SESION DE APRENDIZAJE

DOCENTE Juan Castilla Sánchez ÁREA Personal Social

GRADO 5° SECCIÓN A DURACIÓN 90 min FECHA 12-05-2023

1. TITULO DE LA SESIÓN
“Nos organizamos para celebrar el día de mamá y participamos con un número artístico”

2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA/ INSTRUMENTO DE
DESEMPEÑOS EVIDENCIA
CAPACIDADES EVALUACIÓN
Convive y participa *Delibera sobre asuntos de interés común Participa en la Escala de
democráticamente enfatizando en los que se generan durante la presentación de un valoración
en la búsqueda del convivencia diaria en el aula, para proponer y número artístico en la
bien común” participar en actividades colectivas como actuación por el día de
organizarse, ensayar un número artístico y la madre.
presentarlo por el día de la madre, orien-
tadas al bienestar de todos.

COMPETENCIA TRANSVERSAL
Genera su aprendizaje de  Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender considerando sus
manera autónoma. experiencias y saberes previos para realizar una tarea. Fija metas de
duración breve que le permitan lograr dicha tarea.
ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN
Los docentes promueven oportunidades para que las y los estudiantes asuman
Orientación al bien
responsabilidades diversas y los estudiantes las aprovechan, tomando en cuenta su
común
propio bienestar y el de la colectividad.

3. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

¿QUÉ NECESITAMOS HACER ANTES DE LA ¿QUÉ RECURSOS O MATERIALES SE UTILIZARAN EN ESTA
SESIÓN? SESIÓN?
Escribir la situación significativa. Equipo de sonido
Videos, imágenes. USB, parlante, laptop.
Vestimenta adecuada

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

INICIO 20 MIN
 Saludamos a los niños y niñas:
 Realizamos la oración del día.
 Dialogan acerca de cómo pueden hacer para participar en la celebración del día de la madre.
 Socializan entre el grupo;
 ¿Qué debemos hacer para participar? ¿Cómo lo vamos a hacer?
 Llegan a la conclusión de participar con un numero artístico.
 Se ponen de acuerdo para la presentación del número artístico y disponen los materiales del caso.

Comunica el propósito de la sesión: Hoy vamos a organizarnos para presentar un número artístico por el día
de la madre.

DESARROLLO 50 MIN

Problematización.
¿Qué tenemos que hacer para participar en la actuación del día de la madre?
Se anotan sus respuestas en la pizarra.
*Hoy vamos a Presentar un número artístico para la actuación por el día de la madre”

Análisis de la información
 *Luego de conversar con el docente y entre ellos:
 * Escuchan a sus compañeros y respetan sus opiniones.
 *Atienden a las indicaciones que les da el docente.
 *Responden: ¿Cuál será la forma correcta de participar con un numero artístico por el día de la madre?
Toma de decisiones:
*Se ponen de acuerdo y proponen normas de convivencia para esta actividad.
*Se visten con la vestimenta o trajes adecuados y disponen de la música a presentar.
*Se asignan responsables para este evento (los que van a intervenir).

*Presentan el número de manera adecuada, en forma grupal.

*Reflexionan acerca del valor e importancia de una buena participación en equipo.

CIERRE 20 MIN

 Se conversa con los niños y las niñas sobre lo que han aprendido en esta sesión.
 Responden las siguientes preguntas:
 ¿Cómo realizaste tu participación?
 ¿Cómo te sentiste con tu participación en este evento?
 ¿Qué aprendiste Hoy?
 ¿Para qué crees que te servirá lo aprendido hoy?

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué lograron los estudiantes en esta ¿Qué dificultades se observaron durante el aprendizaje y
sesión? la enseñanza?
Personal Social
ESCALA DE VALORACIÓN 

Competencia: Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común”

• Interactúa con todas las personas.
• Construye normas y asume acuerdos y leyes.
• Maneja conflictos de manera constructiva.
• Delibera sobre asuntos públicos.
• Participa en acciones que promueven el bienestar común.
Criterios de evaluación  Escala de valoración 

Participa en actividades
grupales organizando y
presentando un numero
Nombres y apellidos de los estudiantes artístico por el día de la
A No lo
madre practicando Siempre veces hace.
habilidades sociales, para
fortalecer su autoestima y la
convivencia armoniosa en el
aula. con apoyo de un adulto.
CARRILLO SANCHEZ, JUSTIN JAVIER          
1

CORDOVA CRISOLO, NEHIMAR ORLANDO

2

CORDOVA MARTEL, MARLITH SOLEDAD

3

DE LA O ALARCON, SMITH
4

DOMINGO CORDOVA, MEDALI

5

ESQUIVEL LIBIA, YESENIA LIZET

6

GAGO TORRES SAYUMI GISSELL

7

HONORATO JARA, SALOME ASENAT

8

LASTRA BEZARES, GINO RENE

9

LASTRA LOARTE, FRANKLINS BENNY

10

MANPIS HUAMAN, EDERSON YOEL

11

MARCELO GAMBINI, JOYCE JHASSURY

12

MASGOHUANCA, ERIK MILAN

13

MATOS VALDIBIA ABIMAEL ABIMILEC

14

MENDEZ PASTOR, NAYRA ALEXANDRA

15

NIETO MEDINA, CARMEN YADIRA

16

OBISPO FLORES, ARNOL YON

17

ORTIZ TELLO, ANGEL JOSIAS

18

SIVIPAUCAR ELASQUEZ GISSELLA SAMY

19

SOLORZANO MEDINA, JUAN PAOLO

20