IDEPUNP/CICLO REGULAR/ABRIL- JULIO / 2016 1 HISTORIA DEL PERÙ

SEMANA Nº 01

TEMA: INTRODUCCIÒN AL ESTUDIO DE LA HISTORIA Y POBLAMIENTO DE AMÈRICA

Coordinadora: Lic. Mary Yangua Mauricio

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1. El periodo histórico transcurrido desde la a) Etnográficas

aparición de la escritura hasta la actualidad se le b) Transicionales
conoce como: c) Escritas
a) Tiempo d) Historia d) Monumentales
b) Fenómeno e) Ciclo e) Documentales
c) Hechos
12. A qué clase de fuente escrita pertenecen los
2. El arte de escribir la historia se le puede llamar grabados en la placa de la estatua “La Pola” (Piura):
también: a) Inscripciones
a) Historiología d) Teoría de la historia b) Manuscritos
b) Historieta e) Historia de la c) Impresos
historia d) Crónicas
c) Historiografía e) Audiovisuales
3. En la selección del hecho histórico, interactúan dos 13. Planteó la Periodificación de la Historia del Perú en
realidades : horizontes y periodos intermedios:
a) El objeto de estudio y el sujeto que lo estudia
b) La historia conocida y la por conocer a) Max UHle
c) El objeto real y la teoría histórica b) Julio C. Tello
d) Los acontecimientos generales y los parciales c) Duccio Bonavia
e) La verdad histórica y la empírica d) Jhon Rowe
e) Federico Kauffman
4. Se le considerada la epistemología de la historia o
teoría de la historia a la: 14. El Cenozoico es también llamado:
a) Historiografía a) Primario d) Mesozoico
b) Historia de la historia b) Paleozoico e) Terciario
c) Filosofía de la historia c) Secundario
d) Retorica
e) Historiología 15. Consideradas como las dos grandes “Eras” de la
historia humana, y del Perú:
5. La dialéctica de las contradicciones sociales a) Primitiva y antigua
constituye: b) Antigua y civilizada
a) El objetivo de estudio de la Historia c) Primitiva y civilizada
b) El hecho histórico como suceso d) Cazador y recolector
c) El núcleo dinámico del proceso histórico e) Primitiva y formativa
d) Sucesos históricos globalmente estudiados
e) Actividades de personajes en proceso histórico 16. Según José C. Mariátegui, la Historia del Perú es:
a) Comprender la cronología histórica
6. El Hecho Histórico, como “ Suceso”, se halla en: b) Conocer dinámica y antagonismo de clases
a) Las fuentes históricas c) Estudio de hechos trascendentales
b) Los informes del investigador d) Relación de hechos anecdóticos
c)La verdad científica e) Conocimiento del pasado
d) La mente del investigador
e) El trabajo de gabinete del investigador 17. Espacio de tiempo de la Periodificación Andina,
menor que un Período:
7. Las fuentes primarias y secundarias de la historia a) Intermedio
obedecen a una clasificación según su: b) Horizonte
a) Genero d) Utilidad c) Era
b) Trascendencia e) Origen d) Fase
c) Interpretación e) Época

8. Indique la relación correcta de las siguientes 18. El estudio de los textos redactados en claves
fuentes: Danza del saco largo - anaco. secretas o enigmáticas, corresponde a la:
a) escrita - oral a) Epigrafía
b) Oral - Arqueológica b) Sigilografía
c)Oral - impresa c) Criptografía
d) Tradicional - estampado d) Filología
e) Monumental – Antroposomàtica e) Paleografía

9. Los petroglifos de Cumbemayo, corresponden a 19. Los blasones de las familias nobles y los símbolos
una fuente histórica: hereditarios, son estudiados por :
a) Impresa d) Escrita a) Diplomática
b) Tradicional e) Constructiva b) Heráldica
c) Material c) Numismática
d) Filatelia
10. Equivalencia cronológica (años = siglos) correcta: e) Genealogía
a) 200 al 299 = II d) 1,000 al 1099 = X
b) 300 al 399 = III e) 1,801 al 1899 = XIX
c)500 al 599 = VI

20. Son Ciencias Cooperativas de la Historia:

11. Las costumbres o hábitos adquiridos de
generación en generación, pertenecen a las fuentes : a) Geografía, Sociología, Filología
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b) Economía, Paleografía, Arqueología b) La semejanza antropológica

c)Sociología, Economía, Etnología c) La forma craneana
d) Genealogía, Epigrafía, Paleontología d) La semejanza cultural
e) Geología, Lingüística, Cronología e) El desplazamiento bípedo

21. Son Disciplinas Auxiliares de la Historia: 31. La división del tiempo histórico en edad antigua,
a) Cronología, Bibliografía, Geología media y moderna fueron acuñados inicialmente por:
b) Genealogía, Geografía, Filatelia a) Cristóbal Celarius
c) Epigrafía, Diplomática, Lingüística b) Francis Bacón
d) Bibliografía, Sociología, Paleontología c) Christian Jürgensen Thomsen
e) Filología, Sigilografía, Criptografía d) Antonio de Herrera
e) Karl Marx
22. El empleo del método estratigráfico, arroja
resultados cronológicos: 32. La dimensión temporal de la historia nos permite
a) Relativos entender los procesos históricos a partir de dos
b) Dudosos perspectivas :
c) Absolutos a) Tiempo - Espacio
d) Diferenciales b) Diacronía – Sincronía
e) Exactos c) Causas - Consecuencias
d) Sujeto - Objeto
23. El Carbono 14 es un método arqueológico que se e) Interpretación - Resultados
aplica al estudio de:
a) Restos de piedras 33. En 1818 ocurrió la independencia de Chile y en 1821
b) Restos de esculturas la independencia del Perú, podemos decir que los
c) Restos de cerámica hechos históricos son:
d) Restos de textilería a) Sincrónicos d) Casuales
e) Restos de seres vivos b) Trascendentales e) Autónomos
c) Diacrónicos
24. El hombre llega a América aproximadamente hace
…….. . años. y siendo evolutivamente un ……….: 34. Los Vicús, Moche y Nazca son sincrónicos con el
a) 10 000 – Homo Habilis desarrollo de la cultura:
b) 20 000 – Homo Neanderthal a) Inca d) Chimú
c)30 000 – Pitecanthropus Eectus b) Chanca e) Lima
d) 40 000 – Homo Sapiens c) Chincha
e) 50 000 - Sinanthropus
35. Antes de 1925 se creía que el origen del hombre se
25. El fenómeno que originó el descenso del nivel del encontraba en………….., mas no en África:
mar y la formación de la “Beringea” se llamó: a) Oceanía d) Europa
a) Eustasia Glacial b) Asia e) América
b) Congelamientos cìclicos c) China
c)Desnivel de los mares
d) Factor de Behring 36. Cuando en Europa se desarrollaba la edad moderna,
e) Glaciación de Wisconsin el Perú atravesaba la época :
a) Virreinal d) República
26. La elaboración de la chicha de jora, tendría su b) Autóctona e) Pre inca
antecedente en: c) Contemporánea
a) La teoría Oceánica melanésica
b) La creatividad de los Tallanes 37. Los hallazgos de Monteverde y Pedra Furada
c) La teoría asiática suponen un poblamiento de Sudamérica por
d) Un hecho circunstancial hombres provenientes de:
e) La teoría oceánica polinésica a) África
b) Mongolia
27. Puente terrestre utilizado por los polinesios antes c) Australia y la Melanesia
de arribar a América: d) Siberia
a) Estrecho de Bering e) Europa
b) Estrecho de drake
c) Antofagasta 38. Sacerdote precursor de la teoría mono racial sobre el
d) Isla de Pascua poblamiento de América:
e) Islas aleutianas a) José de Acosta
b) Bartolomé de las Casas
28. Es considerado el “iniciador” de la Arqueología en c) Antonio Pinelo
el Perú: d) Miguel de Sarabia
a) Luis G. Lumbreras e) Pablo Clemente
b) Federico Kauffman Doig
c)Julio C. Tello 39. La expedición deThor Heyerdahl llamada el Kon Tiki
d) Max Uhle partió desde el Callao hacia:
e) Jhon Rowe a) Australia d) Alaska
b) Oceanía e) África
29. Tribu americana que fue tomada por Correia para c) Tasmania
compararlos con los grupos humanos australianos:
40. Autor de la obra “La antigüedad del hombre en el Río
a) Arawacs de la plata” es:
b) Tehuelches a) José de Acosta
c)Mapuches b) Alex Hrdlicka
d) Los Haida c) Paúl Rivet
e) Nuhua d) Florentino Ameghino
e) Antonio Pinelo
30. Sustento principal que valida la cientificidad de la
Teoría Asiática :
a) El estilo de navegar
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TAREA DOMICILIARIA

I. RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. En el estudio de la historia son importantes los siguientes conceptos: Historia, historiología e historiografía. Cuál es la
relación que existe entre estos?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ¿Existe diferencia alguna entre ciencias Cooperativas y Disciplinas Auxiliares?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ¿Qué es la hominización? Establezca las principales características de las especies semejantes al ser humano.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Describa cómo se habría iniciado el poblamiento de América, ante la glaciación.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Establezca una relación de fuentes históricas, teniendo en cuenta la clasificación por su forma.

II. UBIQUE LOS SIGUIENTES HECHOS EN LAS EDADES DE LA HISTORIA. INCLUYA SOLO
UNA X
HECHOS Edad Antigua Edad Media Edad Moderna Edad Contemporánea
1. Primeros estados de Oriente próximo
2. Caída del Imperio Romano de Oriente
3. Apogeo de la civilizaciones griega y
romana.
4. Olimpiadas griegas dedicadas a los
dioses
5. Gobierno de Carlomagno
6. Renacimiento
7. Poder político de la Iglesia
8. Revolución Industrial
9. Revolución Francesa
10. Guerra Tormenta del Desierto
11. Caída del muro de Berlín
12. Aparición de la Imprenta
13. Toma de Constantinopla
14. Publicación de la Divina Comedia.

III. Señale en el siguiente mapamundi, las rutas seguidas para el poblamiento de América, colocando el nombre de la
Teoría inmigracionista y autoctonista respectiva.

IV. RESPONDE SI LA AFIRMACIÓN ES VERDADERA (V) O FALSA ( F)

1. Tucídides es considerado el Padre de la Historia por exponer un estudio ordenado del pasado. ( )
2. La historia se denomina ciencia porque el sujeto de estudio es el ser humano. ( )
3. La prueba del Carbono 14 fue una herramienta que terminó con la cronología absoluta ( )
4. Las Eras tienen que ver con la geología y avance del desarrollo de la tierra . ( )
5. El descubrimiento de América fue un hito en la Edad Media ( )
6. Actualmente vivimos en la época del Holoceno, época geológica del Cuaternario . ( )
7. El Autralopithecus era capaz de fabricar herramientas de piedra. ( )
8. Humano arcaico es sinónimo de homo sapiens arcaico y pre sapiens ( )
9. El Homo Sapiens Sapiens define a los ancestros del hombre moderno ( )
10. Jorge Basadre fue un gran historiador mientras Walter Alva es un arqueólogo ( )
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HOJA DE CLAVES
CICLO ABRIL- JULIO 2016

CURSO: HISTORIA DEL PERÙ

SEMANA: Nº 01

Pregunta Clave Tiempo Dificultad

( Min)
01 D 2 M
02 C 2 M
03 A 2 M
04 E 2 M
05 C 2 M
06 A 2 M
07 E 2 M
08 B 2 M
09 C 4 M
10 C 2 M
11 A 2 M
12 A 2 M
13 D 2 M
14 E 2 M
15 C 2 M
16 B 2 M
17 D 2 M
18 C 2 M
19 B 2 M
20 C 3 M
21 E 2 M
22 A 2 M
23 E 2 M
24 D 2 M
25 A 2 M
26 A 2 M
27 D 2 M
28 D 2 M
29 B 2 M
30 B 2 M
31 A 2 M
32 B 2 M
33 C 2 M
34 E 2 M
35 D 2 M
36 A 2 M
37 C 2 M
38 A 2 M
39 B 2 M
40 D 2 M