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SEMINARIO TALLER: LIDERAZGO

EFECTIVO
 LIDERAZGO EFECTIVO

Facilitador: Lic. Elías Hernández

Fecha: Febrero, 2017 Lugar de ejecición : GMC

 INTRODUCCION
 No hay labor más importante,
difícil y exigente que la dirección
del trabajo ajeno.

 La buena dirección requiere más

conocimientos, habilidades,
sentido común; previsión y
liderazgo que cualquier otra
clase de trabajo.
 Por eso el éxito del Líder, al guiar o dirigir el
esfuerzo de otros hacia el cumplimiento de metas u
objetivos en el desempeño de sus actividades
determina el éxito o el fracaso de los programas
del Departamento.
 OBJETIVOS

• Obtener las competencias y

habilidades necesarias para
ser un líder
profesionales para
• Potenciar las calificaciones
cumplir las exigencias del
mercado laboral de dominio del
• Incrementar las capacidades
liderazgo personal.
 Reglas del Juego
 Mente Abierta

 Respetar opiniones

 No celulitis

 Y sobre todo DISFRUTAR el día

• ¿Cuáles son las razones por
las que estás acá?

• ¿Qué te gustaría llevarte de

esta formación? … Que
debe suceder acá para que
digas al final: “esta es una
de las mejores capacitaciones
que he recibido.”
John Maxwell
CONCEPTO
¿Qué significa hoy en día ser
líder?

“La única alternativa para una buena

empresa esta entre una buena y una mala
administración. Ya sea que esta sea
adecuada o inadecuada. Lo importante es
darse cuenta de que la supervivencia y
prosperidad y/o caos o el fracaso de la
empresa, estarán siempre determinados
por la gestión gerencial”
¿Qué características
debe tener un líder?
 EL GLADIADOR COMO MODELO DE
LIDERAZGO PERSONAL
1. ¿En qué te identificas con
Maximus?

2. ¿Cómo puedes ser un

Maximusen tu trabajo?
 Líder– Liderazgo
- Liderar

 Líder: Rol que se desempeña dentro de un sistema

 Liderazgo: habilidades, destrezas y poder de influencia
de una persona
 Liderar– es unir el rol de una persona con sus
habilidades de liderazgo para influir a otros de alguna
manera
Podemos definir liderazgo como la habilidad para influir
en otros para lograr un objetivo
Características y habilidades del Líder

1. APRENDEN 6.
CONTINUAMENTE
VEN LA VIDA COMO UNA
2. TIENEN VOCACIÓN DE AVENTURA
SERVIR
SON SINÉRGICOS
3. IRRADIAN ENERGÍA POSITIVA
4. CREEN EN LOS DEMÁS SE EJERCITAN PARA LA
AUTORRENOVACIÓN
5. DIRIGEN SUS IDEAS EN
FORMA EQUILIBRADA HABILIDAD PARA CREAR LA
VISIÓN
HABILIDAD PARA
COMUNICAR LA VISIÓN

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¿Qué es Liderazgo?
La palabra Liderazgo, proviene del inglés “leader”, que significa
guía, más que un componente de la organización es un proceso
gerencial que orienta, dinamiza, conduce el componente humano
de la empresa.

Guía

Estratega Organiza

Líder

Provoca el
cambio Innova

Inspira
MAPA DE VUELO
Cuadrante de estilos de liderazgo

Considerado Colaborador

Permisivo Directivo
Realidad
 GRUPOS DE 5 PERSONAS
 NOMBRAR EL EQUIPO
 ENTREGA DE MATERIALES PARA COLLAGE PARA CREAR COLLAGE (30 MIN.)
 PARA EXPOSICIÓN POR GRUPO (5 MIN.)
 Pronosticar conductas futuras.
 Aunque la posibilidad de comprender conductas pasadas es importante
para desarrollar las habilidades humanas, no es suficiente por sí
misma. Si se va a dirigir a otras personas es esencial que se comprenda
por qué hicieron lo que hicieron ayer, pero es más importante poder
predecir cómo se comportarán hoy, mañana, pasado mañana, etc., bajo
circunstancias ambientales similares o cambiantes.

 Por lo tanto, el segundo nivel de pericia que necesitan los dirigentes es

contar con la capacidad de predecir la conducta futura.
 ACCOUNTABILITY

Había una vez cuatro personas y un trabajo importante por hacer

TODOS ALGUIEN CUALQUIER NADIE

A

Nadiesabia que Todosno lo harían

Todosestaban seguros queAlguienlo haría
Alguientendría que hacerlo
Al final Nadie
, lo hizo.
El Camino de los sabios es como cielos y tierra
haciendo surgir miradas de seres, sin que nada deje
de ser proporcionado por el Camino. Las formas de
pensar y actuar de las personas ordinarias son como
ríos, mares, montañas, arroyos, colinas y valles,
plantas, árboles e insectos: cada uno cumple con su
propia función y eso es todo. Fuera de eso, no
comprenden lo que está completo en cada cosa.
 la
re

 ¿Cuáles son sus objetivos personales de mediano y largo

plazo?
 ¿Cuáles son los objetivos personales que puede lograr Ud.
en el puesto actual de la empresa?
 ¿Cuáles otros objetivos podría lograr si consigue
capacitarse para desarrollar más o distintas
responsabilidades en la empresa donde está?
 ¿Cuáles son los valores personales que no están en
sintonía con los de la empresa?
 ¿Cuales valores sí están PALABRAS CLAVE
en sintonía?
 ¿Podría cambiar sus
valores o los de la
empresa, para lograr
APRENDI
una sintonía mayor?
 Toma de conciencia ACCIO
 Claridad sobre la
situación actual

 Responsabilidad
personal
 Creer en tu propio potencial
DIFERENCIA BASICA DE TODO EQUIPO DE
TRABAJO
 Personalidad

Colérico (b)
Flemático (d)

Sanguíneo (a) Melancólico (c )

Debe saber que cada persona tiene un temperamento dominante y uno

secundario que lo complementa. El temperamento dominante es aquel en el
cual se saque la mayor puntuación o letras y el temperamento secundario
corresponde a la segunda más alta puntuación o letra.
Stephen Covey
UTILIZAME CREATIVAMENTE
(MENTE)

SATISFACER NECESIDADES HUMANAS

EN FORMA ETICA
ESPIRITU

TRATAME PAGAME JUSTAMENTE

AMABLEMENTE (CUERPO)
(CORAZON)
Lo que un líder
debe hacer

Definir
Procesos
Capacitar
 Motivar
 ¿Considera que su forma de escuchar y percibir a los
demás es efectiva?
 ¿Dice Ud. SI cuando quiere decir SI y NO cuando
quiere decir NO?
 ¿Tiene dificultad para
establecer una comunicación
fructífera con alguien en
particular?
 ¿Sabe distinguir cuáles son los
estados de ánimo de los demás
cuando comunica una idea que
le entusiasma?
Líder efectivo y su
ejercicio adecuado.
 La definición de efectividad en
el liderazgo es un problema de
 suma importancia, en el cual
los teóricos del liderazgo
difieren muchísimo.
 Cuando hablamos acerca de
un buen dirigente, en
ocasiones confundimos la
hecho de ser una buena
efectividad con el
persona.
 Ciertamente es apropiado definir un buen
liderazgo en alguna de estas
formas diferentes. Sin
embargo, es muy importante
el grupo de
 hablar de la efectividad en el liderazgo en
términos de lo bien
quelogran sus resultados colaboradores que se
dirige.
 Competencias Líder Coach
Generar empatía (Rapport)
Escuchar activamente
Retar el desarrollo del talento
Preguntar en forma eficiente
Retroalimentar en forma constructiva y asertiva
Generar empowerment
7. Desarrollar talento a largo plazo
8. Apertura al propio desarrollo
Saber que “dar información” es sólo una forma de
feedbacky que existe una manera correcta de
hacerlo.
Saber que “motivar” es sólo una forma de feedback y
que existe una manera correcta de hacerlo.

Saberque el feedbackpuedemejorarel rendimiento

cuandolas dos formasanterioresno tienenefecto.

Explotar similitudes y respetar diferencias entre los 3

roles. Llegar a la conclusión que el estilo coach puede
contribuir a nuestro liderazgo.
 Estilos de
Liderazgo
1. Ordenar (Alta tarea / Baja
Relación)

2. Persuadir ( Alta Tarea, Alta

Relación)

3. Participar ( Baja tarea, Alta

Relación)

4. Delegar (Baja tarea, Baja

Relación)
 MANAGEMENT-CONSULTANT

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