DISEÑO DEL TRABAJO

Unidad 3

Tarea 4 – Determinar del tiempo estándar de un proceso

Estudiantes:

Niver Fernando Sotelo

Código: 1079605381

Tutor:

David Felipe Escobar

Grupo: 212021_107

UNIVESIRDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNDAD

MAYO DE 2022
 INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como propósito determinar el tiempo estándar de un

proceso utilizando las técnicas de medición del tiempo, fórmulas y procedimientos
apropiadas con el fin medir y mejorar la eficiencia y efectividad de las operaciones
en una organización.
 OBJETIVOS

Objetivo general

 Estudio de tiempos en la creación de diseño de un dinosaurio en origami

Objetivos específicos

 Realizar diagrama de flujo mediante simbología ASME

 Determinar materiales a utilizar
 Evaluar las condiciones para la ejecución del diseño
 Aplicar porcentajes y calcular tiempos de suplementos
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA

1. Cada estudiante en el foro de trabajo colaborativo debe concertar con sus

compañeros las condiciones para realizar la actividad definiendo lo siguiente:

a. Materiales o recursos para utilizar en el diseño y construcción del

dinosaurio de papel con la técnica origami que se encuentra en el siguiente
video: https://youtu.be/lKOVYw9R7oI

REQUERIMIENTO ESPECIFICACIONE
S NECESAIOS S
Personal Una (1) hoja 20*20
por figura
Materia Prima Papel origami
Un escritorio de 210
* 70 totalmente libre
Instalaciones de objetos, buena
iluminación y
ventilación.

b. Definirá el método o secuencia de la operación por medio de un diagrama

de flujo utilizando la simbología ASME
 Diseñar Comprar los
dinosaurio materiales
en origami
o necesarios

Iniciar la En una hoja cuadrada Formar un cuadrado

Elementos ejecución del realizar dobles en x y doble y hacer una
completos o o o forma de cometa
dinosaurio en medios

Doblar la esquina hacia Doblar la punta de Al rombo hacerle Hacer un rombo en

adentro ubicada arriba para hacer la unos dobles con la cada lado y dejar
medida del medio y
debajo de la cabeza o cabeza y meter el o doblar hacia arriba
o uno en forma de
para formar las manos sobrante por dentro cometa

Doblar las puntas de Abrir y doblar las

los lados hacia abajo esquinas de forma Dinosaurio
para formar las piernas uniforme ubicadas en en origami
o o terminado
y hacer los dobles en estomago o centro del
los pies dinosaurio

c. Dividir las operaciones en elementos de trabajo (revisar referentes

bibliográficos), se sugiere un máximo de 10 elementos y mínimo 8
elementos para la toma de tiempos.

ELEMENTOS DE TRABAJO TIEMPO (Minutos)

Realizar los dobles en x y medio en una hoja
cuadrada 2:40
Formar un cuadrado doble y hacer una forma de
cometa 2:10
Hacer un rombo en cada lado y dejar uno en forma
de cometa 2:35
Al rombo hacerle unos dobles con la medida del
medio y doblar hacia arriba 2:45
Doblar la punta de arriba para hacer la cabeza y
meter el sobrante por dentro 2:25
Doblar la esquina hacia adentro ubicada debajo de
la cabeza para formar las manos
2:30
Doblar las puntas de los lados hacia abajo para
formar las piernas y hacer los dobles en los pies
2:45
Abrir y doblar las esquinas de forma uniforme
ubicadas en estomago o centro del dinosaurio
2:15
2. Realizar la toma de tiempos con cronómetro de la actividad manual para el
diseño un pájaro de origami, para ello es necesario que previamente el estudiante
defina lo siguiente
d. Cada estudiante deberá registrar la toma de tiempos con cronómetros para
cada elemento de trabajo definido.

INTENTOS TIEMPO REGISTRADO

REALIZADOS MINUTOS SEGUNDOS
INTENTO 1 20 30
INTENTO 2 19 45
INTENTO 3 19 5
INTENTO 4 18 37
INTENTO 5 17 58
INTENTO 6 17 10
INTENTO 7 16 35
INTENTO 8 15 52
INTENTO 9 15 1
INTENTO 10 14 28
TIEMPO PROMEDIO 17 30,1

e. Aplicará los porcentajes de calificación o corrección de desempeño. Dentro

del proceso desarrollado se pudo observar los diferentes factores de
desempeño.
CORRECCION DE
PORCENTAJE
DESEMPEÑO
Cambio de Área de
0%
Trabajo
Proceso de Aprendizaje 90%
Condición Desconcentrado 25%

f. Cada estudiante deberá repetir este ejercicio durante 10 ocasiones

diferentes y tomar evidencia fotográfica durante el ejercicio para cada
ocasión.
 g. Cada estudiante debe seleccionar las condiciones de trabajo a utilizar.
(Iluminación, temperatura, ruido y concentración)

El siguiente proceso de fabricación fue desarrollado bajo el momento de

realizar un dinosaurio en origami, se seleccionó el mismo lugar de trabajo
para la ejecución de los 10 diseños, se realizaron en horarios totalmente
diferentes, es decir la temperatura e iluminación fue variada, en el momento
de realizar la ejecución no había ruido en el entorno.

3. Calcular tiempo estándar aplicando holguras y tiempos de suplemento

TIEMPO TIEMPO
INTENTOS TIEMPO REGISTRADO
SUPLEMENTARIO ESTANDAR
REALIZADOS
MINUTOS SEGUNDOS AL 12% TE=TR(1+TS)
INTENTO 1 20 30 0,12 23,0
INTENTO 2 19 45 0,12 22,1
INTENTO 3 19 5 0,12 21,4
INTENTO 4 18 37 0,12 20,9
INTENTO 5 17 58 0,12 20,1
INTENTO 6 17 10 0,12 19,2
INTENTO 7 16 35 0,12 18,6
INTENTO 8 15 52 0,12 17,8
INTENTO 9 15 1 0,12 16,8
INTENTO 10 14 28 0,12 16,2
TIEMPO PROMEDIO 17 30,1
 CONCLUSIONES

Se determinó el tiempo estándar de un proceso utilizando las técnicas de medición

del tiempo, fórmulas y procedimientos apropiadas con el fin medir y mejorar la
eficiencia y efectividad de las operaciones en una organización.

La ejecución del diseño de un dinosaurio en origami, tomada como ejercicio para

el estudio de tiempo, fue una actividad didáctica y dinámica, ya que permitió
colocar en práctica o desarrollar agilidades, utilizando herramientas básicas y
sencillas, como lo fue el papel, cronometro. Además, estructurando la ejecución de
este diseño y empleando diagramas de flujo mediante la simbología ASME,
aplicando formulas sencillas para calcular el tiempo estándar, a partir del tiempo
real.
 BIBLIOGRAFIA

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trabajo (pp.411-415). McGraw-Hill. Recuperado de http://www.ebooks7-
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