TAREA 4: DETERMINAR DEL TIEMPO ESTÁNDAR DE UN PROCESO

ENTREGADO POR:
CARLOS FELIPE MOTTA
MILEIDY NATALY RAMOS ORTIZ
EDWIN FERNANDO VILLANO
YINETH SALAZAR

PRESENTADO A TUTOR(A):
Lucia Esmeralda Aguilar

Grupo: 212021_98

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, INGENIERIAS Y TECNOLOGIAS (ECBTI)
MAYO

2021
 INTRODUCCION

Con la realización del siguiente trabajo podemos comprender el estudio de

tiempos y movimientos se pueden determinar los tiempos estándar de cada una
de las operaciones que componen un proceso. Como de la misma manera
analizar los movimientos realizados para la finalización de una tarea y desechar
movimientos innecesarios dentro de un proceso de producción. Estudiar las
condiciones que pueden afectar los desempeños de los operarios y como poder
tomar acciones de mejoras procurando el desarrollo productivo
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Aplicar adecuadamente las metodologías y técnicas utilizadas para la

determinación del tiempo estándar de un proceso a través de la ingeniería de
métodos y técnicas de medición del tiempo que permitan medir y mejorar la
eficiencia y efectividad de las operaciones en una organización

OBJETIVO ESPECIFICO

 Comprender los conceptos, la terminología y los propósitos de los Estudios

de Métodos, Orientados al mejoramiento de la productividad.
 Aplicar el desarrollo de herramientas de Registro y Análisis, curva de
aprendizaje, cálculo de tiempo estándar, Productividad y Simplificación del
trabajo.
 Reconocer las condiciones ambientales que pueden incidir en la
productividad de la práctica designada.
 DESARROLLO

Materiales o recursos para utilizar en el diseño y construcción del dinosaurio

de papel con la técnica origami:

• Cronómetro.
• Lápiz / Lapicero.
• Cámara de Video y Cámara Fotográfica.
• Papel Iris

Diagrama de Flujo
Simbolos Tiempo distancia(ft) Recomendación
Descripción de eventos
sg
Tomar papel 2
Recortar papel de forma cuadrado 20
Tomar extremos opuestos unir y 7
marcar
Abrir papel 1
tomar los dos extremos opuestos
faltantes unir y marcar 7

Abrir papel 1
Voltear papel 1
Doblar papel a mitad y marcar
5

Abrir papel 1
Dar giro de 90 grados al papel 1
Doblar papel a mitad y marcar
5

Abrir papel 1
Tomar papel en el centro de cada
extremo y cerrar hoja quedando 3
los filos hacia abajo
Hacer compresión en la hoja e ir
formando con los dobleces 4 11
lados de forma triangular
Unir los 4 lados formando un 4
cuadrado

Tomar la punta donde se unen los

lados y dejar la punta hacia abajo 2
quedando como figura diamante

Tomar los dos extremo de la 6

figura y doblar hacia la marca del
centro y marcar
Tomar el extremo opuesto restante
y llevar hacia la marca del centro
formando un triangulo y marcar
6

Voltear papel 1

tomar el extremo de la figura y

6
llevar hacia la marca del centro y
marcar
Tomar el extremo opuesto y llevar
6
hacia el centro y marcar

Doblar la punta hacia la base

donde se forma un triangulo
grande y marcar 4

Voltear figura y doblar hacia ese

mismo lado la punta que se doblo
en el paso anterior y marcar 6

Del mismo lado abrir los

4
dobleces
Tomar la primera punta suelta de
la figura y llevar hacia arriba 19
formando un rombo y marcar
Voltear la hoja y realizar el mismo
19
paso anterior
Doblar la primera punta de la
figura que no esta suelta hacia 2
abajo
Voltear la hoja 1
Hacer un dobles de la punta que
no esta suelta hacia el centro de
la figura y marcar 6

Abrir el dobles y doblar de forma

opuesta hacia el centro de la 6
figura
Abrir el dobles 1
doblar hacia abajo los dos
extremos del centro del romboy e 9
ir alzando la punta que se doblo
en el paso anterior
Doblar una parte de la punta que
se alzó en el paso anterior hacia 4
el lado mas corto de la figura
doblar de ambos lados una parte
de la punta que se acaba de
7
doblar Hacia atrás con el fin de
que quede bien marcado
Abrir la punta que se acaba de
doblar y esconder hacia adentro y 7
cerrar formando asi la cabeza del
dinosaurio
De la cabeza hacia abajo se forma
una punta, dobrar esa punta hacia 18
adentro y sobre salir una punta
Doblar una primera punta de la
parte izquierda de la figura cerca
del centro de la figura y marcar
4

Volterar la figura 1
Doblar de ese lado la primera
punta a medida del dobles de la 5
punta del otro lado Formando asi
las piernas del dinosaurio
Doblar la punta que se forma de la
pierna hacia atrás por la parte de
adentro y doblar hacia adelante la 14
punta que soblesale
Voltear la figura y realizar el
16
mismo paso anterior
Doblaruna parte de las dos puntas
hacia adentro que vendrian 14
siendo el pecho del dinosaurio
Figura terminada 9
TOTAL 53 1 1 273
OBSERVACIÓN DE TIEMPOS TIMESTUD

Se adjunta archivo Excel con el Timestud de cada uno de los integrantes

del grupo colaborativo.

EVIDENCIAS
GRUPALES TIEMPOS.xlsx

EVIDENCIA FOTOGRÁFICA

Doblamos las Hacemos la

10 cuadros Formamos un puntas forma de Formamos
Cubo un la cabeza
diamante

Resultado Final
GRÁFICO CURVA DE APRENDIZAJE 10 INTENTOS POR ESTUDIANTE:
EDWIN FERNANDO VILLANO
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

YINETH SALAZAR
 18.00

16.00

14.00

12.00

10.00

8.00

6.00

4.00

2.00

0.00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

CARLOS FELIPE MOTTA

16.0

14.0

12.0

10.0

8.0

6.0

4.0

2.0

0.0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
MILEIDY NATALY RAMOS ORTIZ
25

20

15

10

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Conclusiones impacto observable en los resultados por las distintas

condiciones de trabajo (Iluminación, temperatura, ruido y concentración)

FACTORES PRESENTES DURANTE LA PRODUCCIÓN DE LAS

DINOSAURIOS DE ORIGAMI:
ILUMINACIÓN: 100%
Se cuentan con bombillos de 30 W en el área de desarrollo de la tarea y esta es
de vital importancia para el operario.
TEMPERATURA: 36°C
No afecta en nada la realización de la actividad de los dinosaurios de origami,
pero si puede afectar el rendimiento del operario por sensación térmica.
RUIDO: 48 dB
No afecta en la tarea que se está realizando, pero si puede distraer al operario en
caso de subir los dB.
CONCENTRACIÓN: Máxima.
Es de vital importancia ya que, si no se cuenta con esta, podrían quedar
defectuosos los dinosaurios de origami o presentarse un reproceso.
 INDICADORES DE FATIGA:
Aunque en la grafica anterior, no se evidencia un indicador de fatiga ya que la
producción se mantuvo constante y el tiempo de realización de las cajas fue
bajando, se puede presentar en la realización de los últimos dinosaurios de
origami del 7 al 10, ya que al ser la meta el número final el operario baja el ritmo
de la actividad, se evidencia un cansancio, los movimientos se hacen más torpes e
inseguros por cansancio, aparece una sensación de malestar e insatisfacción y
disminuye el rendimiento en cantidad y calidad, esto se puede apreciar en la
calidad de las ultimas cajas realizadas.
 CONCLUSIONES.

 El desarrollo de este trabajo nos ha permitido conocer, conceptos e

información general acerca del estudio de tiempo, adquiriendo nuevos
conocimientos que serán de gran utilidad en nuestro proceso de formación
profesional.

 La ejecución del diseño de un dinosaurio en origami, tomada como ejercicio

para el estudio de tiempo, fue una actividad didáctica y dinámica, ya que
nos permitió colocar en práctica o desarrollar agilidades, utilizando
herramientas básicas y sencillas, como lo fue el papel, cronometro.
Además, estructurando la ejecución de este diseño y empleando diagramas
de flujo mediante la simbología ASME, aplicando formulas sencillas para
calcular el tiempo estándar, a partir del tiempo real.

 Se pueden calcular de un conjunto de datos el tiempo estándar promedio

conjunto de los datos.

 Con base en la medición obtenida podemos tomar mediciones de fatiga,

tolerancias, las demoras personales y los retrasos inevitables.

 Con la realización de este trabajo se obtuvo conocimiento sobre las

condiciones adecuadas de un lugar de trabajo, conociendo significados de
curva de aprendizaje, entre otros.
 BIBLIOGRAFÍA

 Freivalds A; Niebel, B. (2014). Ingeniería industrial de Niebel: Métodos,

Estándares y Diseño del Trabajo. México. D.F. Mc Graw Hill. 13ª Edición.
Pág. 307 - 396 Recuperado de: http://www.ebooks7-
24.com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=749
 Palacios, L. (2009). Ingeniería de métodos: movimientos y tiempos. Bogotá.
Ed. Ecoediciones. Pág. 182 - 206 Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
docID=10552483
 Castro, A. (2017). Estudio de Tiempos: Conceptos Básicos. Universidad
Nacional Abierta y/a Distancia. UNAD. Recuperado de
http://hdl.handle.net/10596/13842
 Nahmias, S. (2014). Análisis de la producción y las operaciones. México.
D.F. McGrawHill Interamericana. Sexta edición. Pág. 1 - 41 Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=28