Escuela Básica Municipal Luis Athas

Auquinco - Chépica

EVALUACIÓN DE MÚSICA
1º AÑO BÁSICO
DOCENTE Carolina Alvear
NOMBRE: FECHA: jueves 09 /Mayo/2024
PJE IDEAL: 16 PJE DE APROBACIÓN: 8 PJE OBTENIDO: NOTA:
ESCALA DE 50%
EXIGENCIA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Unidad 1: Escuchar y experimentar.
OAB 4 Cantar al unisonó y tocar instrumentos no convencionales.
OAC 2 Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugieren el sonido y la música
escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

Rubrica: Mariposita - Gallina pintadita.

NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS Debe mejorar (1 pts.) Regular (2 pts.) Bueno (3 pts.) Excelente (4 pts.)

Carece/n de Expresa/n
Manifiesta/n,
emoción y sensaciones,
Manifiesta/n, generalmente,
expresividad emociones de
intermitentemente, expresiones,
adecuada al manera
Expresión cierta emotividad y sensaciones y
interpretar la espontánea y
(4puntos) expresión corporal al emotividad (voz,
música/canción adecuada (voz,
interpretar la actitud corporal) al
escuchada, ya sea actitud corporal)
música/canción. interpretar la
por su voz o actitud al interpretar la
música/canción.
corporal. música/canción.
Evidencia/n
conocer la letra
Conoce/n fragmentos Conoce/n la letra y
Sólo conoce/n de la canción, la
de la canción (como canta/n la canción
partes de la letra pronunciación es
Letra introducción, coro o con algo de
de la canción fluida y
(4puntos) estrofas) y requiere dificultad en
(líneas, sonidos, coherente con
más ensayos para aspectos propios
etc.). aspectos propios
poder cantarla. del sonido
de la misma y el
sonido.

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Auquinco - Chépica

Interpreta/n
Presenta muchas Interpreta/n
correctamente la Interpreta/n
dificultades para correctamente la
canción (letra, ritmo, correctamente la
interpretar la canción (letra,
sonidos) aunque no canción (letra,
Interpretación canción y ritmo, sonidos) y
logra estar totalmente ritmo, sonidos)
(4puntos) transmitir logra transmitir
conectado/s con la pero le falta
emotividad a emotividad de
música, para emotividad (no
través de la principio a fin
transmitir la logra conexión).
música. (conexión).
emotividad esperada.
Realicé mi trabajo de Realicé mi trabajo Realicé mi trabajo
forma intermitente de manera de manera
debido a que no seguí responsable, pero responsable y
las instrucciones no en ocasiones no rigurosa
Autoevaluación No realice mi logrando el objetivo seguí las siguiendo las
(4puntos) trabajo. de la actividad. instrucciones instrucciones
dadas logrando dadas logrando el
medianamente el objetivo de la
objetivo de la actividad.
actividad.
CRITERIOS DE APRECIACIÓN ACTITUDES
ATRIBUTO DESCRIPTOR Sí

Demostrar disposición a participar y colaborar de forma

Responsabilidad respetuosa en actividades grupales de audición, expresión y NO
creación musical.

Observación: