EL LIDERAZGO

Grupo 7
Contreras Sulluchuco, Yanira Mayra
Nery Vallejos, Andree
Pulcha Ortega, Karol Andrea
Risco de la Cruz, Edinson Alonso
 LIDERAZGO
Es la habilidad de influir a un equipo para llegar a una meta,
esto puede surgir o asignarse dentro de una organización.

TEORÍA DE TEORÍA TEORÍAS BASADAS EN LIDERAZGO CARISMÁTICO Y

LOS RASGOS CONDUCTUALES LA CONTINGENCIA LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

Tras una investigación se demostró que

las personas con una inteligencia La investigación de los rasgos Un grupo de investigadores LIDERAZGO CARISMÁTICO
emocional elevada tienen mayor nos ayudan a seleccionar al realizaron un estudio a la
personal adecuado para el influencia de situaciones de Bob Son ciertas cualidades en la
probabilidad de surgir como líderes,
liderazgo, aunque las teorías Nardelli describiendo así el personalidad de un líder, cómo
incluso después de tomar en cuenta las
conductuales del liderazgo modelo Fiedler. ser positivo, algunos como
habilidades cognitivas y la personalidad.
indican que es posible capacitar visionarios, dispuestos a correr
a los individuos para el liderazgo. Teoría de liderazgo situacional riesgos.
Contrario a lo que se creía hace 20 años,
es posible asegurar que los rasgos
predicen el liderazgo. Los rasgos son más Teoría de camino hacia la meta LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL
útiles para predecir el surgimiento de los
líderes y la forma del liderazgo, que para Modelo de participación de líder Son quienes guían a sus
realmente indicar la diferencia entre los
seguidores hacia metas
líderes eficaces y los ineficaces.
establecidas y los inspiran
para que trascienda su
El hecho de que un individuo posea los
interés personal.
rasgos y que los demás consideren que es
un líder no significa necesariamente que
el líder tenga éxito al lograr que el grupo
alcance sus metas.
 COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
Caso: El Liderazgo Aula: C1 Fecha: 22/06/2022
Alumnos:
Contreras Sulluchuco, Yanira Mayra … 17
Nery Vallejos, Andree … 17
Pulcha Ortega, Karol Andrea … 19
Risco de la Cruz, Edinson Alonso …17

DIMENSIONES DESTACADOS (4) HABILITADOS (3) EN DESARROLLO (2) NO LOGRADO (1) PUNTAJE OBTENIDO

El alumno responde de manera clara y coherente con

argumento sólido a las preguntas planteadas, se El alumno responde de manera clara y El alumno responde de forma El alumno responde de manera
Contextualización proyecta a problemas futuros que pueda tener la con argumentos sólidos a las parcial a las preguntas general y con poca coherencia a
empresa y /o problemas que no se encuentran en el preguntas. planteadas. las preguntas planteadas.
caso.
Realiza el análisis de todas las Realiza el análisis del caso y Realiza diagnóstico del caso y
Realiza el análisis del caso con todas las actividades
Proceso de la actividades indicadas por el docente, todas las actividades indicadas todas las actividades indicadas por
indicadas por el docente, acertando en la
actividad acertando en gran parte con la por el docente, acertando un el docente, pero errando en la
fundamentación.
fundamentación. poco en la fundamentación. fundamentación.
El alumno señala tres posibles El alumno señala dos posibles El alumno señala una posible
El alumno señala cuatro posibles estrategias de mejora estrategias de mejora en la estrategias de mejora en la estrategia de mejora en la
Conclusión del caso
en la comunicación, con su respectiva fundamentación. comunicación, con su respectiva comunicación, con su respectiva comunicación, con su respectiva
fundamentación. fundamentación. fundamentación.
Vocabulario inadecuado o poco
Problemas de vocabulario.
preciso.
Forma de la El alumno hace uso correcto del vocabulario. Claridad Vocabulario medianamente adecuado.
intervención total. Claridad intermedia. Frecuentemente la expresión de
Expresión siempre confusa o
las ideas es confusa.
inadecuada.
El alumno cumple con todos los El alumno no cumple con todos El alumno no cumple con todos los
Forma de El alumno cumple con todos los aspectos formales aspectos formales solicitados no los aspectos formales, pero aspectos, formales y entrega el
presentación solicitados y entrega el trabajo en el tiempo indicado. entrega en fechas indicadas por vía entrega en fechas indicadas por trabajo en el tiempo indicado y por
solicitada. vía indicada. otra vía.

PUNTAJE OBTENIDO