Programa: Investigación, Planificación y Ejecución Social y Cultural

Asignatura: Construcción de la Ciudadanía

Curso: 3 º D Turno: tarde

Ciclo lectivo:

Cantidad de horas semanales: 6 hs

Fundamentos:

 El programa tiene como objetivo brindar a los estudiantes herramientas

teóricas y prácticas para comprender y desarrollar investigaciones en el
ámbito social y cultural.
 Se busca fomentar el pensamiento crítico, el trabajo en equipo y la
capacidad de planificación y ejecución de proyectos sociales y culturales.

Objetivos:

1. Comprender los fundamentos de la investigación social y cultural.

2. Desarrollar habilidades de planificación y ejecución de proyectos sociales
y culturales.
3. Analizar y evaluar el impacto de las actividades sociales y culturales en la
comunidad.
4. Promover la participación activa de los estudiantes en la vida social y
cultural de su entorno.

Expectativas de logros:

 Los estudiantes serán capaces de diseñar y ejecutar proyectos de

investigación social y cultural.
 Podrán identificar problemáticas sociales y culturales relevantes en su
comunidad y proponer soluciones.
 Desarrollarán habilidades de comunicación oral y escrita para presentar
los resultados de sus investigaciones.
 Adquirirán actitudes de respeto hacia la diversidad cultural y la
participación ciudadana.

Propósitos del área:

 Promover la formación integral de los estudiantes, desarrollando su

capacidad de análisis, reflexión y acción en el ámbito social y cultural.
  Fomentar la sensibilidad y el compromiso social de los estudiantes,
impulsándolos a generar cambios positivos en su entorno.

Encuadre metodológico:

 La metodología de enseñanza se basará en el enfoque participativo,

promoviendo la colaboración y el trabajo en equipo.
 Se utilizarán técnicas de investigación social y cultural, como entrevistas,
encuestas, observación participante, entre otras.
 Se fomentará la participación activa de los estudiantes en proyectos
sociales y culturales reales, en colaboración con instituciones y
organizaciones de la comunidad.

Contenidos generales y específicos por unidad: Unidad 1: Introducción a la

investigación social y cultural

 Conceptos básicos de investigación.

 Métodos y técnicas de investigación social y cultural.
 Ética en la investigación.

Unidad 2: Planificación de proyectos sociales y culturales

 Identificación de problemas sociales y culturales.

 Diseño de proyectos: objetivos, actividades, recursos.
 Evaluación y seguimiento de proyectos.

Unidad 3: Ejecución de proyectos sociales y culturales

 Implementación de actividades.
 Trabajo en equipo y liderazgo.
 Gestión de recursos y tiempos.

Estrategias y actividades:

 Debates y discusiones grupales sobre temas relevantes.

 Realización de investigaciones de campo.
 Organización de eventos culturales y sociales.
 Visitas a instituciones y organizaciones de la comunidad.
 Presentación de informes y exposiciones orales.

Pautas de evaluación:

 Evaluación continua del desempeño individual y grupal.

 Evaluación de trabajos prácticos y proyectos realizados.
 Evaluación de la participación y colaboración en actividades grupales.
Bibliografía:

 Bava, S. (2010). Metodología de la investigación social.

 Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P.
(2014). Metodología de la investigación.
 Merriam, S. B. (2009). Qualitative research: A guide to design and
implementation.