TITULO: Celebramos el Día del Niño

DATOS INFORMATIVOS:
Institución Educativa: 00614 Docente: Hugo Vargas Aspajo
Área: TUTORÍA Fecha:
Grado: 6° “F” Duración:

I. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?

Los estudiantes compartirán un momento agradable celebrando el día

del niño.

II. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

 Colores, hojas de papel,

 papelógrafos, crayones,
 cuadernillo de fichas

III. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO PRIORIZADO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Convive y participa • Delibera sobre asuntos de Comparte sus sueños de Lista de cotejo
democráticamente en la interés común enfatizando en niño con sus compañeros
búsqueda del bien común.
los que se generan durante la mediante un dibujo.
•Interactúa con todas las convivencia diaria en el aula,
personas. para proponer y participar en
• Construye normas y asume actividades colectivas
acuerdos y leyes. orientadas al bienestar de
• Maneja conflictos de manera todos, a partir de la
constructiva. identificación de necesidades.

• Delibera sobre asuntos

públicos.

• Participa en acciones que

promueven el bienestar común.

IV.DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
INICIO
 Saludo amablemente a los estudiantes.

 Pregunto: ¿Qué se celebra el 3er domingo de agosto?

 ¿Qué aprenderemos hoy?

Doy a conocer el propósito.

Propósito de la actividad: Hoy participarán en un compartir por el día del

niño junto a sus compañeros.
 Se les comunica los criterios de evaluación:

- Participa activamente en un acto de celebración por el día del niño.

Recordamos los acuerdos de convivencia y los protocolos de bioseguridad.




DESARROLLO

Iniciamos la celebración presentando el acróstico de un estudiante de 6to grado.

Indico que para leerlo primero identificamos la palabra en vertical.
Luego, leemos en horizontal.

Luego formulo la pregunta:

¿De qué trata el acróstico?
¿Por qué lo habrá escrito?
¿A quién se refiere en el acróstico?

Les comento que el día de mañana 06 de julio es un gran día para todos los maestros, pero
hoy celebraremos juntos.
Pregunto:
¿Cómo podemos arreglar nuestra aula para la celebración que vamos a realizar?

Escucho y anoto sus respuestas y selección las siguientes propuestas:

 Decorar el aula.
  Mover las mesas y sillas para el compartir.
 Decorar nuestra pizarra.
 Organizar el orden de la presentación.

Preparamos nuestra aula según las propuestas seleccionadas y llegado el momento nos
disponemos a presentar nuestros números artísticos.
-Adivinanzas
-Rimas
-Poesías
-Palabras de agradecimiento o felicitaciones
-Canciones.
Después del compartir dialogo con los niños y las niñas sobre cómo se sintieron
compartiendo entre compañeros en la celebración por el día de la maestra (o)

Reflexionan:
• ¿Por qué es importante celebrar este día?

RECUERDA
Cada tercer domingo de agosto, el Perú celebra el Día del
Niño. Esto luego que, en el 2002, el Congreso de la República,
estableció a través de la Ley N° 27666, la festividad peruana con
actividades que buscan promover sus derechos y su bienestar.

Pido que dibujen sus sueños o metas sobre lo que desea como niño.

Finalmente indico desarrollar la ficha de actividades.

¡Felicitaciones por haber compartido esta actividad!

CIERRE

MIS REFLEXIONES FINALES

1. ¿Cómo me sentí al realizar las actividades?

2. ¿Cómo me siento ahora?
V. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Criterios de evaluación Lo Lo estoy Necesito

logré intentando apoyo
Participé organizando y presentando mi número artístico en un
acto de celebración por el día del niño.

VI.REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

• ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?
• ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?
• ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
• ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

SUB DIRECTORA DOCENTE

 COMPETENCIA Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
•Interactúa con todas las personas.
• Construye normas y asume acuerdos y leyes.
EVIDENCIA • Maneja conflictos de manera constructiva.
• Delibera sobre asuntos públicos.
• Participa en acciones que promueven el bienestar común.
CRITERIOS
Prepara el Demuestra su Participa activamente
ambiente habilidad artística, en un acto de
para la palabra o mensaje celebración en
N° NOMBRES Y APELLIDOS celebración. por el día del niño. homenaje a su
maestro(a)
SÍ NO SÍ NO SÍ NO
01 ACUÑA MALAVER LUS ESTHER
02 AMASIFUEN HUANCA JHAN JANNER
03 BOCANEGRA HUANSI JEAN PIERRE
04 CASTILLO CUEVA MARYURI NICOL
05 CHUJUTALLI CENTURION KLEIDY ARIANA
06 DAVILA HERRERA RUTH KARINA
07 DE LA CRUZ LOPEZ LOANY NICOOL
08 DEL CASTILLO MENDOZA KAELLA ABIGAIL
09 GARCIA TORREJON GERSON MOISES
10 GRANDEZ LACHUMA PATRICK ADRIAN
11 GUEVARA ALARCON DIANA CRISTINA
12 GUEVARA OLIVA GHINA DALESKA DANAE
13 HERNANDEZ RIOS ILIANA NAIRIM
14 HERRERA CHUQUILIN PREITI STEISY
15 HERRERA SANTILLAN MARIA FERNANDA
16 LINARES CALAMPA JOE SANTIAGO
17 LINARES LEZCANO THON ANDRIU
18 LIZANA CONTRERAS JORDI SMITH
19 MEGO ARIRAMA YAQUELIN JHOANA
20 NUÑEZ SANCHEZ JULY ALEXANDRA
21 ORTIZ TORRES ANDERSON SMITH
22 QUEREVALU GONZALES ROSITA LUANA
23 QUISPE TAPULLIMA MAYK JHOSMER
24 RAFAEL ALTAMIRANO ANA MILAGROS
25 SANCHEZ OBLITAS JHORVIN JHEFRED
26 SAUCEDO EDQUEN JUAN DAVID
27 TERRONES VALDIVIA JHON FRANCO
28 TOCTO CAMPOS MILEY NADEEN
29 TORRES GARCIA DARWIN SLATER
30 VEGA NAVARRO KIARA ROMINA
31 VELARDE SANCHEZ CARMEN JESUS
32 VILELA PAREDES ANYE KEYSI
33 YNTOR BECERRA ROSMERI