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CARRERA:

LICENCIATURA EN EDUCACION INICIAL

DOCENTE:

SONIA SOLEDAD SALTOS IBARRA

NOMBRE:

NICOL MICAELA GREFA SHIGUANGO

CURSO:

PRIMER SEMESTRE

PARARELO:

MATERIA:

FILOSOFIA DE LA EDUCACION

TEMA:

EL HOMBRE Y SU NATURALEZA
EL HOMBRE Y SU
NATURALEZA

 Podemos decir que la


relación entre el ser humano
 La naturaleza es parte de la vida del
y la naturaleza fue
hombre, por tanto, viven en una fundamental para su
armonía constante. Esta afirmación
evolución, esto es porque el
vemos claramente en la relación del hombre se fue adaptando a
hombre con la naturaleza. La relación
los cambios naturales y con
de hombre con la naturaleza es de ello fue evolucionando. Esta
sujeto – objeto. El hombre se enfrenta
evolución permite que las
con la naturaleza en una lucha hasta especies se adapten. La
dominarla y explotarla.
evolución influye
directamente en la
supervivencia de las
especies.
RAMAS DE LA CIENCIA

SOCIOBIOLOGIA PSICOLOGIA SOCIOLOGIA

DIVERSOS FILOSOFOS:

ARISTOLES

PLATON

MARX

KANT

DESCARTES

CONFUSIO

DARWIN

CRISTIANISMO
PROPUESTAS TEORICAS SOBRE LA NATURALEZA HUMANA
Según platón y Aristóteles definición del ser humano, lo diferencia al resto del ser,
elemento que le permite pensar y reflexionar que se caracteriza por la RAZON.
 Animal racional
El ser humano tiene la capacidad de pensar.
 Razonable animal
Donde el hombre vive organizado, cultura, leyes, normas etc.
 Ser espiritual
Se asocia a la búsqueda del sentido de la vida, ayudar al prójimo,
conciencia y al buen comportamiento
 Animal evolucionado
Mayor complejidad mental pero intrusivamente de la misma materia
aquellos son los animales.

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