santa Sofía en
 Constantinopla, San Vital y San Apolinar en
Rávena y San Marcos en Venecia. Esta
arquitectura influyó en Grecia y en Rusia.
 El uso frecuente de mosaicos, de gran belleza.
3. Justiniano (527 – 565 D.C.):
 Acciones militares contra los vá ndalos,
ostrogodos y visigodos, quienes fueron
 Azque (Limosna): Dar limosna a los más
necesitados
 Sawn (Ayuno): El ayunar en el mes de Ramadán
 Hay (Peregrinación): Peregrinar a la Meca, al
menos una vez en la vida
 Glosario:
 El Corán: Significa “recitación”. Según narra la
tradición, esta palabra le fue revelada a Mahoma
por el arcángel Gabriel
 Musulmán: todo seguidor del Islám
 Mezquita: templo o centro de culto
 Kaaba: el mayor de todos los templos
 Suras: capítulos del Corán
8. Aportes culturales
 Literatura: Las mil y una noches, destacando los
cuentos de “Simbad, el marino”, “Alí Baba y los
cuarenta ladrones” y “Aladino”
 Ciencia: inventores del á lgebra, creadores del
nú mero cero
 Medicina: Avicena (“Canon de la medicina”),
introdujo las enseñ anzas de Aristó teles; hicieron
estudios de anatomía, cirugías de cataratas,
fabricaron jabones, jarabes (farmacopea)
 Filosofía: Averroes (“Comentarios a
Aristó teles”), el “má s destacado filó sofo”
 Arquitectura:
 Religiosa: Mezquitas (Córdova)
 Civil: Alhambra de Granada o el Alcázar de Sevilla
 Militar: murallas de Damasco
 Química: precursores de la química moderna
(alquimia): alcohol, á cidos (nítrico, sulfú rico), en
bú squeda del elixir de la vida y la piedra filosofal
derrotados gracias a la acció n de brillantes
comandantes como Belisario y Narsés.
 Esto le permitió a Justiniano obtener el norte del
Á frica, la península itá lica y parte de la península
ibérica, con lo que logró la má xima expansió n
territorial del Imperio.
 Recopiló el Derecho Romano en una obra
jurídica muy importante: el Corpus Juris Civilis
Romani, gracias a la labor de su gran jurista,
Triboniano.
 Construyó la Basílica de Santa Sofía (Templo de
la Divina Sabiduría), gracias a la participació n de
arquitectos como Antemio de Tralles e Isidoro
de Mileto.
 Inauguró el comercio de la seda desde Oriente
hasta Europa.
4. Cultura:
 Herederos de la cultura griega
 Floreciente vida urbana: Constantinopla,
Alejandría y Antioquía
 Mosaicos: figuras uniendo piezas de vidrio,
cerá mica o piedra (catedrales y monasterios)
 Arquitectura: catedral de Santa Sofía
5. Fin: 1453, se dio la toma de Constantinopla por
los turcos Otomanos, comandados por el sultá n
EL IMPERIO CAROLINGIO
1. Concepto: Estado Europeo, que en alianza con la
Iglesia Cató lica quisieron restaurar la unidad
política del Imperio Romano Occidental y
consolidar el Cristianismo en Europa; fundado
por Carlo Magno.
 Capital: Aquisgrá n (Alemania).
2. Antecedente: Reino de los Francos
 Carlos Martel: derrotó a los Arabes en Poittiers
(732), impidiendo la invasión árabe a Europa.
 Último Rey Holgazán: Childerico III, destituido
por Pipino el Breve (751), instaurando la dinastía
Carolingia o Heristal.
 Carlo Magno (hijo de Pipino, E Breve): Rey de
los Francos (768) y Coronado emperador de los
Romanos, por León III el 25 de Diciembre de 800
3. Extensión: abarcó los actuales territorios de
Francia, Bélgica, Holanda, Suiza, Alemania,
Repú blica Checa, Eslovaquia, Austria, parte de
Españ a, Italia y Hungría.
4. Organización Político- Administrativa:
 Condados: provincias civiles interiores (300),
gobernados por un Conde
 Ducados: provincias de mayor jerarquía;
conjunto de Condados, gobernados por un Duque
 Marcas: provincias militarizadas fronterizas,
gobernadas por un Marques.
EL SISTEMA FEUDAL
1. Etimología: “Fidelidad o tierra entregada en
recompensa”.
2. Concepto: sistema político, social y econó mico
dominante en Europa Occidental durante los
siglos X al XV, en el cual la soberanía o poder
emana de la propiedad de la tierra.
3. Causas:
 Desintegración del Imperio Carolingio
(“Tratado de Verdún”).
 Nuevas invasiones bárbaras (IX- X):
 Musulmanes (“Piratas Sarracenos”): llegaron
por el sur y se establecieron en España y norte de
África
 Normandos (“Vikingos”): llegaron por el norte y
se establecieron en Dinamarca, Noruega y Suecia
ELEMENTOS DEL FEUDALISMO
SEÑOR FEUDAL VASALLO
(“Enfeudador”) (“Feudatario”)
Mohamed II, dando muerte al emperador
bizantino Constantino XII, de la dinastía
Paleó loga
 Estos personajes, estaban supervisados por los
“Missi Dominici” (“Enviados del Señor”,
Inspectores reales)
5. Organización Judicial: “Leyes Capitulares”,
debatidas y aprobadas en las “Asambleas de
Campos de Mayo”
6. Cultura: fomentó la aparició n de escuelas, para
controlar ideoló gicamente a la població n. Siendo
el Latín el idioma oficial.
 Palatinas: para la Nobleza. Organizadas por
Alcuino de York y Eginardo (biógrafo de Carlo
Magno).
 Conventuales: para la formación del Clero. Se
dividían en Monacales y Catedralicias.
 Parroquiales: para la formación del Pueblo
7. Desmembración: a la muerte de Carlo Magno, le
sucede en el trono su Hijo Ludovico Pío (Luis el
Piadoso), que a su muerte sus herederos se
repartieron el territorio a través del “Tratado
de Verdún” (843):
 Lotario (conservó el título de emperador):
Lotaringia e Italia.
 Carlos “El Calvo”: Francia.
 Luis “El Germánico”: Alemania.
8. Consecuencia: aparece el Feudalismo
 Magiares (”Húngaros”): llegaron por el este y se
estableciéndose en la estepas orientales de
Europa.
 Entrega de tierras de algunos propietarios al
Señor Feudal.
 Costumbres germanas de vinculación.
4. Características:
 Desaparició n del poder central: poder político
fragmentado.
 Dependencia de un hombre con respecto a otro.
 Economía de autoconsumo.
 Desigualdad social
 Se consolidó el poder de la Iglesia.
 La vida rural predominó sobre la urbana.
 Predominio de una aristocracia guerrera
FEUDO
(“Beneficio”)
 CEREMONIAS DE VASALLAJE
(CONTRATOS FEUDALES)
EL HOMENAJE LA INVESTIDURA

El Espaldarazo:

5. Sociedad:

 Nobleza:  Bajo:
 Señores Feudales  Pueblo:
 Vasallos  Burguesía:
 Clero:  Campesinos:
 Alto:

6. Decadencia:

 Fracaso de los Señ ores Feudales en las Cruzadas.  Uso de la pó lvora en Europa, los castillos ya no
 Progreso de la industria e intensificació n del era inexpugnables.
comercio entre Oriente y Occidente  Emancipació n y alianza de las ciudades
(“Renacimiento Comercial”). (“Renacimiento Urbano”), el rey otorgaba
 Surgimiento del Capitalismo, por el desarrollo de “Actas”, “Fueros” o “Cartas”.
la Burguesía.  Fortalecimiento de las monarquías en alianza
 Formació n de Gremios (corporaciones de con la Burguesía.
artesanos de un mismo oficio).  La Peste Negra (1348- 1350).
 Sublevaciones campesinas y gremiales.

LAS CRUZADAS

1. Concepto: expediciones religioso- militares que
hicieron los cristianos europeos al Medio
Oriente para enfrentarse a los Turcos Selyú cidas.
2. Causas:
 Deseo de expansió n de los señ ores feudales:
incremento y poder de los señ ores feudales.
 Lucha ideoló gica: Incrementar el poder y riqueza
del Papa.
 Espíritu aventurero y belicoso de los señ ores
feudales.
 Fines comerciales: emprender el comercio con
Oriente.
3. Pretexto: recuperar el Santo Sepulcro
conquistado por los turcos Selyú cidas
musulmanes.
4. Concilio de Clermont: celebrado en Francia el
28 de Noviembre de 1096, por el Papa Urbano II,
convocando a la realizació n de las Cruzadas
 Lema: “Deus Io Volt” (“Dios lo quiere”).
5. Principales Cruzadas:
a. Primera (1096- 1099): Convocada por Urbano
II. Tuvo 2 fases:
 Popular: promovida por Pedro el Ermitaño y
Gualterio sin haber. Fracasó.
 Señorial: encabezada por Godofredo de Buillón,
Bohemundo de Tarento y Raimundo de Tolosa.
Logran tomar Jerusalén, fundando los reinos
latinos de Nicea, Antioquía, Edesa y Trípoli
b. Segunda (1147- 1149): convocada por Eugenio
II, dirigida por Luis VII (Francia) y Conrado III
(Alemania)- Fracasaron.
c. Tercera (1189- 1192): promovida por Clemente
III. Llamada “De los Reyes”: Federico I
Barbarroja (Alemania), Ricardo Corazón de León
(Inglaterra) y Felipe II Augusto (Francia).
Fracasó.
d. Cuarta (1202- 1204): promovida por Inocencio
III. Llamada “Comercial”, “Falsa Cruzada”. Los
cruzados promueven la toma de Constantinopla
para para consolidar su dominio comercial,
fundando el reino latino de Constantinopla, con
Balduino de Flandes.
e. Cruzadas Menores (1217- 1270):
 Van desde la 5° hasta la 8° Cruzada: fueron una
sucesión de fracasos militares
 En 1261, cayó el Imperio Latino, y Constantinopla
regresó al control bizantino
 El rey francés Luis IX (“San Luís”), organizó las
dos últimas cruzadas
 En 1291 cayó San Juan de Acre, último territorio
cristiano en Oriente
6. Consecuencias:
 Se debilitó el Feudalismo.
 Se robustece el poder de los reyes, la burguesía y
las ciudades (Burgos): emancipació n de ciudades
y siervos del señ or feudal.
 Se vigorizó el intercambio comercial con el
Oriente.
 Europa recibe los aportes culturales y científicos
de las culturas Arabe y Bizantina.
 Se difunden los conocimientos científicos de
Oriente.

PRÁCTICA

1. La cruzada comercial fue a. Liberar Constantinopla de europeas durante toda la

convocada por el papa los Turcos Otomanos Edad Media.
(UNTRM- CEPRE 2018 - II) b. Rechazar a los bá rbaros a. Navidad – Leó n III –
a. Eugenio III de Roma Carlomagno
b. Inocencio III c. Difundir el conocimiento b. Pascua – Leó n IX –
c. Clemente III científico en Oriente Francisco I
d. Honorio III d. Llevar el feudalismo al c. Noche buena – Pio IX –
e. Pablo III Oriente Napoleó n
2. Fue el acontecimiento que e. Liberar las Tierras Santas d. Cuaresma – Pio III – Carlos
marcó el comienzo el de Palestina V
comienzo de la era 7. Son características e. Navidad- Leó n I- Atila
mahometana y ocurrió el económicas y sociales de la 10. El Imperio romano de
……. (UNTRM- 2019 - I) Edad Media Oriente, creado oficialmente
a. Kaaba – 16 de Julio, 688 I. El Feudalismo por Teodosio en el 395 d.C.,
d.C II. Existencia de Esclavos conocido por la mayoría de
b. Coreiscitas – 18 de Junio, III. Resurgimiento de los historiadores como
622 d.C ciudades Imperio bizantino, tuvo
c. Korá n – 26 de junio, 622 IV. Aparición de la cultura durante el siglo VI a su
d.C griega máximo basileus:
d. Guerra Santa – 16 de julio, V. Formación de la Justiniano, de él podemos
612 d,C burguesía afirmar que
e. Egira – 16 de julio, 622 d. Son ciertas: I. Consiguió la máxima
C a. I, III y V expansión territorial
3. Acontecimiento histórico b. I, II y IV bizantina.
que da inicio a la era c. I, III y IV II. Mandó construir las
musulmana, el 21 de junio d. I, IV y V murallas de
del 622: e. I, II, V constantinopla.
a. Mes del Ramadá n 8. Las Leyes ____________, que se III. Logró unificar a toda la
b. La Jihad expidieron en el Imperio cristiandad de europa
c. El califato Carolingio, eran debatidas occidental
d. La Hégira en las reuniones de ______ IV. Estableció la legislación
e. Impresió n del Corá n a. Capitulares- Campso de bizantina sobre la base
4. El máximo legado cultural Mayo romana.
del Imperio Bizantino a la b. Rescriptos- Werghel a. I y II
cultura occidental, fue: c. Có dices- Ordalías b. I y IV
a. El Corpus Juris Civil d. Ordenanzas- Asambleas c. III y IV
Romani e. Edictos- Concilios d. II y III
b. Los mosaicos 9. A partir de la información e. I, II, III
c. La catedral de Santa Sofía que de la siguiente lectura, 11. Fue el Primer emperador
d. El Derecho Romano complete los espacios Bizantino ______________; es
e. El Latín faltantes: Durante la ________ considerado el último
5. En el imperio Carolingio, los del año 800 en la basílica de emperadores del Imperio
Missi Dominici, fueron: San Pedro, el papa ______ Bizantino, asesinado por los
a. Jefes de las provincias coronó a ____________ como turcos hacia 1453:
fronterizas militarizadas emperador del Sacro a. Arcadio- Constantino XI
b. Las leyes capitulares Imperio Romano Germánico b. Arcadio- Justiniano
c. Los inspectores reales de Occidente. Desde el c. Constantino I- Ró mulo
d. Los mayordomos de punto de vista político, este Augú stulo
palacio hecho busca representas la d. Ró mulo- Ró mulo
e. Encargados de cobrar los preeminencia y poder Augú stulo
impuestos político que tendrá la iglesia e. Honorio- Ró mulo
6. El objetivo religioso de las y el papado por sobre los Augú stulo
Cruzadas, fue: monarcas y monarquías
12. Se le considera al ( ) A través del comercio c. Medioevo
emperador bizantino conectaron tres continentes. d. Imperio Carolingio
Justiniano como el máximo ( ) Uno de los 5 pilares de la e. Monarquía
exponente bizantino, una de Fe islámica es viajar a 21. Son características de la
los legados más importantes Jerusalén una vez en la vida. sociedad feudal:
que nos dio, fue: a. VFVF 1. Un poder central.
a. Latín b. VVVV 2. Un poder político
b. Democracia c. VVVF fragmentado.
c. Cuerpo jurídico romano d. FVVV 3. Vida rural.
d. El Cisma de Oriente e. FFVV 4. Economía de
e. Constantinopla 17. Los árabes, en su conquista autoconsumo.
13. En su búsqueda de la Piedra a Europas en el siglo VIII, 5. Vida urbana.
Filosofal y el Elixir de la derrotaron al rey visigodo, Son proposiciones
Vida, los árabes son los Don Rodrigo, en la batalla verdaderas:
precursores de la química, de a. 1,3,5
realizaron una serie de a. Hastings b. 2,4,5
inventos, de los cuales, uno b. Orleans c. 1,2,5
de ellos no corresponde: c. Poitiers d. 1,3,4
a. El vino d. Guadalete e. 2,3,4
b. El alcohol e. Chalons 22. En la ceremonia de
c. El é ter 18. El islamismo es un ________el vasallo recibía del
d. Jabones movimiento cuya ideología señor feudal un beneficio
e. El á cido sulfú rico y programa político consiste material en tierras llamado:
14. Una de las siguientes en la adaptación de los a. Homenaje- Hacienda.
alternativas no corresponde mandatos religiosos del b. Investidura- feudo.
a los preceptos islámicos: islam. Con respecto al c. Vasallaje- encomienda.
a. El ayuno islamismo señala lo d. Imposició n- latifundio.
b. La oració n 5 veces al día incorrecto: e. Reconocimiento- obraje.
c. Dios, Alá , profeta, Mahoma A. Dar limosna a los 23. Las cruzadas fueron guerras
d. Peregrinació n a La Meca pobres. religiosas militares
e. Má xima autoridad, el B. Rezar cinco oraciones convocadas por el Papa
Califa diarias. ……………… en el concilio de
15. La …. fue el acontecimiento C. Prohíbe la venganza y la ……………………. En 1096.
que marcó el comienzo el poligamia. a. Urbano I – Nantes
comienzo de la era D. Concibe la inmortalidad b. Urbano II – Clemord
mahometana y ocurrió el del alma. c. Urbano III – Sagres
……. a. Só lo D. d. Paulo III – Trento
a. Kaaba – 16 de Julio, 688 b. A y B. e. Inocencio III – Trento
d.C c. C y D. 24. El objetivo principal de las
b. Coreiscitas – 18 de Junio, d. Só lo C. Cruzadas fue recuperar la
622 d.C e. A y C ciudad de ..............., que había
c. Korá n – 26 de junio, 622 19. Sistema socio- económico caído en poder de
d.C imperante en la Edad los ..................
d. Guerra Santa – 16 de julio, Media, donde el poder a. Palestina- Israelitas.
612 d,C central dio pase al poder b. Jerusalé n- Turcos.
e. Egira – 16 de julio, 622 d. regional o provincial: c. Constantinopla- Fenicios.
C a. Sistema de d. Babilonia- Judíos.
16. Luego de la muerte de cooperativismo y e. Tebas- Musulmanes.
Mahoma en el 632 en la latifundismo 25. Las cruzadas y el
ciudad de Medina, se eligió a b. Sistema burgué s renacimiento urbano
Abu Bakr como califa, dando capitalista comercial entre los siglos XI,
origen al califato ortodoxo. c. Imperial Carolingio XII y XIII, así como la Peste
Así, sobre los tres califatos d. Imperial Bizantino Negra del siglo XIV, tienen
estudiados marque e. Sistema feudal (entre otras) una
verdadero o falso según 20. Fenómeno político, social y consecuencia en particular,
corresponda: económico, surge en Europa esta es
( ) Califa significa “el e imperó en la Edad Media a. El fortalecimiento de los
sucesor de Mahoma”. (s. X al XV) el poder emana señ ores feudales.
( ) El califato omeya es el del poder de las tierras b. La reapertura de las
que consigue la máxima a. Cruzadas bibliotecas dentro de los
expansión territorial. b. Feudalismo conventos y catedrales.
 c. El nacimiento de una d. Debilitamiento del sistema
nueva clase social al feudal.
interior del burgo: el e. Desarrollo comercial con
proletariado. el Oriente
INVASIÓN Y CONQUISTA
1. Causas de los viajes de expansión europea (s.
XV):
 Toma de Constantinopla por los Turcos (29 de
Mayo de 1453).
 Bú squeda de nuevas rutas comerciales hacia la
India
 Demanda de metales preciosos (para solventar
gastos militares, para el establecimiento de
nuevos contactos comerciales, etc.)
 Necesidad de esclavos para mano de obra
(cultivos de cañ a)
 Desarrollo de la ciencia, cartografía y geografía.
 Difusió n del Cristianismo: idea de Cruzada.
 Espíritu de lucro y aventura
 Los inventos, factor que ayudó a los
descubrimientos.
 Nuevas concepciones de la vida y amor a la
naturaleza.
 Crisis del feudalismo.
 Apoyo econó mico de la burguesía a las
monarquías europeas.
 Ubicació n estratégica de la península ibérica.
2. Nuevas tecnologías para la Expansión
Europea:
 Mapas: llamados “Portulanos”, mapas basados
en la experiencia ná utica (s. XIII). Representaban
el trazo de las costas (Mar Mediterrá neo y Mar
Negro), indicando ríos, bahías, puertos y
obstá culos.
 La Imprenta (s. XV): revolucionó la cultura,
pues al multiplicar los libros y abaratar los
precios, facilitó enormemente la difusió n de
ideas.
 Antecedente: “La Tablería de Pi Sheng” (s. XI)
 En 1454, Juan Gutemberg inventó los tipos
móviles de metal fundido.
 En 1455, se editó el primer libro: “La Biblia”
 Lorenzo Coster: “Xilografía”
 El Papel: invento chino, elaborado con vegetales
y trapos.
 Brújula: invento chino, usado en el
Mediterrá neo desde el siglo XIII. Flavio Rioja de
Amalfi, colocó sobre un eje de metal lo que
facilitó su oscilació n.
 Astrolabio: diseñ ado por los astró nomos Á rabes
(s. X), utilizado para medir la altura de los astros.
 Carabelas: barcos de dimensiones medianas,
fuertes y fá ciles de manejar.
 Nao: barco grande, que aparece en el s. XV.
 La Pólvora: invento chino, compuesto de azufre,
carbó n y salitre. Permitió mejorar las técnicas
militares.
3. Países Colonizadores: Portugal, Españ a,
Inglaterra, Francia y Holanda.
4. Continentes colonizados: América, Asia, Á frica
y Oceanía.
5. Principales Descubrimientos:
a. Portugueses:
 Enrique el Navegante: en 1415, funda en el Cabo
de San Vicente la Escuela Náutica de Sagres.
 Bartolomé Díaz: en 1488 descubre el Cabo de las
Tormentas (cambiado el nombre por “Cabo de la
Buena Esperanza”, por Juan II rey de Portugal)
 Vasco de Gama: entre 1497 y 1498, llegó a
Calicut (India).
 Pedro Álvarez de Cabral: llegó a las Costas de
Brasil en 1500 pasando posteriormente a la
India.
b. Españoles:
 Cristóbal Colón: autorizado por la corona
españ ola a través de la Capitulación de Santa
Fe (17 de abril de 1492): firmada entre
Cristó bal Coló n y los Reyes Cató licos, le permitió
a Cristó bal Coló n concretizar su proyecto de
viajar a las Indias por occidente.
 Primer viaje: parte de Puerto de Palos de
Moguer el, 03 de Agosto de 1492, llegando a la
isla de Guanahaní el 12 de Octubre, dándole la
denominación de San Salvador, recorre Cuba
(Juana), Haití (La Española), dejando el Fortín
Navidad (“Primer Asentamiento Español en
América”).
 Segundo Viaje (1493- 1496): en Haití fundó la
Isabela (“Primera Ciudad Española en América”).
 Tercer Viaje (1498- 1500): llegó a Tierra Firme.
Francisco de Bobadilla lo apresó y envió a
España.
 Cuarto Viaje (1502- 1504): Nicolás de Obando
le impidió que desembarcara. Descubrió las costas
orientales de Honduras, Costa Rica, Panamá y
Nicaragua. Murió el 20 de Mayo de 1506 en
Valladolid.
 Vasco Núñez de Balboa: llegó al Mar del Sur,
en 1513 (Océano Pacífico, nombre puesto por
Magallanes)
 Yánez Pinzón: Desembocadura del río del río
Amazonas (1500)
 Díaz de Solís: desembocadura del río de la Plata
(1516).
 Francisco de Orellana: río Amazonas (1541).
 Fernando de Magallanes y El Cano:
autorizados por la corona españ ola a través de la
Capitulació n de Valladolid realizan entre 1519 y
1522 el Primer Viaje de Circunnavegació n
(Magallanes muere en Filipinas) en la nave
Victoria.
6. El Nombre de América: en 1507, Martín
Waldseemüller publicó la “Introducción a la
Cosmografía”, sugiriendo el nombre de “América”
a las tierras recién exploradas por los europeos,
en honor a Américo Vespucio.
7. Tratado de Tordesillas: en 1494, se dio la
división de la tierra entre España y Portugal,
señalando como límites 370 leguas al Oeste de las
Islas del Cabo Verde.
8. Consecuencias:
 Científicas: redondez de la tierra.
 Políticas: Españ a y Portugal nuevas potencias.
 Social: migració n europea.
 Cultural: europeizació n del mundo.
 Econó micas: actividad comercial en el Atlá ntico;
acumulació n de metales preciosos, intercambio
de productos. Despegue del Capitalismo

VIAJES DE LA EMPRESA DE LEVANTE

SOCIOS DE LA CONQUISTA

 Francisco Pizarro: ___________________  Gaspar de Morales: __________________

 Diego de Almagro: ___________________  Pedro Arias Dávila: __________________
 Hernando de Luque: _________________

1. Primer Viaje (“V. Explorador”): parten el 14 de PERLA es PIÑA, su PUERTO DEL HAMBRE de
Noviembre de 1525 en 1 barco (“Santiago”) y 112 PIEDRAS se ha QUEMADO en SAN JUAN de LA
hombres: CHOCHAMA

 Después de este viaje se formalizó el Contrato de Panamá , el 10 de marzo de 1526, ante el escribano Don
Herná n del Castillo firmando por Pizarro, Juan de Panes y por Almagro Alvarado de Quiro.

2. Segundo Viaje 1526- 1527 (“V. Descubridor”): 2

barcos (“Santiago” y “San Cristó bal”), 110 hombres, JUAN- ATA- CO al GALLO- GO- TU- SA
perros, caballos. Contrataron los servicios de
Bartolomé Ruiz, Pedro de Candia, Alonso de Molina:

 Carta del soldado Juan de Saravia al gobernador
de Panamá , don Pedro de los Ríos (llegada a
manos de su esposa, doñ a Catalina de Saavedra):
“Ah Señor Gobernador//miradlo bien por
entero//allá va el recogedor// y acá queda el
carnicero”
 Capitulación de Toledo (26 de julio de 1529)
entre F. Pizarro y la reina Isabel de Portugal-
esposa del emperador Carlo I/V- rubricada por
la reina Juana “la loca”, madre de Carlos I):
 Pizarro: gobernador de Nueva Castilla, capitán
General, Alguacil Mayor y Adelantado (renunció
entregándoselo a Almagro). Sueldo, 750 000
Maravedíes al año. Se le autoriza conquistar el
Perú y fundar ciudades. Su gobernación sería
hasta las 200 leguas al sur del río Santiago
(Ecuador).
 Almagro: título de Mariscal y alcalde de la
fortaleza de Tumbes e Hidalgo. Sueldo, 300 000
Maravedíes al año.
 Luque: obispo de Tumbes y “Protector de los
Indios”. Sueldo, 1000 ducados al año. Nunca llegó
al Perú.
 13 de las Isla del Gallo: “Caballeros de la
Espuela Dorada e Hidalgos”
 Pedro de Candia: “Artillero de la Mar del Sur”.
 Bartolomé Ruiz: “Piloto Mayor de la Mar del
Sur”.
 La conquista se haría en nombre del rey de
España, quien tendría derecho al Quinto Real
 La empresa española, primero de capital
privado, ahora se convierte en asunto estatal
español.
3. Tercer Viaje (“V. Conquistador”): Parten el 20 de
Enero de 1531 en 3 barcos, 180 hombres.
 Pizarro invitó a sus hermanos paternos (Hernando,
Juan y Gonzalo) y materno (Martín Alcántara Gonzales)
a participar de la empresa
 Entrevista en los Baños de Cunoc
(Pultumarca): 15 de Noviembre de 1532, se
produce la entrevista del Inca entre Atahualpa y
Hernando de Soto y Hernando Pizarro
 Celada de Cajamarca: 16 de Noviembre de
1532, aplicandose el Requerimiento a cargo del
dominico Vicente Valverde (traductor: Martinillo
de Poechos, junto a Felipillo en Tallá n):
Atahualpa es capturado y llevado prisionero al
Amaru Huasi o “Casa de la Serpeinte”
 Se produce un trato entre Atahualpa y Francisco
Pizarro conocido como el “Rescate de Atahualpa”,
el cual propone por su liberación un cuarto de
oro.
Marcha al Cusco
 Pizarro nombra como Inca a Tú pac Huallpa (1°
Inca de la conquista: “Inca Títere”), muerto en
Jauja por Calcuchímac (supuestamente
envenenado)
FACTORES DE LA CAÍDA DEL TAHUANTINSUYO
Factores Internos:
 Muerte de Huayna Cá pac (envenenado por los
Chachapoyas) y su sucesor o Auqui, Ninan Cuichi
(viruela)
 Falta de unidad e identificació n de unas etnias
con el Imperio y el apoyo a los hispanos: Cañ aris,
Chachapoyas, Huancas, etc.
 Problemas de sucesió n y rivalidad entre
Panacas.
 Extensió n demasiado rá pida del imperio y la
lentitud de las comunicaciones.
FUNDACIÓN DE CIUDADES (“MODELO DAMERO”)
 San Miguel de Tangarará (15/Julio/1532-
Francisco Pizarro), siendo su primer alcalde
Sebastiá n de Benalcazar.
 Cusco (23/Marzo/1534- Francisco Pizarro)
 Jauja (25 /Abril/1534- Francisco Pizarro)
 Lima (18/Enero/1535- Francisco Pizarro),
siendo sus primeros alcaldes Nicolá s de Ribera
“El Viejo” y Juan Tello de Guzmá n.
 Trujillo (05/Marzo/1535- Francisco Pizarro)
MATEO va a LA PUNÁ de TUMBES y en
POECHOS, MIGUEL a CAJAMARCA
 Ofrece a su hermana a Francisco Pizarro como
esposa (Inés Huaylas Yupanqui o Quispe Sisa)
 Asesinato de Huáscar por Calcuchimac en
Andamarca
 Asesinato de Atahualpa (26 de Julio de
1533): acusado de hereje, traidor, usurpador,
fratricida, polígamo y de mantener relaciones
incestuosas con sus hermanas, de haber
aniquilado a la Panaca de Huá scar, de ser
idó latra y de planear ataque a los españ oles.
Primera sentencia, la Hoguera, luego de
bautizarse como cristiano con el nombre de
Juan o Francisco se le sentencia a morir
estrangulado por la Pena del Garrote
 Batallas de Vilcashuamá n y Vilcaconga con los
ejércitos atahualpistas
 En Jaquijahuana nombran a Manco Inca, nuevo
inca (2° Inca de la conquista), quien ordena
asesinar a Calcuchímac (quemado en le hoguera)
 Importancia cada vez mayor del Chinchaysuyo y
la resistencia del Cusco a que Tumibamba sea
otra capital.
Factores Externos:
 La experiencia militar ganada en la conquista de
Tierra Firme fue aplicada en la conquista del
Perú .
 Impacto de nuevas enfermedades: Viruela, gripe,
sarampió n
 Superioridad del equipo militar españ ol: armas
de fuego y hierro frente a las armas de piedra
 Empleo de caballos y perros (“perros
comeindios”)
 Chachapoyas (05/Septiembre/1538- Alonso de
Alvarado)
 Huamanga (29/ Enero/1539- Francisco Pizarro)
 Huá nuco (15/Agosto/1539- Gó mez de Alvarado)
 Arequipa (15/Agosto/1540- García Manuel de
Carbajal)
 Moyobamba (12/Marzo/1549- Juan Pérez de
Guevara)
 Jaén (Julio o Agosto de 1549- Diego Palomino).
 RESISTENCIA A LA CONQUISTA

1. Rebelión de Manco Inca (18 de Abril de 1536, Yucay- Cusco)

 Causas:  Objetivo: redimir el Imperio de los Incas.

 Humillaciones y agresiones al Inca, ñustas y  Primera Ofensiva (1536- 1537)
mancebas.  Sitio al Cusco (03/Mayo/1536):
 Saqueos y despojos a templos y palacios.
 Se rompe el mito de los Viracochas.  Sitio a Lima (Agosto de 1536):
 Pretexto: traer supuesta estatua de oro y
entregarle a Hernando Pizarro.

2. Incas de Vilcabamba (último reducto):

a. Manco Inca (1536- 1545): Segunda Ofensiva (1537-1538):

Sayri Túpac Titu Cusi Yupanqui Túpac Amaru I (1571- 1572)

(1557) (1557- 1571)
  

GUERRAS CIVILES ENTRE CONQUISTADORES

1. De Fronteras y Gobernaciones (Pizarristas y Almagristas):

a. Causas  Batalla de las Salinas o Cachipampa

 Mediatas: Capitulació n de Toledo
 Causa Inmediata:
 La posición del Cusco
 El mal reparto del tesoro del rescate de Atao
Huallpa
b. Principales acontecimientos:
 Almagro regresó de Chile, fracasando en su
conquista, se apodera del Cusco (derrota a
Manco Inca y persigue a los hermanos Pizarro)
 Batalla de Pachachaca (Abancay,
12/Julio/1537):
____________________________________
 Conferencia de Mala (Juez, Francisco de
Bobadilla): entre F. Pizarro y D. Almagro:
 ________________________________________________________
 ________________________________________________________
 ________________________________________________________
(06/Abril/1538): Rodrigo de Ordoñ ez (Gral.
Almagrista), es derrotado y Diego de Almagro es
capturado, muriendo estrangulado por orden de
________________________________________________________
(08/julio/1538).
 Revancha de los Almagristas (“Los de Chile”;
“Los Caballero de la Capa”): el 26 de junio de
1541, Diego de Almagro “El Mozo” y Juan de
Rada deciden ______________________________________
(Rodríguez de Barragá n le destrozó el crá neo al
lanzarle un jarró n lleno de agua)
 Diego de Almagro “El Mozo” es declarado:
________________________________________________________
 Llegada del Comisionado (“Gobernador del
Perú ”): _______________________________________________
 Batalla de Chupas (16/Setiembre/1542):
________________________________________________________

2. Guerra de Encomenderos (“Rebelión de Gonzalo Pizarro”):

a. Causas:  Batalla de Iñaquito (18/Enero/1546):

 Carlos I, promulga las “Leyes Nuevas”: ________________________________________________________
 Creación del Virreinato del Perú, la Real  Batalla de Huarina (26/Octubre/1547):
Audiencia de Lima ________________________________________________________
 Supresión de las encomiendas  Llegada al Perú de “El Pacificador” (“Presidente
de la Real Audiencia”):
b. Principales acontecimientos: ________________________________________________________
 El 15 de mayo de 1544, llegó al Perú ,  Batalla de Jaquijahuana o Anta
________________________________________________, quien (09/Abril/1548): _________________________________
intentó aplicar las Leyes Nuevas. ________________________________________________________
 Reparto de Huaynarima (Apurímac):
_______________________________________________________

3. Guerra del Resentimiento Social o Rebelión de los Insatisfechos- “Rebelión de Francisco

Hernández de Girón” (1553):

a. Causas: b. Principales acontecimientos:

 La Real Audiencia aplicó las Leyes Nuevas  Batalla de Villacuri (marzo):
 Mal reparto de encomiendas por parte del ________________________________________________________
Pacificador, don Pedro de la Gasca  Batalla de Chuquinga (Apurímac,
21/Mayo/1554): ___________________________________
 Batalla de Pucará (8/Octubre/1554):
________________________________________________________

PRÁCTICA

1. La brújula, de gran 5. Uno de los factores externos descubrimientos

importancia en los siglos XV de la caída del geográficos de los siglos XV
— XVI, fue inventada por los Tahuatinsuyo, fue: y XVI:
(UNTRM- 2022- II): a. Rivalidad entre Panacas a. El Mediterrá neo dejó de
a. Griegos. b. Guerra fratricida ser el mar comercial para
b. Á rabes. c. Enfermedades como la ceder esta posició n al
c. Hindú es, viruela Océano Atlá ntico
d. Persas, d. Muerte del emperador b. El conocimiento de nuevas
e. Chinos. Huayna Cá pac y Ninan regiones y fenó menos
2. En los viajes que Pizarro y Cuyochi geográ ficos
sus socios realizaron en la e. Divisió n de los grupos de c. El Océano Atlá ntico se
búsqueda del Perú, el lugar poder Hanan y Hurin convierte en el mar
donde por pimera vez se 6. En la batalla de ______, comercial desplazando al
enfrentan a los incas, fue: Gonzalo Pizarro derrotó y Océano Pacífico
a. Isla del Gallo ordenó la ejecución del d. La comprobació n de la
b. Fortín del cacique de Las primer virrey, Don Blasco esfericidad de la tierra
Piedras Núñez de Vela, en 1546 e. Descubrimiento de nuevas
c. El río San Juan a. Jaquijahuana rutas comerciales
d. La isla de La Puna b. Pachachaca 10. En la Empresa de Levante, el
e. San Miguel de Tangarará c. Las Salinas socio que fue tildado por el
3. En el viaje _________ de la d. Iñ aquito soldado Juan de Saravia
empresa de Levante, los e. Pucará como “el carnicero”, fue:
españoles tuvieron contacto 7. Luego de la muerte de los a. Francisco Pizarro.
con la primera ciudad conquistadores Pizarro y b. Diego de Almagro.
incaica, a la cual le Almagro, la corona española c. Hernando de Luque.
nombraron, La Nueva decide eliminar las d. Pascual de Andagoya.
Valencia de la Mar del Sur: Gobernaciones y crear: e. Pedro Arias Dá vila.
a. Explorador a. Las intendencias 11. En la Capitulación de Toledo
b. Descubridor b. Los virreinatos (1529), se acordó:
c. Conquistador c. Los corregimientos I. Autorizar a la Empresa
d. Primero d. Las audiencias de Levante la conquista
e. Tercero e. Los cabildos del Perú
4. En la rebelión de Manco 8. Fue el primer portugués que II. Diego de Almagro
Inca, el ataque a Lima fue llegó a la India, inaugurando recibiría el título de
liderado por el general Kisu una nueva ruta comercial: Adelantado
Yupanqui, el cual fue a. Bartolomé Díaz. III.Crear la gobernación de
derrotado por la alianza b. Cristó bal Coló n. Nueva Toledo
entre españoles y: c. Fernando de Magallanes. IV. Pizarro recibiría el título
a. Chachapoyas d. Vasco de Gama. de gobernador de Nueva
b. Tarmas e. Pedro Alvarez de Cabral. Castilla
c. Cañ aris 9. Es una de las consecuencias V. Beneficio para los “13 de
d. Chimú económicas originada por la isla del Gallo”
e. Huancas los grandes Son ciertas:
 a. II, III,IV.
b. I,II,IV
c. I,IV,V
d. III,IV,V
e. I,III,IV
12. Factores que originaron la
caída del Tahuantinsuyo
I. Rivalidades entre
grupos de poder, Hanan
y Hurin
II. La extensión territorial,
difícil de controlar
III. Anarquía por la muerte
de Huayna Cápac y
Ninan Cuyochi
IV. Guerra fratricida
V. Apoyo incondicional de
ciertos pueblos hacia el
invasor hispano
Respuestas:
a. I, II, III, IV, V
b. I, II, III, V
c. I, II, IV, V
d. II, III, IV, V
e. I, III, IV, V
13. Durante el viaje
conquistador, Francisco
Pizarro, fundó en el valle del
río La Chira, la primera
ciudad hispana en el Perú,
__________, en el cacicazgo de
Maizavilca.
a. Villa Hermosa
Arequipa.
b. Leó n de los Caballeros de
Huá nuco.
c. San Miguel de Tangarará .
d. San Juan de las Fronteras
de Chachapoyas.
e. Santiago de los Valles de
Moyobamba.
14. El 18 de enero de 1532, en
el cacicazgo de Taulichusco,
Pizarro fundó la ciudad de,
__________, convirtiéndose en
la capital definitiva de su
gobernación, Nueva Castilla
o Perú
a. Cuzco
b. Jauja
c. San Miguel de Tangarará
d. Lima
e. Trujillo
15. En el proceso sumario que
los españoles le hicieron a
Atahualpa se le formularon
varias acusaciones, una de
las siguientes es falsa
a. Fratricida.
b. Hereje.
c. Planear venganza
d. Incesto b. El levantamiento de los
e. Traidor. encomenderos contra la
16. Se consideran como causas corona.
de las Guerras Civiles entre c. La guerra civil entre
Pizarro y Almagro: Francisco Pizarro y Diego
I. La Capitulación de Toledo de Almagro.
II. Las disposiciones de la d. La rebelió n de Manco Inca.
Capitulación de Santa Fe e. La disputa por el Cusco.
III.La posición de la ciudad 21. Es una de las causas del
del Cusco levantamiento de los
IV. El reparto del tesoro del Encomenderos contra la
Cuarto del Rescate corona española
V. Supresión de a. La posesió n del Cusco.
encomiendas y trabajo b. La Capitulació n de Toledo.
forzoso de los indios c. Las Leyes Nuevas de
De las afirmaciones 1542.
anteriores son ciertas: d. El Quinto Real.
a. I, III, V e. La Creació n de
b. II, IV, V gobernaciones.
c. I, II, IV 22. Incas más representativos
d. I, II, V de la resistencia andina
e. II, III, IV I. Manco Inca
17. Juez Comisionado por el Rey II. Huayna Capac
de España para resolver la III. Atahualpa
disputa sobre la posesión IV. Titu Cusi Yupanqui
del Cusco entre Pizarristas V. Tupac Amaru I
y Almagristas Son ciertas:
a. Cristó bal Vaca de Castro a. I, III, V
b. Francisco de Toledo b. I, II, IV
c. Martín de Alcá ntara c. I, III, IV
d. Pedro de la Gasca d. I, IV, V
e. Blasco Nú ñ ez Vela e. I, II, V
de 18. Después de ser derrotado 23. Héroe de la resistencia
en la Guerra de las Salinas andina de Vilcabamba, que
¿A quién estrangularon? prefirió inmolarse desde
a. Diego de Almagro. Sacsayhuaman, en vez de
b. Pedro de la Gasca. caer prisionero o rendirse:
c. Cristó bal Vaca de Castro. a. Cahuide.
d. Gonzalo Pizarro. b. Manco Inca.
e. Hernando Pizarro. c. Huayna Capac
19. Antes de ser derrotados en d. Tú pac Amaru
la batalla de Chupas, e. Atahualpa
Almagro El Mozo y los 24. Con él llegó a su fin la
Almagristas resistencia de los Incas de
a. Dieron las Nuevas Leyes Vilcabamba
b. Suprimieron las a. Sayri Tú pac
encomiendas b. Manco Inca
c. Decapitaron al virrey c. Tupac Amaru II
Blasco Nuñ ez Vela d. Titu Cusi Yupanqui
d. Asesinaron a Francisco e. Tú pac Amaru I
Pizarro 25. La resistencia indígena
e. Vencieron en la batalla de entre 1538 y 1572 tuvo
las Salinas como su principal reducto
20. Las Leyes Nuevas Vilcabamba hasta que el
proclamadas por Carlos V virrey..... ingresó a esta
en noviembre de 1542, ciudad y apresó a .... Aquí
constituyeron una de las termina el primer intento
causas que desató de restaurar el imperio
a. El enfrentamiento de la Incaico
corona con Pedro de la a. Toledo- Manco Inca
Gasca. b. Pizarro- Tupac Amaru
 c. Toledo- Tú pac Amaru d. Nuñ ez de Vela- Titu Cusi
Yupanqui
VIRREINATO DEL PERÚ
1. Creación 20 de noviembre de 1542:
________________________________________________________
2. Instalación: 15 de Mayo de 1544:
________________________________________________________
3. Reorganizador: Virrey Francisco de Toledo:
a. “Solón Peruano”: realizó la “Gran visita general”
en 1570
 ________________________________________________________
 ________________________________________________________
 ________________________________________________________
 ________________________________________________________
b. “Tirano del Rey”- “Nerón Peruano”:
________________________________________________________
4. Composición: Audiencias (Panamá , Santa Fe de
Bogotá , Chile, Charcas, Buenos Aires, Lima,
Quito).
5. Límites:
8. Organización Político- Administrativa:
A. Instituciones Metropolitanas:
a.El Rey: Má xima autoridad.
 Gobierno absolutista y déspota
 Dicta leyes (Reales Cédulas y Reales Ordenes).
 Declara la guerra y firma la paz.
 Administra justicia
 Elige a autoridades religiosas de alto nivel
(“Regio Patronato”)
 2 dinastías:
 Habsburgo o Austríaca: Carlos I, Felipe II, Felipe
III, Felipe IV, Carlos II
 Borbón o Francesa: Felipe V, Fernando VI, Carlos
III, Carlos IV, Fernando VII
 Entre 1808 y 1813: invasión napoleónica (José I:
“Pepe botella”), luego regresó Fernando VII
b. Real y Supremo Consejo de Indias (creado en
1511, regulado por Felipe II en 1571):
Encargada del gobierno de las Indias
Occidentales (ó rgano asesor del rey)
 Funciones Legislativas: preparar (por encargo
real) las leyes y decretos: “Leyes de Indias”.
 Funciones Político- administrativas: proponía
el nombramiento de altos funcionarios políticos
y eclesiá sticos, enviaba visitadores (controlar el
desempeñ o de las autoridades). Demarcaba
territorios.
e. Toledo- Tú pac Amaru II
 Norte: Virreinato de México y el Mar Caribe
 Sur: La Antá rtida
 Este: Gobernació n de Venezuela, la Llanura
Amazó nica y los dominios Portugueses.
 Oeste: Océano Pacífico
6.Causas de la creación del Virreinato:
 Fracaso de las Gobernaciones y repartimientos.
 Pacificació n de las colonias.
 La monarquía buscaba tomar el control directo
de sus colonias
 Protecció n a los indígenas
 Obtenció n de riquezas
7. Influencia Religiosa:
 Bartolomé de las Casas:
________________________________________________________
 Pedro Claver: ______________________________________
 Funciones Judiciales: tribunal supremo de
apelació n en lo civil y lo penal (tribunal en
ú ltima instancia). “Protegía a los Naturales”.
 Funciones Económicas: establecer impuestos
que se debían pagar y la forma de recaudarlos.
 Funciones Eclesiásticas: autorizar la
publicació n de documentos Pontificios y
organizar el cobro y reparto del Diezmo.
B. Instituciones Virreinales, Locales o
Coloniales:
a. El Virrey: Má xima autoridad en la Colonia.
 Funciones Legales: redacta leyes y ordenanzas.
 Funciones Judiciales (Presidente de la Real
Audiencia sin voz, ni voto): conmuta penas.
 Funciones Económicas (Superintendente de la
Real Hacienda): inspecciona ingresos, acuñ ació n
de monedas, anulació n del contrabando.
 Funciones militares (capitá n general): jefe de
las fuerzas de mar y tierra.
 Funciones Políticas (gobernador): representa
al Rey, funda ciudades.
 Funciones Religiosas (vicepatrono de la
Iglesia): edificar iglesia, conventos; vigilar a los
miembros de la Iglesia
b. La Audiencia: Asesoraba al virrey en asuntos de
gobierno.
 Compuesta por 8 oidores (jueces), alguacil
mayor, alcalde del crimen.
 Administraban justicia, ejercían funciones de
gobierno en caso de vacancia del Virrey,
Tribunal de Primera y Segunda instancia, velaba
por el buen trato al indígena (“Protector de los
Naturales”), realizaba el Juicio de Residencia el
Virrey.
 Durante los siglos XV y XVIII, fueron: Panamá ,
Santa Fe de Bogotá , Quito, Lima, Charcas, Buenos
Aires, Chile
 En 1787 se crea en Cusco la última audiencia,
a consecuencia de la Rebelión de Túpac
Amaru II
 Fueron la base para los países sudamericanos
c. Corregimientos: gobierno provincial, a cargo de
los corregidores.
 Establecida por Lope García de Castro para
proteger a los indígenas, del abuso de los
encomenderos
 Primer corregimiento: Chucuito- Puno.
 Funciones:
 Facultado para gobernar una provincia
 Defensa militar y conservar el orden interno
 Juez en su jurisdicción
 Organizaba la mita, cobro de tributos,
repartían tierras, ayudado por el cacique y el
cura
 Funcionario más odiado por el indio por:
___________________________________________________
_
d. Intendencias: abarcaban varios Corregimientos
a cargo de los Gobernadores o Intendentes.
 Reemplazaron a los Corregimientos como
consecuencia: _______________________________________
9. Organización Económica:
CARACTERÍSTICAS- SISTEMAS ECONÓMICOS
MERCANTILISMO EXCLUSIVISMO
A. Instituciones Económica que controlaban el
comercio:
a. Casa de Contratación de Sevilla (1503):
 Era un Tribunal de justicia encargado de
resolver pleitos entre comerciantes y marinos.
 Instituyó el cargo de “Piloto Mayor”. Creació n de
la “Escuela Ná utica”.
 Encargada del control del comercio y la
navegació n entre Españ a y sus colonias (vela por
el Monopolio Comercial): reglamentar y
fomentar el comercio entre Españ a y América.
 Creadas por el Rey Carlos III (Virrey Teodoro de
Croix, 1784).
 Funciones: Fijar y recaudar impuestos, vigilar a
los demá s funcionarios pú blicos, Proteger a los
indios, defensa militar.
 Fueron: Trujillo, Tarma, Huamanga,
Huancavelica, Lima, Arequipa, Cusco y Puno
(1798)
e. Cabildo o Ayuntamiento:
 Ejercían administració n en las ciudades (hoy
municipalidades)
 Conformada por 2 alcaldes y regidores, con
funciones judiciales y administrativas.
 Repartían tierras, organizaban la policía local,
dar permiso para construcció n de inmuebles,
administrar y proveer cá rceles y hospitales,
reparar caminos, etc.
 Sus reuniones eran: Cabildo Abierto o Cabildo
Cerrado
f. Cacicazgos:
 A cargo de los caciques
 Cobraban el tributo para entregarlo a la Corona,
reclutaban indígenas para las mitas.
 Colaboraban con el Corregidor en el reparto
mercantil
 Colaboran con la Iglesia en la destrucció n de
huacas o templos y las antiguas religiones
(extirpació n de idolatrías)
 Asiste al corregidor en sus funciones.
g. Reducciones o Pueblos de Indios: A cargo de
los varayoc (alcaldes de indios).
 Ejercían control y mantenimiento de las
costumbres indígenas.
 Asiste al cacique en sus funciones.
INTERVENCIONISMO
 Organizaba el sistema de Flotas y los Galeones
 Controlaba el envío de metales preciosos y
cobraba el impuesto de Avería y de aduanas.
 Recibir y fiscalizar el Quinto Real.
b. Tribunal del Consulado:
 Agrupaba a los má s importantes comerciantes
de los puertos privilegiados y que representaban
sus intereses ante la corona españ ola su sede
estaba en Lima (supervisa las embarcaciones y
resuelve los litigios comerciales)
 Estableció la Armada del Sur:
B. Principales Actividades Económicas:
a. La Minería: reorganizada por el virrey Toledo,
creando la Casa de la Moneda de Potosí.
 Principal actividad econó mica que se hizo con el
régimen de la mita minera y se implementó con
la técnica de la amalgama.
 Principales minas: Potosí (mina de plata más
grande que haya existido en la humanidad),
Huancavelica (Santa Bárbara: Mercurio o
Azogue), Castrovirreina, Porco, Oruro, Cerro de
Pasco, Hualgayoc (s. XVIII).
b. Industria Textil:
 Se realizaba en los obrajes y trapiches (talleres)
 Talleres de producció n textil, ubicados en zonas
rurales, especialmente en la sierra.
 Trabajados por indígenas a través de la mita
obrajera (9- 10 horas diarias)
c. La agricultura:
 Concentrada en las haciendas.
 Tipos de Tierras: Tributarias o Comunales;
Tierras Decimales (Realengas- del rey;
Abadengas, de la Iglesia; Señoriales-
Particulares).
d. El comercio: vinculada al Monopolio Comercial.
Se organizó a partir de 1564 a través de Flotas y
Galeones.

IMPUESTOS COLONIALES
Quinto Real
Tributo Indígena
Almojarifazgo
Alcabala
Gabela
Media Anata
Avería
Diezmos
Primicia
Cabezón
Composición
Cobo
Derrama

C. Formas de explotación:

Mita
Yanaconaje
Faltriquera
Mingados
Pongos
10. Organización Social: clasista, racista, segregacionista.

a. Según el aspecto Racial: siglos XVI,  Clase Media

estructurada por el virrey Francisco de Toledo  Clase Baja:
 República de españoles:  Indios del común
 Peninsulares /”chapetones”  Castas:
 Criollos  Mestizos
 Mestizos  Mulatos
 República de indios:  Zambos
 Incas  Cholos
 Caciques  Chinos
 Indios común  Esclavos:
 Negros  Ladino
 Bozales
b. Según el aspecto Económico: hacia el siglo  Cimarrón
XVIII  Manumiso
 Clase Alta- Nobleza:
 Mogollón
 Peninsular
 Huataco
 Indiana
 Indígena  Alma en Boca
 Costal de hueso
11. Manifestaciones Culturales:

a. Educación: clasista (Elitista), eclesiá stica (a
cargo de las ó rdenes religiosas- dogmá tica),
memorística (“La Letra con sangre entra”),
disciplinaria (“A Rincó n quita calzó n”)
 Universidades: reservadas para los españoles o
criollos con gran poder económico
 Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(12/Mayo/1551): se funda por gestiones de
Jerónimo de Aliaga (virrey Hurtado de Mendoza).
Su primer rector fue Juan Bautista de la Roca.
Primer rector Laico, Pedro Fernández de
Valenzuela. Funcionaba en el Convento de Santo
Domingo desde 1553; en 1572, el virrey Toledo
donó el local propio. Enseñaban Teología,
Matemáticas, Quechua y Artes. Entregaban el
título de Bachiller, Licenciado y Doctor.
 Otras: San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho-
1677); San Antonio de Abad (Cusco- 1692); San
Agustín (Arequipa- 1714)
 Colegios Mayores: Reservada para los españoles
y criollos de clase alta, quienes recibían una
especie de educación secundaria y Superior,
enseñaban Teología, Derecho y Artes. Entregaban
el título de Bachiller y Licenciado
 San Pedro, San Pablo y San Juan (regentado por
los Jesuitas en la ciudad de Lima, fundado en
1568; en esta escuela se impartían clases de Arte,
filosofía, y el estudio de las lenguas nativas)
 Colegio de San Felipe Nery, destinado a los hijos
de los conquistadores, a cargo de sacerdotes del
Arzobispado de Lima (Dominicos), y el Colegio de
San Marcos, fundados por el Virrey Toledo en
1575.
 San Pedro Nolasco (Mercedarios); San Ildefonso
(Agustinos)
 El Colegio Real de San Martín, fundado por el
Virrey Don Martín Enríquez de Almanza en 1582,
donde se realizaron estudios de jurisprudencia.
 Colegios Menores: Eran anexos de los
conventos y parroquias: educación Primaria, para
criollos y paulatinamente a mestizos
 Colegios de Caciques: reservados a la nobleza
indígena (a cargo de los Jesuitas), creados por
Real Cédula del Rey Carlos III, durante el gobierno
del Virrey Francisco de Borja y Aragón Príncipe
de Esquilache, se fundó en Lima, y San Borja en el
Cusco, destinado a los hijos de los caciques, los
cuales recibían enseñanzas del castellano,
religión, etc.
 Real Convictorio de San Carlos: fundado por el
virrey Manuel Amat y Juniet en 1770. Se
caracterizó por la proliferació n de ideas liberales
y revolucionarias en Europa, agrupadas en el
movimiento ideoló gico de la Ilustració n
(semillero de precursores e ideó logos de la
independencia). Destacó Toribio Rodríguez de
Mendoza.
b. Literatura: Inca Garcilaso de la Vega; Juan de
Espinoza Medrano (“El Lunarejo”); Juan del Valle
y Caviedes; Alonso de Ercilla; Pedro Peralta y
Barnuevo (“El Doctor Océano”).
c. Periodismo: llegó la primera imprenta con
Antonio Ricardo, siendo el primer libro
redactado en 1584 “Pragmática sobre los Diez
Días del Año”; Primer Periódico el “Mercurio
Peruano” (redactado por la “Sociedad Amantes
del País”).

12. Organización Religiosa: su labor se basó en el evangelizació n del indígena, combatiendo la idolatría
(“Campañ as de Extirpació n de Idolatrías”, 1600- 1660).

 Arzobispado: Primer Arzobispo del Perú , Fray  Obispados: primer Obispo, Vicente de Valverde.
Jeró nimo de Loayza (25/Julio/1543); Toribio de  Curatos o Parroquias (Órdenes Religiosas):
Mogrovejo (12/Mayo/1581, segundo Arzobispo Dominicos (1532); Mercedarios (1534);
y “Gran Organizador de la Iglesia en el Perú ”). Franciscanos; Agustinos (1551); Jesuitas (1568).

PRÁCTICA

1. El impuesto aduanero que e. Impuesto predial 3. Durante la política

gravaba las operaciones de 2. Es la principal actividad administrativa del
comercio de importación y económica desarrollada en virreinato tenía
exportación en el virreinato la colonia (5° UNTRM- 2018 atribuciones legislativas,
peruano se conocía como - I) económicas y eclesiásticas,
(UNTRM- CEPRE- 2020-I): a. Piratería sin embargo, su gobierno
a. Alcabala b. Manufactura estaba subordinado al
b. Arancel c. Artesanía Consejo de Indias (UNTRM-
c. Almojarifazgo d. Agricultura 2022- I)
d. Impuesto selectivo al e. Minería a. Los corregimientos
consumo b. Las audiencias
 c. El virrey
d. Las intendencias
e. El cabildo
4. Dentro del plan de la
reforma territorial
borbónica, los
corregimientos fueron
respaldados por (UNTRM-
2022- II)
a. Los cantones.
b. Los términos.
c. Las intendencias.
d. Los partidos.
e. Los departamentos.
5. Durante el virreinato, el
territorio peruano quedó
mutilado con
administración borbónica,
en zonas como (UNTRM-
2023- 5° año):
a. La cordillera negra
b. Arequipa y Cusco
c. El Alto Perú y Chile
d. El Norte y el Altiplano
e. La costa sur y el
Altiplano
6. El impuesto que gravaba el
comercio a los mercaderes
que entraban y salían de los
puertos se denominaban
a. Almojarifazgo.
b. Quinto Real.
c. Alcabala.
d. Avería.
e. Gabela.
7. Es un impuesto colonial
definido como una tasa
adicional por la protección
de las mercaderías
embarcadas y el
mantenimiento del sistema
de flotas y galeones
a. Alcabala
b. Almojarifazgo
c. Avería
d. Anata
e. Mesada
8. Impuesto exclusivo que
percibía el monarca durante
el Virreinato del Perú
a. Diezmo
b. Señ oreaje
c. Quinto Real
d. Alcabala
e. Tributo Indígena
9. Impuesto aplicado durante
el virreinato, sobre
operaciones de compra-
venta de bienes o productos
a. Alcabala
b. Almojarifazgo
c. Avería
d. Quinto Real
e. Gabela
10. Es el impuesto que se
pagaba por todos aquellos
productos que entraban o
salían del virreinato
a. Almojarifazgo
b. Quinto Real
c. Alcabala
d. Diezmo
e. Avería
11. Durante el Virreinato, las
autoridades coloniales
consideraron que la única
forma de evangelizar y
la mantener en orden a la
gente andina
agrupándola en pequeños
pueblos parecidos a los que
existían en España. A estos
pueblos se les llamó
a. Cabildo.
b. Reducciones.
c. Encomiendas.
d. Ciudades.
e. Pueblos de Indios.
12. Para que una persona sea
ubicada en un determinado
sector social durante el
virreinato, se consideraban
los siguientes criterios
I. Econó mico.
II. É tnico racial.
III. Educativo
IV. Social
Son ciertas:
a. II, IV
b. I, IV
c. I, III
d. II, III
e. I, II
13. La educación que
impartía a los indígenas
durante la colonia, estaba a
cargo de los religiosos
doctrineros, tenían como
objetivo principal:
a. Instruir en la religió n
Cató lica
b. Instruirlos en dominio de
las artes liberales
c. Enseñ arles la cultura
occidental
d. Enseñ arles mú sica y artes
plá sticas
e. Enseñ arles en castellano
14. Miembros de la orden
religiosa que contribuyeron
a difundir las ideas
libertarias en el Perú y en
otras colonias
hispanoamericanas
a. Dominicos.
b. Franciscanos.
c. Mercedarios.
d. Agustinos.
e. Jesuitas.
15. Una de las siguientes
funciones, no corresponde al
virrey del Perú:
a. Ejercía el cargo de capitá n
general
b. Financiar la Armada del
Sur
c. Autorizar la fundació n de
ciudades, villas y pueblos
d. Inspeccionaba los
era ingresos del Tesoro
e. Presidia la Real Audiencia,
conmutaba penas
16. Autoridad que reemplazó a
los corregidores como
consecuencia de la rebelión
de Túpac Amaru II:
a. Varayoc
b. Alcalde de indios
c. Corregidor de indios
d. Visitador
e. Intendente
17. La característica económica
fundamental en la época
colonial fue el monopolio, lo
que vale decir la prohibición
de que las colonias
comercialicen con otras
monarquías europeas; lo
indicado corresponde al
sistema colonial:
a. Mercantilismo
b. Liberalismo
c. Exclusivismo
d. Intervencionismo
se e. Bullonismo
18. Dentro de la organización
social colonial, existieron
castas (unión entre las tres
razas, que se regían por su
status jurídico, o sea que
nadie podía cambiar de
castas por voluntad), una de
ellas fue la que surgió de la
unión entre indígena y
español:
a. Mestizo
b. Zambo
c. Cholo
d. Chino
e. Mulato
19. El impuesto del
Almojarifazgo consistió en:
 a. Arancel sobre la venta de d. La compra y donativos de 24. Una de las medidas dadas
inmuebles. los esclavos. por el virrey Toledo para
b. Impuesto que pagaban los e. El tributo personal mejorar la recaudación del
nativos. indígena. tributo y asegurar la
c. Impuesto municipal. 22. Organismo político del evangelización indígena fue:
d. Impuesto al papel sellado. Virreinato que abusaba del a. Establecimiento de la mita
e. Arancel de aduana. indígena, al obligarlos a b. Establecimiento de los
20. En el periodo colonial, los adquirir mercancías obrajes
comerciantes peruanos, se inservibles y a precios c. Creació n de las
agrupaban en una exorbitante, cobrando el intendencias
institución que defendía sus tributo de manera arbitraria d. Creació n de las
interese ante la corona y llevando al indígena a la reducciones
española, esta institución de mita de manera abusiva: e. Creació n de los cabildos
senominaba: a. Las intendencias. 25. Con la llegada del virrey,
a. El Tribunal del Consulado. b. Las reducciones. Francisco de Toledo (1570)
b. La Casa de Contratació n. c. Los corregimientos. se marcó un antes y un
c. El Tribunal Mayor de d. Los ayuntamientos. después en la política
Cuentas. e. La Real Audiencia. económica del Virreinato.
d. Las Cajas Reales. 23. La actividad minera, fue la Una de sus medidas fue:
e. La Real Hacienda. base de la economía a. Reprimir los abusos
21. El impuesto colonial de la colonial; en tal sentido, contra esclavos.
Media Anata era un señale el sector social que se b. Organizar la mano de obra
impuesto que se gravaba a: constituyó en la principal indígena.
a. La compra y venta de fuerza productiva: c. Reforzar el poder social de
propiedades. a. Mestizos. los criollos.
b. La entrada y salida de las b. Mulatos. d. Fundar colegios y
mercancías. c. Zambos. universidades.
c. Los sueldos de los d. Negros. e. Aplicar las nuevas leyes de
empleados. e. Indios. indias.

LA EMANCIPACIÓN- CORRIENTES LIBERTADORAS

REBELIÓN DE TÚPAC AMARU II

1. Definición: Movimiento rebelde de mayor
envergadura y trascendencia de América del Sur
durante el Virreinato del Perú (1780 - 1783), fue
el liderada en la regió n del Cusco por José
Gabriel Condorcanqui y Noguera (Tú pac Amaru
II), para luego extenderse por todo el sur
peruano y al Alto Perú .
2. José Gabriel Condorcanqui y Noguera:
 Curaca de Surimana (aquí nació el 19 de marzo
de 1738), Pampamarca y Tungasuca.
 Su condición de indio noble le permitió estudiar
en el colegio Jesuita San Francisco de Borja del
Cuzco.
 Fracasó por la carencia de unidad política en el
movimiento rebelde y al apoyo que prestaron
algunos caciques a las tropas realistas del virrey
Jáuregui y el Visitador José Antonio de Areche
(Choquehuanca, Rosas, Pumacahua, Chillipata,
entre otros)
3. Causas:
 El abuso de los corregidores contra la masa
indígena.
 Reformas Borbó nicas: establecimiento de
aduanas y el alza de las Alcabalas.
 Reformas fiscales instituidas por el Visitador
Areche.
 La corona españ ola legalizó el reparto de
mercaderías a favor de los corregidores.
 La ausencia de una Audiencia en el Cusco para la
administració n de justicia.
 Centralismo limeñ o.  El 18 de Mayo de 1781 se cumplió la sentencia
 Suprimir la mita de Potosí. de muerte en el Cuzco, por orden del Visitador
 Suprimir impuestos (Tributo indígena). Antonio de Areche.

4. Fase Quechua de la Revolución: 5. Fase Aymara de la Revolución: fase má s

a. Ofensiva: violenta
 4 de Noviembre de 1780 captura del corregir de  Continuó hasta 1783 en el Cuzco con Diego
Tinta Antonio de Arriaga (Tinta- Yanaoca), a Cristó bal Tú pac Amaru quién derrotó en Puno al
quien ejecuta en Tungasuca (ahorcado por su ejercito realista en el que militaba Pumacahua.
antiguo esclavo Antonio Oblitas), el 10 de  Diego Cristó bal y Andrés Tú pac Amaru unieron
Noviembre de 1780, cuando gobernaba el virrey fuerzas con el jefe de los aimaras Tú pac Katari
Já uregui (Rey Carlos III) (Juliá n Apaza), Pedro Vilcapaza
 Formó el “Consejo de los Cinco”  Se produjo así el cerco sobre La Paz (Alto Perú ).
 El 16 de Noviembre, dio el bando de la libertad Luego de sucesiva derrotas, la ejecució n de
para los negros Tú pac Catari
 El 18 de Noviembre de 1780 se produjo la  Diego Cristó bal firmó un armisticio en Sicuani en
batalla de Sangarará donde derrotó a Tiburcio 1782 pero fue violada por los españ oles hecho
Landa y al corregidor Cabrera, sometiendo a casi prisionero, fue asesinado en julio de 1783
todas las provincias del sur entre Cuzco y (atenasamiento)
Arequipa.
 Fracasó en un intento tardío de tomar el Cuzco, 6. Consecuencias:
Enero de 1781.  Durante la rebelió n el visitador Antonio de
Areche suprimió el reparto de mercancías.
b. Defensiva:  La reforma administrativa se aceleró y los
 Los españ oles dirigidos por el mariscal José del corregimientos fueron reemplazados por las
Valle y el apoyo de caciques realistas intendencias (1784).
Choquewanca, Chillipata y Pumacahua  Se estableció la Audiencia del Cuzco para
derrotaron a Tú pac Amaru en Checacupe y resolver el problema de la justicia (1787),
Combapata en Abril de 1781. cuando gobernaba el virrey De Croix.
 Tú pac Amaru fue entregado en Langui por el  Se prohibió la lectura de los Comentarios Reales,
traidor Francisco de Santa Cruz. se prohibió el uso de símbolos incaicos, se
 Micaela Bastidas entregada por Ventura prohibió hablar el quechua, no usar motivos
Landaeta. ornamentales incas; quedó prohibida toda
 El 19 de Abril de 1781, el líder Tú pac Amaru al manifestació n artística o literaria que hiciera
ser interrogado por el Visitador Areche sobre los referencia al pasado incaico.
culpables, só lo contestó con estas palabras  Se abolieron los curacazgos rebeldes, y los
incuestionables: “Aquí no hay más cómplices títulos de nobleza indígena, incluida el de
que tú y yo, tú por opresor, yo por libertador; “curaca”, lo que acentuó la crisis y decadencia de
ambos merecemos la muerte”. esta institució n.
LOS PRECURSORES

AMERICANOS O CONTINENTALES
Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
(Arequipa, 1748– Londres,
1798)
 Separatista
 “Primer Precursor
Ideológico del Perú y de
América”
 Jesuita expulsado del Perú en
1767.
 “Carta a Los Españoles
Americanos” (1798): “El
Nuevo Mundo es Nuestra
Patria y su historia es la
Nuestra...”. Publicada por
Rufus King en 1799 en
Filadelfia.
Francisco de Miranda
(Caracas, 1750 – Cádiz, 1816)
 “Apóstol Soldado y Mártir”
 Participó en la independencia
de EE. UU y en la Revolución
Francesa.
 En Inglaterra fundó la
“Logia Gran Reunión
Americana” (Inglaterra,
1796).
 Dirigió la Primera expedición
Libertadora de América.
 Acusado de traición Bolívar
lo entrego a los españoles.
 Murió en Cádiz en 1816.
Antonio Nariño
(Colombia, 1786 – 1823)
 Escritor, político y precursor
de la independencia de Nueva
Granada.
 Tradujo y difundió en
América la “Declaración De
Derechos Del Hombre y Del
Ciudadano”.
 Fue vicepresidente de la Gran
Colombia en 1822.
  Fue el primer americano en
señalar la necesidad de
independizarse de España.

PRECURSORES PERUANOS

1. José Baquíjano y Carrillo “Conde de Vista Florida”-

Reformista. (Lima 1758 – Sevilla 1817): Abogado y
catedrá tico de San Marcos.
 El 27 de Agosto de 1781 leyó el “Elogio al Virrey Jáuregui”
 Participó en la formación de la “Sociedad de Amantes del
País” (1790) y fue destacado redactor del Mercurio
Peruano (1791), bajo el seudónimo de CEPHALIO.
En 1790, la Sociedad Amantes del País,
solicitó y obtuvo del virrey Gil de Taboada,
autorización para editar el “Mercurio
peruano” (“Primer Periódico del Perú”),
publicación periódica que circuló entre
1790 y 1795

2. Toribio Rodríguez de Mendoza- Reformista.  Fue Ministro de Hacienda de San Martín y de

(Chachapoyas, 1750 – Lima 1825): “Maestro Gobierno y Relaciones exteriores de Bolívar.
de Ideas Liberales y de la Ciencia Moderna”;
“Maestro de Pró ceres”. 4. José de la Riva Agüero- Separatista. (Lima,
 Fue rector del “Convictorio de San Carlos” desde 1783 – 1858): Miembro de la aristocracia
1786. limeñ a, fue activo corresponsal de los patriotas
 Se le acusó de conspirar contra el Estado de Buenos Aires y Chile.
(Conspiraciones Carolinas).  Redactó las “28 Causas para la Independencia de
 Fue Presidente de las Juntas Preparatorias al América”.
Primer Congreso Constituyente y terminó su vida  Participó en la “Conspiración de los Oratorianos”.
como Rector de San Marcos.  En 1823, tras el “Motín de Balconcillo”, fue
proclamado presidente del Perú y ascendió a
3. Hipólito Unanue- Reformista. (Arica, 1755 – Mariscal.
Cañete, 1833): Contribuyó a la formació n de la
“Sociedad de Amantes del País” y escribió la 5. José Faustino Sánchez Carrión- Separatista:
primera editorial del Mercurio Peruano (1791) “El Tribuno de la República”
bajo el seudó nimo de “ARIOSTO”.  Fundador de la “Logia Republicana” y director del
 Fundó el Anfiteatro Anatómico (1792), el Jardín periódico “La Abeja Republicana”.
Botánico de Lima y el Real Colegio de Medicina de  Firmaba sus escritos como “El Solitario de
San Fernando (1808) Sayán”.
 Conspiró contra el Estado español,  Fue el más eficiente colaborador de Bolívar en el
“Conspiraciones Fernandinas”. Perú.
 Representó al virrey Pezuela en las “Conferencias
de Miraflores” y suscribió el “Acta de la
Independencia” (1821).
CONSPIRACIONES Y LEVANTAMIENTOS CRIOLLOS EN EL PERÚ

1. Conspiraciones de José Gabriel Aguilar y
Manuel Ubalde, junto a Manuel Velarde
Ampuero (Cuzco 1805): fueron acusados de
conspirar para apoderarse de la ciudad e iniciar
el movimiento que expulsaría a los españ oles.
Finalidad: “Restaurar el Imperio de los Incas”.
Fueron traicionados el 25 de Junio, por Mariano
Lechuga. Ahorcados el 05 de Diciembre de 1805.
2. Levantamientos en el Perú entre 1811 y
1814:
 Tacna- Francisco de Zela (1811): Para esperar
la llegada de Valcá rcel, fracasó y prisionero
murió en Chagres, el 28 de Julio de 1821.
 Huanuco- Juan José Crespo y Castillo (1812):
levantamiento de los indios de Huanuco, contra
los abusos de los subdelegados y la postergació n
de los criollos. Derrotados en Puente Ambo, por
el intendente José Gonzá lez Prada.
 Tacna- Enrique Pallardelli (1813):
Relacionado a Belgrano. Derrotado en Camiara,
por el intendente Ruiz Moscoso.
 Cusco- José, Vicente y Mariano Angulo y
Mateo Pumacahua (1814):
 Huamanga: Béjar y Hurtado de Mendoza.
Derrotados en Huanta y Matará por el Batallón
Talavera.
 Puno- Alto Perú: Muñecas y José Pinelo. Derrotado
en Chacaltaya por Ramírez.
 Arequipa: Pumacahua y Vicente Angulo. Vencen
en Apacheta y son derrotados en Umachirí
(muere Mariano Melgar); y en Sicuani (capturan
y dan muerte a Pumacahua)
 LAS CORRIENTES LIBERTADORAS

Las Corrientes Libertadoras del Sur y del Norte fueron campañ as político- militares que tuvieron como
objetivo principal destruir el centro del poder político y militar españ ol en Sudamérica, el Virreinato del
Perú .

CORRIENTE LIBERTADORA DEL SUR

1. Definición: Campañ a militar independentista de Lorenzo, sellando la independencia de

América del Sur (1815 - 1822), fue liderada por Argentina), partiendo en Diciembre hacia Chile
el general José de San Martín Matorras  Plan de San Martín: liquidar el poder españ ol en
(Protector del Perú ) y consolidó la el Perú , previamente independizar Chile y
Independencia de Argentina (1816), Chile cruzar los Andes del Sur por los “Paso de los
(1818) y Perú (1821), liberá ndolos del dominio Patos” (San Martín) y “Paso de Uspallata”
españ ol. (Ejército de los Andes).
2. Antecedentes:
 En Mendoza- Argentina, se organizó el “Ejército
de los Andes” en 1816 (su base fue el regimiento
de “Granaderos a Caballo”, que en 1813 había
derrotado a los españ oles en la batalla de San

3. Campaña de Chile (1816 – 1818):

 Chacabuco (12 de Febrero 1817):  Maipú (5 de Abril 1818):

________________________________________________________ ________________________________________________________
 Cancha Rayada (19 de Marzo 1818):
________________________________________________________

4. Campaña Marítima al Perú(1819– 1820): A cargo del marino escocés Lord, Thomas Alexander
Cochrane, teniendo como objetivos:

 Reconocer los lugares que debería ocupar el
ejército libertador
 Obtener informaciones acerca de los objetivos
militares del virrey Pezuela.
 Entrar en contacto con los patriotas peruanos.
 Alentar el espíritu revolucionario de los pueblos
del litoral.
 Dominar en las aguas del Pacífico.
 Hechos:
 1° Expedición: 1819, Cochrane realiza contactos
con el Perú. En abril de 1819, se declara la
Independencia de Supe.
 2° expedición: bloqueo del puerto de Callao, Pisco
y Guayaquil
 El ejército de San Martín parte de Valparaíso el
20 de agosto de 1820 y 2 semanas después, el 8 de
septiembre, San Martín llega a Paracas.
 Establece su cuartel general en Pisco. Desde
Pisco, San Martín manda el general Álvarez de
Arenales a recorrer la sierra para levantar a los
pueblos.

5. Campaña Terrestre al Perú (1820 – 1821): San Martín partió de Valparaíso el 20 de agosto de 1820
con 4430 soldados, llegando a la bahía de Paracas el 08 de setiembre, ocupando los valle de Pisco y
Chincha

a. 1° Cuartel General- Pisco:  Representantes virrey J. de la Pezuela

 Conferencia de Miraflores (septiembre 1820):
 Representantes de J. de San Martín (Tomás
Guido, Juan García del Río y José Álvarez de
Arenales), propusieron:
________________________________________________________
(Dominio Capaz, Conde Villar de Fuente e Hipólito
Unanue), propusieron:
_______________________________________________________
 Expedició n a la Sierra central: Á lvarez de
Arenales derrota al realista O’Relly en Cerro de
Pasco.
 Se establece la primera bandera.

b. 2° Cuartel General- Huaura:
 Cochrane captura la fragata españ ola Esmeralda.
 El batalló n realista Numancia se pasa al bando
patriota, el 02 de Diciembre de 1820.
 Independencia del Norte: Guayaquil (09 de
octubre de 1820), Lambayeque (proclama su
independencia el 27 de Diciembre de 1820,
siendo líderes, Juan Manuel Iturregui y Pascual
Saco y Oliveros), Trujillo (29 de diciembre de
1820, líder, José Bernardo de Tagle, marqués de
Torre Tagle)
 Motín de Aznapuquio (29 de Enero 1821):
________________________________________________________
 Reglamento Provisional (Febrero de 1821).
 Establece 4 departamentos: Trujillo, Tarma,
Huaylas, Lima
 Conferencia de Punchauca:
 Representantes de J. de San Martín (Tomás
Guido, Juan García del Río, Juan Ignacio La Rosa y
Fernando López), propusieron:
________________________________________________________
 Representantes del virrey J. de la Serna
(Manuel Abreau, Mariano Galdeano, Manuel de
Llano y Francisco Melga), propusieron:
________________________________________________________
 Entrevista directa entre San Martín y el
Virrey la Serna (02 de junio de 1821):
________________________________________________________
 El 6 de Julio de 1821 el virrey La Serna decide
abandonar Lima y establece su cuartel general
en el Cusco.
c. San Martín en Lima:
 El 12 de Julio de 1821 San Martín entra a Lima.
 15 de Julio de 1821, se redactó el Acta de la
Independencia (redactada por Manuel Pérez de
Tudela)
 28 de Julio de 1821, se proclamó la
Independencia del Perú, en 4 plazas (Plaza de
Armas, La Merced, Santa Ana, Plaza de la
Inquisició n)
 29 de Julio de 1821, se juró la Independencia
 San Martín es proclamado protector de la
independencia del Perú .

6. El Protectorado (Julio 1821 – Septiembre 1822):

 Base jurídica: Estatuto Provisorio (08 de  Campañ as Militares del Protectorado: Campañ a
Octubre de 1821). de Ica, comanda por Domingo Tristá n. Derrotado
 Estableció 3 ministerios: de Relaciones en Macacona (captura de Cayetano Quiroz y
Exteriores (Juan García del Río); Guerra y Marina María Parado de Bellido. Fusilados por
(Bernardo de Monteagudo); y de Hacienda Carratalá )
(Hipó lito Unanue).
 Libertad de vientres (12 de Agosto de 1821):
“Nadie nace esclavo a partir del 28 de Julio”
 Abolició n de la mita y el tributo (27 de Agosto de
1821).
 Fundó la Biblioteca Nacional (1° director:
Mariano José de Arce)
 Fundó la Primera Legió n Peruana: “Coraceros”.
 Selecció n del Himno Nacional.
 Crea la Orden del Sol:
________________________________________________________
 Banda de Seda: ______________________________________
 Abolió las aduanas internas y decretó la libertad
de comercio.
 Misió n Juan García del Río- Diego Paroissien:
 ________________________________________________________
 ________________________________________________________
 Creació n de los símbolos patrios.
 Se fundó la Sociedad Patrió tica (para la difusió n
de ideas moná rquicas): se dio el “Primer debate
Político” entre monarquistas (José Ignacio
Moreno) y Republicanos (Manuel Pérez de
Tudela).
 Aparecen perió dicos de tendencia moná rquica
(“El Sol del Perú ”) y de tendencia Republicana
(“La Abeja Republicana”).
 PRIMER CONGRESO CONSTITUYENTE

 Fue instalado por San Martín antes de partir el
20 de septiembre de 1822.
 Presidente de las Juntas preparatorias
(transitorio): Toribio Rodríguez de Mendoza.
 Presidente electo: Francisco Javier de Luna
Pizarro.
 Vicepresidente: Manuel Salazar y Baquíjano.
 Secretarios, José Faustino Sá nchez Carrió n y
Francisco Javier Mariá tegui.
 51 Diputados (en su gran mayoría Sacerdotes y
abogados)
 Objetivo:
 Forma de gobierno (República de 3 poderes:
Ejecutivo, Legislativo y Judicial)
 Elaborar una Constitución Política

PRIMERA JUNTA GUBERNATIVA

(Septiembre 1822 – Febrero 1823)

 A cargo de José de la Mar, Felipe Antonio
Alvarado y Manuel Salazar y Baquíjano.
 Primera Campañ a a puertos intermedios:
Comandada por Rudesindo Alvarado y Guillermo
Miller. Fracasa en las batallas de Torata y
Moquegua.
 Motín de Balconcillo (26 de Febrero de 1823):
Andrés de Santa Cruz depone a la junta de
gobierno e impone como presidente a José de la
Riva Agüero. El motín de Balconcillo fue el
“Primer golpe de Estado en el Perú Republicano”

Gobierno de José de la Riva Agüero

(Febrero 1823 – Junio 1823)

 Primer Presidente del Perú desastrosa retirada en la que perdió má s del

 Crea la primera Armada peruana y la pone a
ó rdenes del almirante Guillermo Gü isse.
 Organiza el Colegio Militar y una Academia
Naval.
 Culmina el pedido del préstamo a Inglaterra:
1’200 000 Libras Esterlinas.
 Segunda Campañ a a intermedios: Comanda por
Andrés de Santa Cruz, Agustín Gamarra y el
Contralmirante Guise. Victoria en Zepita
(Primera victoria del ejército peruano), debido a
errores estratégicos tuvo que emprender una
80% de sus soldados: “Campañ a del Taló n”.
 Lima es ocupada por el realista Canterac y el
gobierno se traslada al Callao. Allí el Presidente
y el Congreso entran en conflicto. El Congreso
decide darle a Sucre los má ximos poderes
militares.
 Riva Agü ero, se dirige a Trujillo y forma su
Gabinete.
 Sacrificio de José Olaya
 El congreso nombra presidente al Marqués de
Torre Tagle.

Gobierno de Torre Tagle

(Junio 1823 – Febrero 1824)

 El 1 de septiembre de 1823, Bolívar llega al Perú
otorgá ndole el título de libertador.
 El 12 de noviembre de 1823 se promulga la 1ra
Constitució n del Perú y se reafirma a Torre Tagle
en la presidencia.
 Riva Agü ero estaba negociando en secreto con el
virrey La Serna, se le acusa de traidor, es
capturado y deportado del país (25 de
noviembre de 1823)
 El Real Felipe es tomado por Rodil y en febrero
de 1824 los españ oles volvieron a ocupar Lima,
trasladá ndose Bolívar a Pativilca.
 Torre Tagle inició tratos propios con La Serna a
espaldas de Bolívar, al verse descubierto, huyó al
Real Felipe con los realistas.
 El congreso destituyó de la presidencia a Torre
Tagle, suspendió la vigencia de la constitució n y
le confió a Bolívar poderes dictatoriales para que
culminara la Guerra contra los españ oles.

CORRIENTE LIBERTADORA DEL NORTE

1. Definición: Campañ a militar independentista de el venezolano Simó n Antonio de la Santísima

América del Sur (1810 - 1826), fue liderada por Trinidad Bolívar Palacios y Sojo (Designado
 Dictador del Perú ), consolidó la Independencia cual concluye con la firma de la Capitulació n de
del Perú tras las batallas de Junín y Ayacucho la Ayacucho (1824).

2. Independencia del virreinato de Nueva Granada:

 Boyacá (7 de Agosto 1819): Nueva Granada: Colombia, Venezuela, Panamá

________________________________________________________ (1821) y Ecuador (1822).
 Congreso de Angosturas (1819): Bolívar forma  Carabobo (24 de Junio 1821):
la Gran Colombia, integrada por las naciones que ________________________________________________________
había independizado del antiguo virreinato de  Pichincha (24 de Mayo 1822):
________________________________________________________

3. Bolívar en Perú:

 Invitado por el Congreso peruano, enviando a la
comisió n Olmedo- Sá nchez Carrió n
 Al llegar al Perú el 01 de setiembre de 1823, el
Perú vivía una anarquía política, en Lima el
presidente elegido por el Congreso, era José
Bernardo de Torre Tagle, mientras que en
Trujillo, el presidente (destituido), era José de la
Riva Agü ero
 Suprema Dictadura de Bolívar (10 de Febrero
1824- Noviembre 1826), teniendo como
Secretario de Gobierno a José Faustino Sá nchez
Carrió n, Ministro de Hacienda Hipó lito Unanue,
y como Jefe Supremo del Ejército Mayor a
Antonio José de Sucre. Establece su cartel
general en el pueblo de Pativilca.

4. Campaña final: Fue preparada en Trujillo, siendo José Faustino Sá nchez Carrió n el que organizó al
ejército patriota.

a. Batalla de Junín (6 de Agosto 1824): “Batalla  Lugar: Pampas de la Quinua, departamento de

sin humo”, “Batalla de las Armas Blancas”,
“Batalla de las Caballerías”
 Lugar: Pampa de Junín, departamento de Junín,
Perú .
 Resultado: Victoria del Ejército Unido Libertador
(Patriota).
 La victoria se logró gracias a la intervenció n de
Andrés Rá zuri, quien ordena atacar a Manuel
Isidoro Suá rez y los “Hú sares del Perú ” (Luego
de la batalla, cambian de nombre a “Hú sares de
Junín”)
b. Batalla de Ayacucho (9 de Diciembre 1824):
“Batalla de los Generales”
 Ú ltimo enfrentamiento de las guerras de
independencia hispanoamericanas.
Ayacucho, Perú .
 Resultado: Victoria del Ejército Unido Libertador
(Patriota).
 Significó el final definitivo del dominio
administrativo españ ol en América del Sur
 Durante la batalla cae prisionero el virrey José
de la Serna, rindiéndose los españ oles
c. Capitulación de Ayacucho (11 de Diciembre
de 1824): Firmada por Sucre y el realista
Canterá c, siendo rechazada por Francisco
Antonio de Olañ eta (sublevado en el Alto Perú ) y
por José Ramó n Rodil (sublevado en el Real
Felipe; en 1826, tras rendirse, firmó la
Capitulació n del Callao)

PRÁCTICA

1. Época de la historia del Perú tropas realistas de d. Tarapacá — 27 de

comprendida entre los años Moyobamba y los patriotas noviembre de 1879.
1780– 1824 (UNTRM- de Chachapoyas, ocurrido el e. Arica — 7 de junio de
CEPRE 2018- II) (UNTRM- 2022- II) 1880.
a. Republicana a. Higos Urco —6 de junio 3. De las siguientes
b. Virreinal de 1821 afirmaciones:
c. de la emancipació n b. Ayacucho — 6 de junio I. Creación de las
d. de la conquista de 1820. Intendencias en
e. incaica. c. Junín — 6 de agosto de reemplazo de los
2. La batalla de fue un 1824 Corregimientos
enfrentamiento entre las
 II. Supresión de todos los Amaru II, los que a primera expedición
títulos nobiliarios continuación se consideran libertadora de América.
indígenas I. La ejecución del a. Antonio Nariñ o
III. Creación de la Audiencia corregidor Antonio de b. Tú pac Amaru II
del Cusco Arriaga c. Francisco de Miranda
IV. Anulación de los II.Intervención del d. Enrique Pallardelli
repartimientos comisario Regio Salazar e. José Faustino Sá nchez
mercantiles y Mazarredo Carrió n
V. Prohibición de usar III. La victoria de Sangarará 11. Dirigió el primer grito de
vestidos o símbolos IV. Formación de tres Libertad en Tacna, fue
incaicos. frentes: Huamanga, hecho prisionero y murió en
Son consecuencias de la Puno y Arequipa la cárcel de Chagres, en
rebelión de Túpac Amaru II V. La búsqueda de apoyo de Panamá, el mismo día de la
a. I,II,III. Puno Proclamació n de nuestra
b. II,IV,V De las afirmaciones independencia:
c. I,III,IV,V anteriores con ciertas: a. Mariano Melgar
d. II,III,IV,V a. I, III, V b. Mateo Pumacahua
e. I,II,III,IV,V b. II, IV, V c. Francisco de Zela y
4. Constituyó el último intento c. I, II, IV Arizaga
de lograr la independencia d. I, II, V d. Juan José Crespo y Castillo
autónoma del dominio e. II, III, IV e. Aguilar y Ubalde
español 8. Reemplazaron a los 12. Fundador de las Logias ,
a. Resistencia de Tupac Corregimientos en vista de siendo una de las primeras “
Amaru. los abusos que los La gran reunión americana “
b. Las corrientes funcionarios habían , fundada en Inglaterra en
libertadoras. cometido y además, como 1796, dirigió la primera
c. Revolució n de Tupac consecuencia de la expedición libertadora en
Amaru II. Revolución de Tupac Amaru América y es conocido como
d. Levantamiento de Juan II “ Apóstol, soldado y mártir “
Santos Atahualpa. a. Reducciones. a. José Gabriel Aguilar.
e. Resistencia de los Incas de b. Intendencias. b. Manuel Ubalde.
Vilcabamba. c. Encomiendas. c. Francisco de Zela.
5. La rebelión de Túpac Amaru d. Repartimientos. d. Francisco de Miranda
II, que estalló en Tinta el 4 e. Audiencias. e. Tupac Amaru II
de Noviembre de 1780, fue 9. De las siguientes 13. Es considerado el primer
durante el gobierno del afirmaciones: precursor ideológico de la
virrey I. Prohibición de la lectura emancipación del Perú, con
a. José de la Serna de los Comentarios su pensamiento continental
b. José Antonio de Areche Reales de los Incas de de patria:
c. Agustín de Jauregui Garcilaso de la Vega a. Francisco de Miranda
d. Blasco Nú ñ ez de Vela II. Supresión de todos los b. Juan Pablo Vizcardo y
e. Antonio de Arriaga títulos nobiliarios Guzmá n
6. Son causas del indígenas c. Tú pac Amaru II
levantamiento de Túpac III. Creación de la Audiencia d. Antonio Nariñ o
Amaru II del Cusco e. José de San Martín
1. El maltrato de los indios IV. Prohibición de hablar en 14. Es considerada como la
2. La supresión de las Quechua segunda “Gran Rebelión del
Intendencias V. Prohibición de usar Cusco”, comparándola con la
3. La supresión de los vestidos o símbolos de Túpac Amaru II
Corregimientos incaicos. a. Rebelió n de Tacna de
4. La creación de la Son consecuencias de la Francisco de Zela
Audiencia del Cusco rebelión de Tupac Amaru II b. Movimiento de Huá nuco
5. El establecimiento de la a. I,II,III. de Juan Crespo y Castillo
Audiencia de Charcas. b. II,IV,V c. Rebelió n de Mateo
a. 2,4,5 c. I,III,IV,V Pumacahua
b. 1,3,5 d. II,III,IV,V d. Rebelió n de Tacna de
c. 1,2,4 e. I,II,III,IV,V Enrique Pallardelli
d. 2,3,5 10. Apóstol soldado y mártir de e. Movimiento de Alto Perú y
e. 1,3,4 la independencia, fundó la Puno del cura Idelfonso
7. Son hechos importantes de logia “la gran reunión Muñ ecas.
la Revolución de Túpac americana y dirigió la
15. Entre las estrategias de don otorgando títulos de a. Juan Ignacio La Rosa
José de San Martín para nobleza. b. Fernando de Abascal
liberar al Perú estaba 3. Se dio la ley de vientres , c. Joaquín de la Pezuela
a. Independizar Bolivia. por la cual se reconocía d. José de la Serna
b. Independizar Colombia. la libertad limitada a los e. Agustín de Já uregui
c. Independizar Ecuador. esclavos . 22. A la llegada de Simón
d. Independizar Chile. 4. Se creó la biblioteca Bolívar a Lima. El Perú era
e. Independizar Argentina. nacional y la primera gobernado por dos
16. El 15de Julio de 1821 en escuela normal del Perú. presidentes que fueron:
cabildo abierto se decidió Es correcto: a. Hipó lito Unanue
declarar la proclamación de a. FFFF b. José de la Riva A.
la independencia del Perú , b. VFVF c. Joaquín Olmedo
siendo redactada el acta de c. VVFF d. José de Torre Tagle
la misma por : d. VVVF e. b-d
a. José Torre Tagle. e. VVVV 23. Antes de la batalla de
b. José de la Serna. 19. Guayaquil habiendo Ayacucho los realistas se
c. Manuel Pérez de Tudela pertenecido a nuestro habrían acantonado en las
d. Antonio Á lvarez de territorio fue incorporado alturas del cerro:
Arenales. a……………….. por presión a. Condorcunca
e. Hipó lito Unanue. de……………. b. Quinua
17. Durante el protectorado de a. Perú - San Martín c. Vilcashuamá n
Don José de San Martín que b. La Gran Colombia- Bolívar d. Yanabamba
se desarrolló entre el 03 de c. Ecuador- Sucre e. Chupas
Agosto de 1821 al 20 de d. Venezuela- Bolívar 24. La capitulación de Ayacucho
Setiembre de 1822 se creó e. Tumbes- Sucre fue firmado el 11 de
tres ministerios, de 20. Indique los integrantes de la diciembre de 1824, fue
Hacienda, de Guerra, y de Junta Gubernativa que firmada por el realista:
Relaciones exteriores, nombró el primer Congreso a. José de la Mar
siendo ministro del primero peruano en 1822,para que b. José A. de Sucre
: asuma la función de poder c. André s Rá zuri
a. Bernardo Monteagudo ejecutivo. d. José Canterac
b. Pascual Saco y Oliveros. 1. Rudescindo de Alvarado e. José de la Serna
c. José de la Mar. 2. Manuel Salazar y 25. A pesar del carácter
d. Hipó lito Unanue. Baquíjano definitivo de la capitulación
e. Mercedes Araoz. 3. José de la Mar de Ayacucho algunos
18. Señale verdadero o falso 4. Guillermo Miller oficiales realistas se
sobre los principales 5. Felipe Antonio de negaron a reconocer su
hechos/ obras del Alvarado validez, el último bastión
protectorado. a. 1,2,3 realista en el Perú fue el
1. Se fundó la sociedad b. 1,3,4 castillo de Real Felipe bajo
patriótica, para la c. 1,2,4 el mando de:
difusión de los d. 1,3,5 a. André s Rá zuri
principios de la e. 2,3,5 b. Juan Valdéz
monarquía 21. Luego del motín de c. José Rodil
constitucional. Aznapuquio, la corona d. Manuel Llano
2. Se creo la orden del sol, española reconoce como e. José Canterac
para continuar nuevo virrey del Perú a:
 LA PROSPERIDAD FALAZ – GUERRA CON CHILE

PROSPERIDAD FALAZ (1845- 1866)

Período donde el estado peruano y los grupos de
poder obtuvieron grandes ingresos econó micos
mediante el comercio del guano. Siendo el guano el
primer recurso natural de exportació n.
 El arequipeño Mariano Rivero de Ustariz (1827),
obtuvo como resultado las propiedades
fertilizantes del guano del litoral en la
agricultura.
 En 1840, Francisco de Quiroz, se convierte en
primer exportador.

CONTRATOS GUANEROS
Año Tipo de Contrato Contratista
1840- 1841 Arrendamiento de
islas
1842- 1847 Venta directa
1847- 1862 Consignaciones
extranjeras
1861- 1869 Consignaciones
nacionales
1869- 1880 Monopolio

UTILIZACIÓN DE LOS INGRESOS DEL GUANO

(Según Shane Hunt)
% GASTOS
29% Burocracia civil
24.5% Burocracia militar
20% Ferrocarriles
11% Transferencia de pagos a peruanos (ley de consolidación)
8% Transferencia de pagos a extranjeros (deuda externa)
7% Supresión de las contribuciones de indios y manumisión de esclavos

1° Gobierno de Ramón Castilla (1845- 1851)  Mercado Central de Lima

“El Soldado de la Ley”- Gobierno de “Unión,
Ordenamiento y Apaciguamiento Nacional”
 Construyó el 1° ferrocarril: Lima- Callao (primer
ferrocarril de Sudamérica)
 1° Có digo Civil.
 1° Reglamento de Instrucció n Pú blica.
 Ley China: llegan al Perú 100 000 chinos
“Coolíes” (1849- 1875), para las haciendas
costeñ as, en condiciones de semiesclavitud
 1° Congreso Americano en Lima (1847),
asistieron Bolivia, Chile, Ecuador y Colombia.
 1° Presupuesto Nacional de la Repú blica
(Manuel del Río), bienio 1845- 1846: déficit del
50%.
 1° telar mecá nico.
 Ley de Consolidació n de la deuda interna y
externa (se pagó 9 millones de pesos o má s de 3
millones de Libras Esterlinas)
 1° Barco a vapor: “Rímac”: “Si Chile compra un
barco, el Perú compra 2”.
 Representaciones diplomá ticas: EE.UU.,
Inglaterra, Bolivia, Chile, Ecuador
 Se abrieron diversos consulados: París, Bruselas
 Reorganizó el correo.
 Construyó la Penitenciaría de Lima.
 Creació n del colegio militar y 2 escuelas
ná uticas.
 Ampliació n del sufragio universal para mestizos
e indios analfabetos mayores de edad.
 Explotació n del guano de las islas a través del
sistema de consignatarios (Casa GIBBS)
 3° Debate Doctrinario:
 Liberales: “Soberanía Popular” (Benito Lazo,
Hermanos Galvez- Colegio Guadalupe)
 Conservadores: “Soberanía de la Inteligencia”
(Bartolomé Herrera- Convictorio de San Carlos)
Rufino Echenique (1851- 1854)
“El Despilfarro”
 Recuperó de los ingleses las islas lobos de Afuera
de Lambayeque.
 Suprime la pena de muerte.
 Compra de fragatas Amazonas y Apurímac.
 Tratado con Brasil: “Herrera- Da Ponte Ribeyro
(1851)
 Ferrocarril Arica- Tacna.
 Ley de inmigració n europea para promueve la
inmigració n irlandesa- austriaca y alemana a
Pozuzo, Chanchamayo y San Romá n (se intentó
promover el desarrollo andino y amazó nico
mediante un enfoque racista)
 Escá ndalo de corrupció n en los pagos de la
consolidació n de la deuda interna (despilfarro
fiscal, pagó 8 millones de pesos en exceso)
 Se produce la Revolució n Liberal liderada por
Ramó n Castilla), quien derrocó a Echenique en
las batallas de Izcuchaca (1854) y las Palmas
(1855)
Gobierno Provisional de Ramón Castilla (1854-
1855)
 Decretó la abolició n del tributo indígena el 05 de
Julio de 1854 en Ayacucho.
 Decretó la manumisió n de esclavos el 03 de
Diciembre de 1854 en Huancayo (formalmente
se abolió la esclavitud en el Perú )
 En 1855, se realizaron las lecciones donde es
elegido.
GRAVE CRISIS ECONÓMICA (1868- 1879)
José Balta (1868- 1872)
“El Profeta de los Ferrocarriles”
 Convirtió el dinero del guano en ferrocarriles.
 Se inició una vasta política ferroviaria: Enrique
Meiggs (“Pizarro Yanqui”, “Rey de los
Ferrocarriles”) y Ernesto Malinowsky fueron los
encargados de organizar y dirigir la construcció n
de líneas férreas.
 Se derrumbaron las murallas coloniales de Lima
(construidas entre 1684 y 1687 durante el
gobierno del virrey Melchor de Navarra y
Rocafull , Duque de la Palata).
 Se realizó la construcció n del reloj de Pedro Ruiz
Gallo (inaugurado el 6 de diciembre de 1870 en
los jardines del Parque de la Exposició n)
 Se inició la construcció n del Hospital 2 de Mayo
(Lima), el puerto de Mollendo y se inicia la
construcció n de la Iglesia de Tacna y Chiclayo.
 También se construyó el Palacio de la Exposició n
 Se produjo el establecimiento de Bancos
Comerciales (Lima, Nacional, Territorio,
Hipotecario, Providencia, Londres y México).
 Escuela agraria.
2° Gobierno de Ramón Castilla (1855- 1862)
“El Libertador”
 Se produce la guerra con Ecuador (1860) por la
entrega de territorio peruano a los ingleses,
comprendido entre los ríos Pastaza y
Bombonazo. El Ecuador se rinde ante la invasió n
peruana: “Tratado Mapasingue” (25/Ene./1860).
 1° mapa del Perú , elaborado por Paz Soldá n
 1° telégrafo: Lima- Callao.
 1° có digo penal.
 Inauguració n del alumbrado a gas en la Plaza de
Armas de Lima y el agua potable para Lima.
 Se crean los departamentos de Piura, Cajamarca
y Loreto.
 1° censo general del Perú Republicano (1862):
2’487 960 hb.
 Ferrocarril Lima- Chorrillos.
 Construyó los muelles del Callao, Chorrillos,
Pisco y Paita.
 Creació n del archivo nacional.
 Expropiació n de la Casa Gibbs y creació n de la
“Compañ ía Nacional de Consignatarios del
Guano”.
 Se dio el nuevo Reglamento de Instrucció n
Pú blica: permitía a las mujeres estudiar
secundaria.
 Se promulga las constituciones de 1856 (Liberal)
y de 1860 (Conservadora. Duró hasta 1920).
 Respaldó a México ante la invasió n francesa que
instaló a Maximiliano de Austria como
emperador.
 Provincia de Tarapacá .
 Proyectos de irrigació n en la costa.
 En el gobierno de Balta se elevó la deuda
externa de 3.8 millones a 49 millones de libras
esterlinas.
 Los ex consignatarios peruanos forman el
Partido Civil (antecedente: Sociedad
Independencia Electoral- 24/Abr./1871) para
poner fin a los gobiernos militares
 Convoca a elecciones, resultando ganador el
civilista Manuel Pardo y Lavalle
 Se produce el golpe de Estado de los hermanos
Gutiérrez (“Cuar telazo de los Gutiérrez”), el 22
de Julio de 1872, encabezado por Tomá s
Gutiérrez, trataron de obligar al presidente
anular las elecciones (por el ascenso de los
Civilistas al poder)
 Asesinato de Balta en el cuartel San Francisco; el
golpe de Estado fracasó debido a que la
població n se sublevó (los Gutiérrez fueron
ajusticiado por la muchedumbre)
PRIMER CIVILISMO (1872- 1879)
 Manuel Pardo y Lavalle (1872- 1876)
Objetivo: crear una “Repú blica Prá ctica, una
Repú blica de la Verdad” (ejes: Educació n, Salud e
integració n territorial)
 Firmó el “Tratado de Alianza Defensivo” con
Bolivia el 16 de Abril de 1873 (“Tratado Riva
Agü ero- De la Cruz Benavente”), para hacer
frente a la política expansionista chilena. Se
retiró de las negociaciones Argentina
 Se fundó la “Escuela de Ingenieros” (gestió n de
Eduardo de Habich)
 Se constituyó la “Sociedad de Inmigració n
Europea”
 Se dio el “Reglamento de Instrucció n Pú blica”:
educació n gratuita y a cargo de las
municipalidades.
 En 1873, decretó el “Estanco del Salitre”: el
Estado peruano es el ú nico autorizado a vender
salitre (nacionalizació n de salitreras)
 Se acentuó la crisis econó mica, tomá ndose
medidas como el uso de billetes fiscales,
LA GUERRA CON CHILE
(1879- 1883)
1. Concepto: guerra entre el Capitalismo Inglés y
chileno contra Perú y Bolivia por las riquezas
guaneras.
 El 5 de abril, Chile declarará la guerra al Perú.
2. Causas:
 Riquezas guaneras y salitreras al sur de Perú
(Tarapacá ) y en el litoral Boliviano (Antofagasta)
 Expansionismo europeo: materias primas (2°
revolució n industrial)
 Afá n expansionista chileno: territorios peruanos
y bolivianos (“Doctrina Portales”)
4. Desarrollo:
a. Fase Naval:
 Chipana o Loa (12/Abr./1879): escaramuzas
(Unió n y Pilcomayo VS Magallanes).
 Iquique (21/May./1879): el Huá scar (Grau)
rompiendo el bloqueo chileno de Iquique, hunde
a la Esmeralda (Arturo Pratt); el Independencia
(Moore) se hunde al perseguir al Covadonga
(Condell).
b. Fase Terrestre:
 Campaña del Sur- 1879:
 Pisagua (02/Nov.): derrotado Recavarren.
 Germania (06/Nov.): derrota de Sepúlveda.
reformas en el servicio de aduanas y el no
emprender obras pú blicas.
 Opositor: Nicolá s de Piérola.
 Fue asesinado por Melchor Montoya en 1878,
cuando era presidente del Senado
2° Gobierno de Mariano Ignacio Prado (1876-
1879)
 Recibió al país en bancarrota fiscal (sin liquidez,
sin créditos, sin producció n interna, inflació n,
deuda externa impaga, crisis monetaria), y con la
oposició n de don Nicolá s de Piérola. Medidas:
impuestos a la minería, impuestos personales e
impuestos a predios, todos ellos fracasaron.
 Asesinato de Manuel Pardo en el Senado (06 de
noviembre de 1878) por el sargento Melchor
Montoya.
 El 5 de abril de 1879, Chile le declara la Guerra al
Perú
 Problema fronterizos entre Bolivia y Chile:
paralelos 23° al 25° y “Tratado Vergara- Muñ oz”
(1866): Chile- 24°
3. Pretexto:
 De Chile a Bolivia: en 1870 Hilarión Daza
promulga la ley que grava con diez centavos todo
quintal de salitre exportado por Antofagasta,
produciendo la Invasión Chilena a Antofagasta,
Cobija y Zocopilla (14 de febrero de 1879)
 De Chile a Perú: Tratado de Alianza Defensivo
entre Perú y Bolivia de 1873. Perú envía una
Misión diplomática a cargo de José Antonio de
Lavalle (fracasó).
 Angamos (08/Oct./1879): derrota completa en
el mar. Acorralado por la flota chilena a la altura
de Punta Angamos, Grau ordena a la Corbeta
Unió n (peruana) que escape y se enfrenta al
“Cochrane”, “Blanco Encalada”, “Loa”,
“Covadonga”, “O’Higgins” y “Matías Cousiñ o”.
Pedro Garezó n intentó hundir el Huá scar.
 San Francisco o Dolores (19/Nov.): El ejército
peruano-boliviano al mando del General Juan
 Buendía es derrotado por los chilenos del Coronel
Emilio Sotomayor. El héroe de la batalla fue el
Comandante Cuzqueño Ladislao Espinar.
 Victoria de Tarapacá (27/Nov): Los peruanos
al mando de Belisario Suárez (Jefe de estado
mayor), Cáceres y Bolognesi derrotaron a una
división chilena. Destacó en esta batalla el
Guardia Civil Mariano de los Santos quien logró
capturar la bandera chilena

Crisis Política:
 Perú: viaja Prado a Europa (6’621,540 soles), produciéndose el golpe de estado de Piérola contra Luis La
Puerta
 Bolivia: se produce el golpe de estado de Narcizo Campero contra Hilarión Daza.

 Campaña de Tacna y Arica (1880):

 Los Ángeles (22/mar.): derrota de Gamarra. definitivamente, comandada por Narciso

acciones guerrilleras de Gregorio Albarracín. Campero.
 Alto de la Alianza o Intiorco (26/may.):  Arica (07/jun.): masacre de la guarnición
derrota de Montero, Cáceres y Bermúdez. Fue la peruana (Bolognesi, Inclán, More, Ugarte, etc.).
batalla más Sangrienta. Bolivia se retira

Hechos:
 Bombardeo a puertos peruanos: Callao, Chorrillos, Ancón y Chancay
 Expedición Lynch: destrucción de la economía peruana (haciendas azucareras)
 Negociaciones de paz (barco Lackawana- EE.UU.): Chile (Tarapacá y Antofagasta y 20’000,000 pesos de
indemnización)- Fracasó.

 Campaña de Lima (1881):

 Batalla de San Juan (13 de Enero) derrota y  Batalla de Miraflores (16 de Enero): permitió
ocupación chilena a Chorrillos y Barranco la ocupación oficial de Lima (invasión pacífica a
(saqueo y destrucción) Lima)

Hechos:
 Ocupación chilena de Lima: gob. militar (Lynch), jefe político (Baquedano)
 La Flota francesa dirigida por Petit Thouars, salva de destrucción a la capital
 Se instala el Gobierno de la Magdalena (Francisco García Calderón, elegido por una “Junta de Notables”):
no cede territorios y es deportado a Chile

 Campaña de la Breña o la Sierra (1882- 1883):

 Pucará (05/feb./1882): triunfo de Cáceres.  San Pablo (13/jul/1882): victoria de Miguel

Organizada y dirigida por Cáceres.
 Marcavalle y Pucará II (05/jul./1882): triunfo
de Cáceres y Juan Gastó.
 Concepción (09/jul./1882): triunfo de Juan
Gastó.
Iglesias: “Grito de Montán”: 31/ago./1882.
Permitió la paz a través de la firma del “Tratado
de Ancón”.
 Huamachuco (10/jul/1883): derrota de
Cáceres; se da el “repase”; muerte de Leoncio
Prado.

5. Tratado de Ancón (20/oct./1883):

 Perú: José Antonio Lavalle y Mariano Castro  Tacna y Arica quedarían en manos de Chile por
Saldívar 10 años, luego de ello se realizaría un plebiscito
 Chile: Jovino Novoa.  Indemnizar a Chile.
 Se concede la Cesión perpetua de Tarapacá
(desde el río Camarones por el norte hasta el río
Loa por el sur)

6. Consecuencias:
 Desprestigio del Partido Civil.
 Nueva demarcació n territorial: ahora el Perú
tendría una frontera con Chile.
 Pérdida de las provincias de Arica y Tarapacá
(cobaderas de salitre).
 Pérdida de capital humano.
 Descenso de la producció n por la pérdida de la
venta del guano.
 Destrucció n de las haciendas y obras pú blicas.
 Desaparició n de la moneda por la depreciació n
del billete fiscal.
 Ruina de nuestro crédito externo y crisis
econó mica y fiscal.
 Destrucció n de centros culturales: Biblioteca
Nacional, la UNMSM.
 Pérdida de objetos valiosos en ciencia, arte y
técnica: botín de guerra que Chile se llevó .
 Destrucció n de nuestra escuadra.
 Miseria moral.
 Regreso del Caudillismo Militar (“Segundo
Militarismo”).

PRÁCTICA

1. Fue la primera acción naval e. Julio César Tello Rojas.
de la guerra del Pacífico, el 5. Se convirtió en la primera
12 de abril de 1879, en el fuente de ingresos para la
que hubo un breve tiroteo economía peruana entre
entre el buque chileno 1845 y 1876
“Magallanes” y los barcos a. El oro.
peruanos “La Unión” y b. El algodó n.
“Pilcomayo” (UNTRM- c. El salitre.
20022-I) d. El guano.
a. Combate de Iquique e. La cañ a de azú car.
b. Combate de Angamos 6. Si bien la utilización del
c. Combate de Tarapacá guano como fertilizante se
d. Combate de Chipana remonta a la época
e. Combate de San Juan prehispánica, fue recién a
2. La Guerra del Pacífico se mediados del siglo XIX que
desarrolló entre los años se uso se extendió y se
(UNTRM- 2022- II: convirtió en la principal
a. 1779- 1783 fuente de ingresos para la
b. 1910-1914 economía peruana. Indique
c. 1854 - 1862 quién tuvo en un inicio el
d. 1879 - 1883 negocio del guano de las
e. 1860 - 1865 islas
3. Período de la historia a. Gibbs
republicana del Perú, donde b. Casa Dreyfus.
hubo una relativa bonanza c. Estado Peruano.
económica producto de la d. Francisco Quiroz.
venta del guano a e. Banco del Perú .
Inglaterra: 7. ¿Qué departamentos se
a. Anarquía militar crearon en el segundo
b. Primer militarismo gobierno del Mariscal
c. Despotismo ilustrado Ramón Castilla?
d. Prosperidad Falaz a. Junín y Arequipa.
e. Determinació n Nacional b. Loreto y Cajamarca.
4. ¿Qué sabio peruano, a c. Pasco y Moquegua.
inicios de la República, d. Tumbes y Huancavelica.
demostró y promocionó la e. Lambayeque y Piura.
eficacia del guano de las 8. Inició la construcción de los
islas como fertilizante de las ferrocarriles en el Perú
tierras de cultivo? (Lima- Callao); mandó
a. Mariano Ignacio de Ribero edificar el primer telar
y Ustariz mecánico; dictó leyes sobre
b. Carlos Gutié rrez Noriega. jubilación y cesantía; y, dio
c. Alberto Tauro del Pino. el Primer Reglamento de
d. Santiago Antunez de Instrucción Pública
Mayolo. a. José Balta.
b. Augusto B. Leguía.
c. Nicolá s de Pié rola.
d. Ramó n Castilla.
e. Rufino Echenique.
9. Cuando Ramón Castilla era
aún presidente provisional
del Perú, dispuso una serie
de medidas destacando
entre ellas la supresión del
tributo indígena y la
abolición de la esclavitud.
Estas medidas se aplicaron
por
a. Que se buscaba
incrementar los ingresos
fiscales
b. Los constantes
levantamientos de
indígenas y negros en su
gobierno que derrocaron a
Echenique
c. La bonanza econó mica
adquirida por los ingresos
del guano
d. La necesidad de mano de
obra
e. La urgencia de tener
soldados para enfrentar el
conflicto con Bolivia
10. El primer censo general de
población en nuestro país se
realizó durante el gobierno
de
a. Juan Velasco
b. Ramó n Castilla
c. Fernando Belaú nde
d. André s de Santa Cruz
e. Manuel Prado
11. Construyó el primer
ferrocarril del Perú y
América del Sur, el primer
Mercado Central de Lima, se
permitió la llegada de los
Coolies (chinos) y dio la Ley
de Propiedad Intelectual.
 Son obras que pertenecen
al gobierno de :
a. Rufino Echenique.
b. Ramó n Castilla, en su
Segundo gobierno.
c. Mariano Ignacio Prado.
d. Ramó n Castilla, en su
Primer gobierno.
e. José Balta.
12. Al gobierno que dirigió lo
denominó “De Unión,
Ordenación y 16. Del gobierno de Manuel
Apaciguamiento Nacional”.
a. André s de Santa Cruz,
b. Agustín Gamarra.
c. Felipe Santiago Salaverry.
d. José Balta.
e. Ramó n Castilla, en su
primer gobierno.
13. Durante el gobierno de José
Balta, a iniciativa del
ministro de Hacienda
Nicolás de Piérola, se
suscribió el Contrato
Dreyfus por el cual el Estado
entregó en monopolio la
venta de:
a. Guano
b. Petró leo
c. Salitre
d. Cobre
e. Algodó n
14. Referente al gobierno del
coronel José Balta indicar
verdadero o falso
1. Se creó la Provincia
litoral de Tarapacá
2. Se construyó el Hospital
Dos de Mayo
3. Se construyó la Iglesia
Catedral Santa María de
Chiclayo
4. El Coronel Pedro Ruíz
Gallo, construyó el reloj
monumental
5. Se dio la rebelión de los
hermanos Gutiérrez
La respuesta es:
a. VVVVV
b. FVFVF
c. VVVFF
d. VVFVV
e. FFFVV
15. De los siguientes hechos del
gobierno de José Balta, es
falso:
a. Nicolá s de Pié rola sugiere
entregar el monopolio del
guano a la casa Dreyfus.
b. El contrato Dreyfus fue
aprobado por el Congreso.
c. Enrique Meiggs, estaba a
cargo de la construcció n
de las vías férreas.
d. La Corte Suprema le
concede la administració n
del guano a la casa
Dreyfus.
e. Para realizar el proyecto
del ferrocarril, se entregó
en garantía el guano
cambio a de pré stamos.
Pardo y Lavalle,
verdadero o falso:
1. Primer gobernante del
Partido Civilista.( ) el sur del Perú y en el
2. Se ejecutó un Golpe de
estado Militar en su
gobierno. ( )
3. Se promulgó la Ley del
estanco del salitre.(
4. Los hermanos Gutiérrez,
fueron ajusticiados por
los militares. ( ) 1873
5. Se formó la triple
Alianza entre Perú
Bolivia y argentina. (
) d. 2,3,5
Es correcto:
a. VVFFF
b. VFFFV
c. VVFVV
d. VFFVV
e. VVVFF
17. Revolucionó la vida política
del Perú al hacer participar
a los civiles en el gobierno
de manera organizada
a. José de la Mar
b. Manuel Pardo
c. Agustín Gamarra
d. Ramó n Castilla
e. Augusto B. Leguía
18. El año en que estalló la
guerra con Chile (1879) los
presidentes fueron
respectivamente
a. Aníbal Pinto- José Antonio
de Lavalle
b. Mariano I. Prado- Aníbal
Pinto
c. Hilarió n Daza- Manuel
Pardo
d. Mariano I. Prado- Hilarió n
Daza
e. Aníbal Pinto- Manuel
Pardo
19. Durante la guerra con Chile
la frase: “El porvenir de
Chile está en el Norte”,
pertenece al ministro
chileno
a. Alejandro Fierro
b. Diego Portales
c. José Antonio Lavalle
d. Hilarió n Daza
e. Aníbal Pinto
20. Son causas de la Guerra con
Chile
1. La disputa de los
territorios entre los
paralelos 23° y 25°
es latitud sur
2. Las riquezas guaneras y
salitreras detectadas en
litoral boliviano
3. El afán expansionista de
la burguesía chilena
4. El Tratado Chileno-
) Boliviano de 1866
5. El Tratado secreto de
Alianza Defensivo de
a. 1,3,5
b. 2,4,5
c. 1,2,4
e. 1,3,4
21. Lea atentamente lo que
sigue:
1. Las riquezas guaneras y
salitreras detectadas en
el sur peruano y en el
litoral boliviano.
2. La pérdida de
numerosos objetos de
arte de propiedad
pública y privada.
3. El descenso general de
la producción y el
comercio.
4. El Tratado de Alianza
defensivo que
secretamente firmaron
los gobiernos de Perú y
Bolivia.
5. La destrucción de
haciendas e ingenios
azucareros costeños.
Luego marque la alternativa
que sólo comprende tres
consecuencias de la Guerra
del Pacífico
a. 1,3,5
b. 1,2,4
c. 1,3,4
d. 3,4,5
e. 2,3,5
22. En la Guerra con Chile, son como impuso fuertes cupos d. Tarapacá - Mariano
batallas de la Campaña de guerra a las poblaciones Ignacio Prado
Terrestre del Sur peruanas e. Tarapacá - Aníbal Pinto
I. Pisagua a. Galvarino Riveros. 25. En la batalla de Arica (7-06-
II. Pucará b. Hilarió n Daza. 1880) se inmolaron el
III. San Francisco c. Erasmo Encalada. Coronel Bolognesi y sus
IV. Tarapacá d. Carlos Ferreyros. bravos oficiales y soldados,
V. Huamachuco e. Patricio Lynch. ningún batallón llegó en
Son ciertas: 24. Después de la batalla auxilio- por eso ordenó
a. I, III, V de…………………….,una fugaz minar toda el área de subida
b. I, II, IV victorias sobre los chilenos, hacia el morro lo cual haría
c. I, III, IV el Presidente volar al ejército chileno-este
d. I, IV, V Peruano…………………………… trabajo fue encomendado al
e. I, II, V viajó a Europa, llevando una ingeniero:
23. Comandó la expedición fuerte suma de dinero para a. Enrique Meiggs
chilena que hostilizó a los comprar armamento, y no b. Enrique Elmore
puertos, arruinó la regresó: c. Hilarió n Daza
propiedad privada, a. Arica – José Balta d. Aníbal Pinto
destruyó muelles, b. Tacna –Pardo y Lavalle e. Antonio Lavalle
ferrocarriles y aduanas; así c. Tarapacá - Mariano Santos

LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL- LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA- EL ONCENIO

LA RECONSTRUCCIÓN NACIONAL- EL SEGUNDO MILITARISMO

(1883- 1895)

Miguel Iglesias (1883- 1886)

“Presidente Regenerador del Perú”
 Es elegido presidente Regenerador durante la
ocupació n chilena. Luego es designado
presidente Provisorio.
 Se reabrió la Universidad Nacional Mayor de San
Marcos, siendo su rector, Francisco García
Calderó n Landa; la Biblioteca Nacional (a cargo
de Ricardo Palma, a quién se le dio el calificativo
de “Bibliotecario Mendigo”)
 Reorganizó la administració n pú blica
 Se construye el Muelle y Dá rsena del Callao.
 Llegó el alumbrado eléctrico a Lima.
 El 5 de octubre de 1885, Daniel Alcides Carrió n
se sacrifica en aras de la medicina peruana (él
investigaba en el Hospital Dos de Mayo el origen
de la “fiebre de la Oroya” y su relació n con la
verruga y se inoculó el mal)
 Rebelión indígena en Ancash encabezadas por
Pedro Pablo Atusparias, en contra del impuesto
de “Contribució n Personal”; luego de la muerte
Atusparias, “Uchcu” Pedro Cochachín, radicalizó
el movimiento campesino convirtiéndolo en una
lucha antifeudal y racista, tomo tierras y rodeó
Huaraz por nueve días, siendo posteriormente
vencido y ejecutado por las tropas de Iglesias.
 Fue derrotado por Andrés Avelino Cá ceres en la
“Huaripampeada” y huyó del país
Andrés A. Cáceres (1886- 1890)
 Fundó el Partido Constitucional.
 Se enfrentó a los siguientes problemas:
 No hay liquidez
 Problema monetario: devaluación de la moneda
 Deuda Externa: 50 millones de Libras Esterlinas
 Creó la Sociedad Geográ fica.
 Cambio de moneda de plata por el billete fiscal
(Patró n Monetario de Plata)
 Se reorganiza la hacienda pú blica y se crea las
juntas departamentales.
 Servicio telefó nico en Lima
 Se inició la explotació n del complejo La Brea y
Pariñ as a cargo de la empresa inglesa, London
Pacific
 Se dio el problema con el Ecuador (1887), por la
invasió n ecuatoriana a la selva norte, ante ello se
nombró como á rbitro al Rey de Españ a con el
propó sito de llegar a un arreglo pacífico del
conflicto.
 Se crea el Banco Italiano; se realizó el Congreso
Regional Obrero
 Surgimiento del anarcosindicalismo, liderado
por Manuel Gonzales rada y su corriente realista;
el 29 de Julio de 1889, Manuel Gonzales Prada,
pronuncia el “Discurso del Politeama”
 Contrato Grace (25 de octubre de 1889):
objetivo fue cancelar la deuda externa.
 El Perú otorga a los ingleses la administración de
los ferrocarriles por 66 años y 3 millones de
toneladas de guano.
 A cambio los ingleses se comprometían a pagar la
deuda externa peruana (51’000,000 de Libras
Esterlinas), dar 33 anualidades de 80 000 Libras
Esterlinas cada una y otros beneficios y terminar
de construir los tramos de los ferrocarriles Chilca-
la Oroya; Juliaca- Santa Rosa (a cargo de la
Peruvian Corporation).
Remigio Morales Bermúdez
(1890- 1894)
 Llegó la Peruvian Corporation y construye el
ferrocarril Chilca- La Oroya
 Promulgó la Ley de Habeas Corpus (garantiza la
libertad personal del procesado)
 Promulgó la Ley de Municipalidades.
 No se realizó el plebiscito por la recuperació n de
Tacna y Arica
 Al morir, por iniciativa de Cá ceres, asume la
presidencia, Justiniano Borgoñ o (2°
Vicepresidente), ya que el 1° Vicepresidente
(Elejandrino del Solar), era anticacerista, quien
convoca a elecciones, siendo elegido por
segunda vez Andrés. Cá ceres (ú nico candidato)
2º Gobierno de Andrés A. Cáceres
(1894- 1895)
Guerra Civil de 1895: oposició n a la permanencia
de los militares en el poder y a la reelecció n de
Cá ceres; oposició n al contrato Grace, Dirigida por la
Coalició n Nacional (Partido Demó crata y Unió n
Cívica) cuyo líder fue Nicolá s de Piérola. Ingreso a la
capital de Nicolá s de Piérola y sus montoneras
(1600 hombres) el 17 de Marzo de 1895. A la
renuncia de Cá ceres, deja la presidencia a una junta
de gobierno presidida por Manuel Candamo, quien
convoca a elecciones y gana Piérola.

LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA- EL SEGUNDO CIVILISMO

(1895- 1919)

Período de dominio de la oligarquía agroexportadora que dirigió el Estado peruano a inicios del siglo XX,
caracterizado por la dependencia al capitalismo inglés. Fue un período de exclusió n de las mayorías, ya que
el poder lo tenían los hacendados costeñ os (terratenientes), los emergentes industriales y comerciantes, así
como los terratenientes de distintas partes de la sierra (gamonales)

CARACTERÍSTICA DE LA REPÚBLICA ARISTOCRÁTICA

 Ú ltimo período de hegemonía inglesa y paulatino ingreso del capital norteamericano
 Endeudamiento externo
 Establecimiento de las primeras fá bricas
 Principales actividades econó micas:
 Agro- exportación:

 Extracción petrolera:
ECONOMÍA
 Extracción minera:

 Producción ganadera:

 Extracción cauchera:
Formas de Explotación Laboral
Enganche
Yanaconaje
Habilitación
Correrías
 Estado oligá rquico (gobierno de pocos), instrumento de una minoría con poder
econó mico, excluyente, racista y autoritario
POLÍTICA  No contó con un proyecto político que reú na las demá s clases sociales
 Hegemonía del Partido Civil
Existencia de diversos grupos sociales radicalmente separados:
 Clase alta:
SOCIEDAD  Oligarquía:

 Gamonales:
  Clases Baja:
 Obreros:
 Indígenas
Nicolás de Piérola (1895-1899)
- “El Califa”-
 Fundó el Partido Demó crata. Fue apoyado por el
Partido Civil, luego de la derrota a Cá ceres.
 Estableció el patró n de oro y como unidad
monetaria la libra peruana de oro.
 Política oficial de colonizació n de la selva: Inició
la explotació n del caucho (F. Fitzcarral, cauchero
que lucró de este recurso a costa del sudor y la
sangre de miles de nativos de la selva)
 Llegaron al Perú los primeros adelantos de la 2ª
Revolució n Industrial: primer fonó grafo (1896),
primer cinemató grafo (1897), primer automó vil,
Rayos X
 Impulsó la agricultura industrial en la costa
(algodó n- azú car).
 Se inicia un proceso de incipiente capitalismo
urbano: fá brica de fó sforos, cigarros, sombreros,
ladrillos, losetas, textiles.
 Se crean las compañ ías de seguro: Rímac, Ítalo-
Peruana, Internacional
 Se estableció el Estanco de la Sal (fondos para
recuperar Tacna y Arica), perjudicando con ello a
los campesinos
 Llegó la Misió n Militar Francesa de Pablo
Clement para modernizar al ejército: Fundó la
Escuela Militar de Chorrillos. Implantó el servicio
militar obligatorio. Dio el Có digo de Justicia
Militar.
 Promulgó la Ley Electoral: elecció n por sufragio
popular y directo.
 Creació n de la Compañ ía Recaudadora de
Impuestos.
 Creó el ministro de fomento (infraestructura)
Eduardo López de Romaña (1899- 1903)
- “El Barón del Azúcar-
 Agresiva política colonizadora en la selva por el
auge del caucho.
 Firma del contrato con la empresa
norteamericana Cerro de Pasco Minig Company
 Consolidació n del sistema del patró n de oro.
 Dio el có digo de agua, comercio y minería.
 Exploració n de la selva por el coronel Pedro
Portillo, Mesones Muro, Jorge Von Hassel y
Joaquín Capelo.
 En 1901, rompe relaciones diplomá ticas con
chile, ante su negativa de devolver Arica y Tacna
y por el hostigamiento a peruanos en esas
provincias (proceso de chilenizació n)
 Construcció n del ferrocarril: La Oroya- Cerro de
Pasco.
 Se realizó el Primer Congreso Nacional Obrero.
 Tratado Osma- Villazó n, sobre demarcació n
fronteriza con Bolivia (1902).
Manuel Candamo (1903- 1904)
 Propuso un proyecto de construcció n de
ferrocarriles,.
 Muere en Arequipa el 07 de mayo de 1904.
 Reemplazado por Serapio Calderó n.
 Primer tranvía.
1º Gobierno de José Pardo y Barreda (1904-
1908)
 Impulsó la colonizació n de la selva: Manuel
Mesones Muro, descubrió el paso de Porculla
(2241 m)
 Impulso a la Educació n, entre sus principales
medidas en pro de la educació n tenemos:
 Creación de más de 1300 escuelas primarias y
escuelas nocturnas
 Se reabre la Escuela Normal de Varones.
 Creó las Escuelas de Artes y Oficios
 Ingreso de mujeres a la universidad (1908)
 Creo el Ateneo de Lima: Instituto Histórico del
Perú
 Fundó el Museo Nacional de Historia e inaugura
la cripta de los héroes (incidente de la corona con
Chile)
 Creó el museo nacional de historia.
 Se inicia la explotació n del cobre y se da el auge
de la explotació n petrolera.
 Se compró el Crucero Grau.
 Reclamo de las 8 horas de jornada laboral:
Federació n Panaderos “Estrella del Perú ”.
 Legislació n laboral: “Proyecto Manzanilla”
(legislació n a favor del obrero)
1º Gobierno de Augusto B. Leguía (1908- 1912)
 Estilo de gobierno autocrá tico
 Sufre un intento de Golpe de Estado promovido
por los Pierolista, pero es frustrado por su
resistencia el no firmar su renuncia
 Primer paro general (10/Ab./1911): obreros de
fá brica Vidarte y Chicama.
 Creació n del departamento de Madre de Dios.
 Se dio la Colonizació n de la Selva.
 Se produjo la peor crisis limítrofe:
 Se firmó con Brasil el Tratado Velarde Río Branco
(08/set./1909)
 Con Bolivia el Tratado Polo- Bustamante
(17/set./1909)
 Conflicto con Ecuador en 1910, luego de que éste
país se negara a reconocer el fallo arbitral del Rey
de España
 Conflicto con Colombia, destacando el Conflicto de
la Pedrera (1911), donde el coronel Oscar R.
Benavides vence a los Colombianos
 Hiram Bingham, descubre Macchu Picchu (24 de
julio de 1911)
 Jorge Chá vez cruza los Alpes (23/set./1911)
Guillermo Billinghurst (1912-1914)
- Primer Gobierno Populista: “El Pan Grande-
 Billinghurst (del Partido Demó crata), derrotó a
Antero Aspíllaga del Partido Civil en las
elecciones presidenciales
 “Derecho a las Ocho horas de trabajo y accidente
de trabajo” (10/en/1913): trabajadores del
Muelle Dá rsena del Callao.
 Promulga la Ley de Huelgas.
 Creació n de barrios obreros.
“EL ONCENIO DE AUGUSTO B. LEGUÍA”
“LA PATRIA NUEVA” (1919- 1930)
Fue la dictadura cívico- militar dirigida por Augusto B. Leguía, donde el capital inglés es desplazado por el
norteamericano
1. Economía:
 El capital de EE.UU. progresivamente se vuelve
hegemó nico en el país
 Se amplió la concesió n de los ferrocarriles a la
Peruvian Corporation por 99 añ os
 Llegó la misió n norteamericana “Cumberland”:
creació n del Banco de Reserva
 Se funda el Banco de Crédito Agrícola, la
Contraloría General de la Repú blica y el Sol de
Oro.
 Entrega a perpetuidad de los ferrocarriles
nacionales a la Peruvian Corporation.
 Multiplicó la deuda externa con préstamos de la
banca norteamericana
 Primer empréstito para el Proyecto Olmos.
2. Sociedad:
 Apoyó el indigenismo con ciertas leyes:“Día del
Indio” (24 de junio).
 Ley de Conscripció n Vial (mita republicana:
afectando mayormente a los indígenas), se
 Intentó disolver el Parlamento (controlado por
los Civilistas), pero se produce el golpe de Estado
por Oscar Benavides, organizado por los
civilistas.
1º Gobierno Oscar Benavides (1914- 1915)
 Convoca a elecciones presidenciales, saliendo
ganador José Pardo y Barreda.
 Desaparece la moneda de oro y aparecen billetes
y moneda feble
 En 1914, se abrió trá fico comercial por el canal
de Panamá , se suscitó la primera guerra mundial
 Se produce la Remensura de la Brea y Pariñ as, lo
cual provoca antagonismos con la London Pacific
Petroleum Company
2º Gobierno José Pardo y Barrera (1915- 1919)
 Se organiza el movimiento estudiantil dirigidos
por Víctor Raú l Haya de la Torre (líder de la
federació n de estudiantes)
 Jornada laboral de 8 horas a nivel nacional.
 Rebelió n campesina antifeudal de Rumi Maqui
en Puno
 Ley 3016 (26/dic./1918): sometimiento a
arbitraje internacional el problema de La Brea y
Pariñ as.
 Rompimiento de relaciones diplomá ticas con
Alemania por el hundimiento del Lorthon.
obligó a los campesinos a trabajar gratis en la
construcció n de carreteras y caminos para
facilitar el transporte de los productos de la
sierra, por 12 días al añ o
 Julio C. Tello, descubre Chavín y Paracas.
 Celebració n del “Centenario de la Independencia
del Perú ”.
 Desarrollo del indigenismo
 Celebració n del “Centenario de la Independencia
del Perú ”.
 Se agudiza la lucha estudiantil por la Reforma
Universitaria: autonomía, derecho a la tacha de
profesores, gratuidad, etc.
3. Política:
 Pérdida de la hegemonía política del Partido
Civil
 Firma del Laudo de París (22/Abr./1922): la IPC,
recibió en concesió n los yacimientos de petró leo
en la Brea y Pariñ as por 50 añ os sin obligaciones
de pagar ningú n canon o cualquier impuesto.
 Creació n del Ministerio de Defensa y la Guardia
Civil.
 Se fundó la Fuerza Aérea del Perú
 Constitució n de 1920, obteniendo la facultad de
gobernar por un período de 5 añ os; reformada
para posteriores reelecciones presidenciales
(1924- 1929).
 Tratados Fronterizos:
 Con Colombia: “Tratado Salomón- Lozano”
(24/Mar./1922)
 Con Chile: “Tratado Rada Gamio- Figueroa
Larraín” (03/Jun./1929)
 É poca del surgimiento de los partidos políticos
de ideología popular antiimperialista:
 APRA (Alianza Popular Revolucionaria
Americana): fundado en México en 1924,
posteriormente se fundó el Partido Aprista
Peruano (Lima, 1930), liderado por Víctor Raúl
Haya de la Torre. Fundó la CTP (Central de
Trabajadores del Perú)
 Partido Socialista Peruano: fundado en Lima
en 1928. Liderado por José Carlos Mariátegui.
4. El Colapso del Régimen: la caída del Oncenio
 Durante el Oncenio se produce la caída de la
bolsa de Wall Street en Nueva York. hecho
conocido como el “crack” o “jueves negro” (24 de
octubre de 1929). Ello provocó crisis social y
econó mica en el mundo, siendo el Perú uno de
esos países afectados.
 El Perú se vio afectado de muchas maneras:
cayeron las exportaciones, bajaron los precios de
las materias primas y se acabaron los préstamos
e inversiones de los EE.UU.
 La crisis social del gobierno de Leguía se agudizó
por la crisis econó mica.
 Una sublevació n en Arequipa acaudillada por el
comandante Luis M. Sá nchez Cerro, obliga a
Leguía a renunciar al poder el 22 de agosto de
1930, siendo encarcelado. Muere el 06 de
febrero de 1932

PRÁCTICA

1. Presidente del Perú que a. Evitar el ascenso político b. La Reconstrucció n

gobernó en los años 1915-
1919 (UNTRM- 2002-I)
a. José Pardo y Barreda
b. Eduardo Ló pez de
Romañ a
c. Juan Velasco Alvarado
d. Alberto Fujimori Fujimori
e. Mariano Ignacio Prado
2. La liberación de Europa
Occidental por los aliados se
concretó en Normandía a
través de (UNTRM- 2022-
II):
a. La operació n Barbarroja
b. La operació n Rat
c. El Blitzkrieg
d. La Línea Sigfrido
e. La operació n Overlord
3. Presidente del Perú con el
período de gobierno más
corto en los últimos 50 años
(UNTRM- 2022- II)
a. Pedro Kuczynski Godard
b. Pedro Castillo Terrones
c. Martín Vizcarra Cornejo
d. Manuel Merino de Lama
e. Francisco Sagasti
Hochhausler
4. El derrocamiento de Manuel
Prado y Ugarteche por el
Comando Conjunto de las
Fuerzas Armadas, tenía
como objetivo (UNTRM-
2023- 5° Año)
del APRA y facilitar el
ascenso de un gobierno
agrarista
b. Tomar el poder para
liquidar el sistema
capitalista
c. Impulsar la influencia
del CAEM en las tropas
subalternas
d. Eliminar la Alianza para
el Progreso que
pretendía modernizar la
economía nacional
e. Impulsar la industria de
la siderurgia y de la
metalmecá nica
5. Tratado económico firmado
durante el gobierno de
Andrés A. Cáceres, donde
permitió reactivar la
economía, después de la
guerra con Chile:
a. Tratado de Ancón
b. Contrato Gibbs.
c. Tratado de Lima.
d. Contrato Dreyfus.
e. Contrato Grace.
6. A inicios del siglo XX, la
oligarquía se adueñó del
poder político,
caracterizándose a este
período como el gobierno
de los “Barones del Azúcar”,
Basadre, le denominó:
a. El Oncenio de Leguía
Nacional
c. La Repú blica Aristocrá tica
d. El Tercer Militarismo
e. Primer Civilismo
7. Acontecimiento político
sucedido entre los años
1914 a 1919, donde las
potencias imperialistas
lucharon por mercados y
materia prima y que
coincidió con el período de
la historia del Perú, la
República Aristocrática:
a. Guerra del Opio
b. Segunda guerra mundial
c. Primera guerra mundial
d. Revolució n sovié tica
e. Crisis del capitalismo de
1929
8. En la Historia del Perú, a la
etapa gubernamental
posterior a la Guerra con
Chile, se le denomina
“Reconstrucción Nacional”
o:
a. Primer Militarismo.
b. Repú blica Aristocrá tica.
c. Segundo Militarismo.
d. Crisis Econó mica.
e. Tercer Militarismo.
9. El más grave problema que
tuvo que enfrentar el 1°
gobierno de Andrés A.
Cáceres, después de la
guerra con Chile, fue:
 a. Recuperar la dignidad 14. Establece relación correcta tratados con Brasil-
nacional entre gobernantes de la Bolivia.
b. Recuperar Tacna y Arica Reconstrucción Nacional La respuesta correcta es :
c. Pagar la deuda externa (1883-1895), con obras o a. 2,1,4,3
d. Luchas contra Miguel hechos que le corresponda. b. 3,4,1,2
Iglesias y Nicolá s de 1. Remigio Morales c. 1,4,3,2
Piérola Bermúdez ( ) d. 4,3,2,1
e. Reclamar ante la Suprimió el billete fiscal e. 3,2,1,4
Comunidad Internacional y estableció la moneda 17. Señala la verdad o falsedad,
para que Chile nos de plata. sobre el primer gobierno de
devuelva el Huá scar 2. Miguel Iglesias ( ) José Pardo y Barreda (1904-
10. Jorge Basadre denominó Promulgó la ley 1908):
República Aristocrática al de”Hábeas Corpus”. 1. El Estado asume la
período de nuestra historia 3. Andrés A. Cáceres ( ) Educación Primaria
comprendido entre Reabrió la Universidad gratuita. ( )
a. 1919- 1930 de San Marcos. 2. Dio la ley de las 8 horas
b. 1884- 1919 Es correcto: de trabajo ( )
c. 1895- 1919 a. 3,1,2 3. Manuel A. Mesones
d. 1884- 1895 b. 2,1,3 Muro descubre el “abra
e. 1872- 1879 c. 1,3,2 de Porculla” ( )
11. Período de la historia del d. 3,2,1 4. Adquirió los cruceros
Perú comprendido entre los e. 2,3,1 Grau y Bolognesi. ( )
años 1895 y 1919, cuyo 15. Establece la verdad o 5. Reabre la Escuela
poder político lo tuvo el falsedad, sobre los Normal de Varones ( )
Partido Civil gobernantes de la República Es correcto:
a. Civilismo Aristocrática y sus obras: a. FFFFF
b. Patria Nueva 1. José Pardo y Barreda b. VVFFF
c. Repú blica Aristocrá tica promulgó la jornada c. FFVVV
d. Repú blica Autocrá tica laboral de las 8 horas ( ) d. VVVVV
e. Período Democrá tico. 2. Guillermo Billinghurst e. VFVVV
12. Período caracterizado por el estableció la ley del 18. Dio la ley Electoral y del
predominio de la Oligarquía derecho a huelga ( ) Matrimonio Civil, estableció
(“Barones del Azúcar”) en el 3. Eduardo López de el voto directo y no solicitó
Poder a través del Partido Romaña consolidó el empréstitos durante su
Civil y la exclusión de la sistema del “Patrón de gobierno (1895-1899):
mayoría ciudadana: oro” ( ) a. Nicolá s de Pié rola.
a. Civilismo. 4. Oscar R .Benavides b. José Pardo y Barreda.
b. Patria Nueva. estableció la moneda de c. Eduardo Ló pez de
c. Repú blica Aristocrá tica. papel ( ) Romañ a.
d. Repú blica Autocrá tica. La respuesta correcta es: d. Augusto B. Leguía.
e. Período Democrá tico a. FFFF e. Guillermo Billinghurst.
13. Son características de la b. VVVV 19. Establece la relación
República Aristocrática: c. VVFF correcta entre gobernantes
I. Estado liberal y d. FFVV del Perú con hechos u obras
socialista. e. FVVV más resaltantes que le
II. Participación libre del 16. Relaciona correctamente corresponda:
pueblo. entre gobernantes de la 1. Nicolás de Piérola ( ) Se
III. Explotación del República Aristocrática y fundó el diario “La
campesino por los sus obras o hechos que le Prensa”.
gamonales. corresponda 2. Eduardo López de
IV. Dominio absoluto de la 1. Eduardo López de Romaña ( )
oligarquía. Romaña ( ) Creó el 3. Construyó el ferrocarril:
V. El control y Politécnico José Pardo La Oroya-Huancayo.
administración del 2. Augusto B. Leguía ( ) 4. Oscar R. Benavides ( )
Estado se realizaba Dio la ley de accidentes Creó el Ministerio de
desde la capital. de trabajo. Fomento.
a. I, II y IV 3. José Pardo y Barreda ( ) 5. José Pardo Y Barreda ( )
b. II, III y IV Firmó el tratado “Osma Estalla la primera
c. I, II y III Viallazón”. guerra mundial.
d. I, III y IV 4. Guillermo Billinghurst Es correcto:
e. III, IV y V ( ) Firmó a. 3,1,4,2
 b. 1,4,2,3 a. V-F-V-F 2. Augusto
c. 4,2,3,1 b. F-F-V-V B.Leguía(1er.gob.)
d. 2,4,1,3 c. V-F-F-V 3. Oscar R.Benavides
e. 1,2,3,4 d. F-F-F-V (1er.gob.)
20. Son características del e. V-V-V-V 4. Guillermo Billinghursts
gobierno de Don Nicolás de 22. Durante el gobierno de Don ( )Estableció por ley el
Piérola: Eduardo Lopez de Romaña billete fiscal
1. Desarrolló una se……………. ( )Dio la ley del derecho a
política de a. Fomentó la huelga
austeridad explotació n del caucho, ( )Mandó construir la
2. Mejoró la economía con Fermin Fitzcarral. Cripta de los Héroes
3. Se dio la rebelión de b. Inició el progreso urbanao ( )Firmó tratados
la sal en Puno en Lima fronterizos con Brasil y
4. Hubo estabilidad c. Fundó el diario la prensa Bolivia
política d. Inició la Repú blica La respuesta es:
5. Concentración de Aristocrá tica a. 3-4-1-2
tierras en pocas e. Creó el Banco Italiana b. 2-1-4-3
manos 23. Gobernante peruano, que a c. 1-2-3-4
a. 1-2-3 inicios del S.XX, realizó una d. 4-1-2-3
b. 2-3-4 reforma administrativa de e. 4-2-1-3
c. 3-4-5 la educación, debido al mal 25. Don José Pardo y Barreda,
d. 1-2-4 desempeño de las Juntas realizó una magnífica labor
e. 1-3-5 Departamentales y en el aspecto educativo, en
21. Referente a las obras que Municipalidades, que la su primer gobierno, sin
se realizaron en el gobierno tenían a cargo, pasando la embargo la obra de gran
de Don Nicolás de Piérola, Escuela Pública al control trascendencia económica–
indicar su verdad o directo del Estado. social, para la clase
falsedad. a. Nicolá s de Pié rola trabajadora, la realizó en su
1. Estableció la libra b. Eduardo Lopez de segundo gobierno. Esta fue:
peruana de oro como Romañ a a. La ley del derecho a
unidad monetaria c. Manuel Candamo huelga
2. Se creó la Escuela d. Augusto B.Leguía b. Aumento de sueldos y
Militar de Chorrillos e. José Pardo y Barreda salarios
3. Se creó la Sociedad 24. Establece relación correcta c. La ley de las 8 horas
Anónima recaudadora entre gobernantes del Perú diarias de trabajo
de impuestos. y obra que le corresponda. d. La creació n de puestos de
4. Se creó el Ministerio de 1. José Pardo y trabajo
fomento Barreda(1er.gob.) e. La celebració n del día del
La respuesta es: Indio