ALCALDIA DE VILLAVICENCIO FR02-1568-GA04

PROCESO DE EDUCACION MUNICIPAL

MUNICIPIO DE
VILLAV ICENCIO

Subproceso Instituciones Educativas- Gestión Académica Vigencia:1/02/2019

EVALUACION GUIA Y/O TALLER ACADEMICO Documento
Controlado
Versión 2 Página 1 de 1

INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO LLERAS CAMARGO

Sede: Principal Área: Sociales Grado: SEXTO Fecha:
Jornada: Tarde Docente: Fésar Augusto Fandiño Ríos
Estudiante: x Actividad: taller Evaluación Guía
CONTROL DE LECTURA SOBRE LA PREHISTORIA .
La Prehistoria es la edad más antigua. Empieza hace 5 millones de años. Para estudiar la prehistoria
no tenemos ningún documento escrito; para estudiar la historia sí tenemos documentos escritos.
Estudiamos la prehistoria a través de: Fósiles humanos Restos arqueológicos: Utensilios, armas,
pinturas, etc.
La especie humana tuvo su origen en África hace alrededor de 5 millones de años. El Homo sapiens
(nosotros) habitamos la Tierra desde hace 150.000 años.
La Prehistoria se divide en tres períodos: Paleolítico, Neolítico, Edad de los metales

PALEOLITICO (HACE UN MILLON DE AÑOS)

El hombre vivía de lo que cazaba, recolectaba y pescaba. Eran
nómadas, es decir, se veían obligados a trasladarse en el momento en
que la caza, la pesca o los frutos escaseaban en una determinada
zona. Vivían en cuevas y cabañas. Utilizaban el fuego para cocinar
sus alimentos y para calentarse los días de frío. Usaban pieles de
animales para vestirse Pulían y tallaban piedras, maderas y huesos
para confeccionar sus herramientas. Se organizaban en clanes, que
eran pequeños grupos familiares. La población era escasa porque la
vida de las personas era muy corta. Muchos niños morían al nacer y
los adultos vivían pocos años.

NEOLITICO (HACE 7.000 AÑOS)

Aparece la agricultura y la ganadería. El hombre aprende a
producir su propio alimento. Aprenden a criar y a domesticar
animales y a cultivar la tierra. La agricultura convierte al
hombre en sedentario (no se desplaza continuamente). Se
construyen los primeros poblados. La población aumenta.
Se organizaran en tribus, que eran grupos más numerosos
que los clanes y donde cada miembro se especializaba en
un trabajo. Aparece la alfarería y la elaboración de tejidos.
Inventan la rueda el arado y el telar Aprenden a usar velas
para navegar aprovechando la fuerza del viento.

EDAD DE LOS METALES (HACE 6.000 AÑOS)

Utilizan metales para fabricar armas, herramientas y adornos.
Usaron los siguientes metales: Primero el Cobre Después el
Bronce (mezcla de cobre y zinc) Finalmente el Hierro. Los
poblados crecieron y se convirtieron en pequeñas ciudades, que
estaban rodeadas de murallas para facilitar su defensa. Los
habitantes de estas ciudades se organizaron bajo la autoridad de
un jefe.

LA PINTURA RUPESTRE
Algunos hombres prehistóricos pintaban animales y escenas de
caza en las paredes de las cuevas. La pintura solía estar hecha con sangre de animales, heces, tierra
de diferentes colores, carbón, plantas machacadas, resinas de árboles y grasa animal. Al parecer
estas pinturas tenían una intención mágica. Pensaban que así cazarían más. En España las más
famosas son GP-CER-186371
SC-CER186373
las pinturasCO-SG-CER186373
de las Cuevas de Altamira (Cantabria). Estas pinturas se hicieron entre el
Paleolítico y el Neolítico

DESPUES DE REALIZAR LA LECTURA ANTERIOR, COMPLETA LAS SIGUIENTES ORACIONES:

Educando a la Juventud Llanera

Calle 6 N° 10B El Estero – Cel: 3204268764 http://www.collleras.edu.co/web/

GP-CER-186371 CO-SG-CER186373
SC-CER186373
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• La Prehistoria es la edad más _________________.

• Empieza hace _____________________________.
• Para estudiar la prehistoria no tenemos ningún ________________________________.
• Estudiamos la prehistoria a través de: ____________________________________________________
____________________________________________________
• La especie humana tuvo su origen en _____________ hace alrededor de 5 millones de años.
• El Homo sapiens (nosotros) habitamos la Tierra desde hace ________________________ años.
• La Prehistoria se divide en tres períodos: ____________________, _____________________
Y _______________________________.
PALEOLÍTICO
• El hombre vivía de ___________________________________.
• Eran _______________________, es decir, se veían obligados a trasladarse en el momento en que la caza, la
pesca o los frutos escaseaban en una determinada zona.
• Vivían en __________ y ________________.
• Utilizaban el ___________________ para cocinar sus alimentos y para calentarse los días de frío.
• Usaban _____________________________ para vestirse.
• Pulían y tallaban _____________________, _____________________ y ___________________ para fabricar
sus herramientas.
• Se organizaban en _______________________, que eran pequeños grupos familiares.
• La población era _______________________ porque la vida de las personas era muy corta. Muchos niños
morían al nacer y los adultos vivían pocos años.
NEOLÍTICO
• Aparece la ___________________________ y _____________________________.
• El hombre aprende a producir su propio _____________________.
• Aprenden a criar y a domesticar __________________ y a cultivar la _____________________.
• La agricultura convierte al hombre en ____________________ (no se desplaza continuamente).
• Se construyen los primeros ________________________.
• La población ____________________. Se organizaran en ________________, que eran grupos más
numerosos que los clanes y donde cada miembro se especializaba en un trabajo.
• Aparece la _______________________ y la elaboración de _______________________.
• Inventan la ____________________ el ____________________ y el ____________________ .
• Usan la __________________________ para navegar.
EDAD DE LOS METALES
• Utilizan ________________________ para fabricar armas, herramientas y adornos.
• Usaron los siguientes metales: Primero ___________________ Después ___________________ Finalmente
_____________
• Los poblados crecieron y se convirtieron en pequeñas ________________________, que estaban rodeadas
de ________________________ para facilitar su defensa.
• Los habitantes de estas ciudades se organizaron bajo la autoridad de un _________________.
PINTURAS RUPESTRES
• Las primeras manifestaciones artísticas de denominan pinturas ____________________________ y las
realizaban en ___________________.
• La pintura que utilizaban era a base de ________________________, _______________________,
_________________________, _____________________________, _________________________,
Y _______________________________.
• Estas pinturas tenían una intención __________________________.
• Las más importantes se encontraron en ____________________________________________.

Coloque una X en el periodo en el cual ocurrió cada uno de los acontecimientos de la primera
columna; observe el ejemplo
EDAD DE LOS
ACONTECIMIENTO PALEOLITICO NEOLITICO METALES
Cobre, Bronce, Hierro
Se organizaban en clanes
Aparece la alfarería y los textiles
Caza, pesca y recolección
GP-CER-186371 CO-SG-CER186373
SC-CER186373 Aparecen pequeñas ciudades
Se organizan bajo la autoridad de un jefe
Aparece la agricultura y la ganadería
Pinturas rupestres X
Nómadas; vivían en cuevas

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