DISEÑO DEL TRABAJO

TAREA 4 – DETERMINAR EL TIEMPO ESTANDAR DE UN PROCESO

PRESENTADOR POR:
GUILLERMO PEREZ TAFUR

ENTREGADO AL TUTOR:
FREDDY ALONSO HERRERA

GRUPO: 212021_32

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
INGENIERÍA INDUSTRIAL
2021
 INTRODUCCIÓN

El siguiente trabajo realizaremos el proceso de fabricación de dinosaurios en

origami con su respectivo paso a paso que plasmaremos en su respectivo
flujograma donde se evidenciara claramente cómo desarrollar el respectivo
proceso, en el cual lo realizaremos varias veces para así mismo tener claramente
un aprendizaje en donde podemos analizar minuciosamente el respectivo proceso
de fabricación.

El cual fue realizado con el fin de dar a conocer la importancia de ejecutar y aplicar
el estudio de tiempo en actividades nuevas, para conocer un tiempo estándar que
se gastara en ejecutar dicha actividad o labor, empleando instrumentos para medir
el tiempo, como lo es un cronometro, tablas para registrar la información obtenida,
aplicándola en una actividad específica. Este ejercicio realizado es muy importante
para nosotros como estudiantes, ya que nos permite visualizar un poco de nuestro
trabajo a ejecutar en la vida laboral.
 OBJETIVOS

Objetivo General

Estudiar los tiempos en la creación de diseño de un dinosaurio en origami

Objetivos Específicos

 Realizar diagrama de flujo mediante simbología ASME

 Determinar materiales a utilizar
 Evaluar las condiciones para la ejecución del diseño
 Aplicar porcentajes y calcular tiempos de suplementos
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD PROPUESTA

1. Cada estudiante en el foro de trabajo colaborativo debe concertar con sus

compañeros las condiciones para realizar la actividad definiendo lo siguiente:

a. Materiales o recursos para utilizar en el diseño y construcción del dinosaurio de

papel con la técnica origami que se encuentra en el siguiente video:
https://youtu.be/lKOVYw9R7oI

REQUERIMIENTOS ESPECIFICACIONES
NECESARIOS
Personal Una (1) hojas 20*20 por figura
Materia Prima Papel origami
Un escritorio de 210 * 70 totalmente
Instalaciones libre de objetos, buena iluminación y
ventilación.

b. Definirá el método o secuencia de la operación por medio de un diagrama de

flujo utilizando la simbología ASME.

Diseñar dinosaurio en
Comprar los
origami
materiales
necesarios

Elementos
Iniciar la En una hoja realizar Formar un cuadrado
completos
ejecución del dobles en x y en doble y hacer una
dinosaurio medios forma de cometa

Doblar la esquina hacia Doblar la punta de arriba Al rombo hacerle unos

Hacer un rombo en
adentro ubicada debajo de para hacer la cabeza y dobles con la medida del
meter el sobrante por medio y doblar hacia cada lado y dejar
la cabeza para formar las
manos dentro arriba uno en forma de
cometa

Abrir y doblar las

Doblar las puntas de
los lados hacia abajo
para formar las piernas
y hacer los dobles en
los pies
esquinas de forma
Dinosaurio de
uniforme ubicadas en origami terminado
estomago o centro del
dinosaurio
c. Dividir las operaciones en elementos de trabajo (revisar referentes
bibliográficos), se sugiere un máximo de 10 elementos y mínimo 8
elementos para la toma de tiempos.

ELEMENTOS DE TRABAJO TIEMPO

(Minutos)
Realizar los dobles en x y medio en la hoja
2:40
Formar un cuadrado doble y hacer una forma de
cometa 2:10
Hacer un rombo en cada lado y dejar uno en forma de
cometa 2:35
Al rombo hacerle unos dobles con la medida del
medio y 2:45
doblar hacia arriba
Doblar la punta de arriba para hacer la cabeza y meter
el 2:25
sobrante por dentro
Doblar la esquina hacia adentro ubicada debajo de la
cabeza para formar las manos
2:30
Doblar las puntas de los lados hacia abajo para formar
las piernas y hacer los dobles en los pies
2:45
Abrir y doblar las esquinas de forma uniforme
ubicadas en estomago o centro del dinosaurio
2:15

2. Realizar la toma de tiempos con cronómetro de la actividad manual para

el diseño un dinosaurio de origami, para ello es necesario que
previamente el estudiante defina lo siguiente.
d. Cada estudiante deberá registrar la toma de tiempos con cronómetros
para cada elemento de trabajo definido.

INTENTOS REALIZADOS TIEMPO

REGISTRADO
MINUT SEGUNDO
OS S
INTENTO 1 20 30
INTENTO 2 19 45
INTENTO 3 19 5
INTENTO 4 18 37
INTENTO 5 17 58
INTENTO 6 17 10
INTENTO 7 16 35
INTENTO 8 15 52
 INTENTO 9 15 1
INTENTO 10 14 28
TIEMPO PROMEDIO 17 30,1
e. Aplicará los porcentajes de calificación o corrección de desempeño.

Dentro del proceso desarrollado se pudo observar los diferentes factores

de desempeño.

CORRECCION DE PORCENTAJE
DESEMPEÑO
Cambio de Área de 0%
Trabajo
Proceso de Aprendizaje 90%
Condición Desconcentrado 25%

f. Cada estudiante deberá repetir este ejercicio durante 10 ocasiones

diferentes y tomar evidencia fotográfica durante el ejercicio para cada
ocasión.
 g. Cada estudiante debe seleccionar las condiciones de trabajo a utilizar.
(Iluminación, temperatura, ruido y concentración)

El siguiente proceso de fabricación fue desarrollado bajo el momento de realizar

un dinosaurio en origami, se seleccionó el mismo lugar de trabajo para la
ejecución de los 10 diseños, se realizaron en horarios totalmente diferentes, es
decir la temperatura e iluminación fue variada, en el momento de realizar la
ejecución no había ruido en el entorno

d. Calcular tiempo estándar aplicando holguras y tiempos de suplemento.

TIEMPO TIEMPO
INTENTOS TIEMPO REGISTRADO
REALIZADOS SUPLEMENTARI ESTANDA
O R
MINUTO SEGUND AL 12% TE=TR(1+T
S)
S OS
INTENTO 1 20 30 0,12 23,0
INTENTO 2 19 45 0,12 22,1
INTENTO 3 19 5 0,12 21,4
INTENTO 4 18 37 0,12 20,9
INTENTO 5 17 58 0,12 20,1
INTENTO 6 17 10 0,12 19,2
INTENTO 7 16 35 0,12 18,6
INTENTO 8 15 52 0,12 17,8
INTENTO 9 15 1 0,12 16,8
INTENTO 10 14 28 0,12 16,2
TIEMPO 17 30,1
PROMEDIO
 TIEMPO
INTENTO 10

INTENTO 9

INTENTO 8

INTENTO 7

INTENTO 6

INTENTO 5

INTENTO 4

INTENTO 3

INTENTO 2

INTENTO 1
0 5 10 15 20 25

CONCLUSIONES

El desarrollo de este trabajo nos permitió conocer, conceptos e información

general acerca del estudio de tiempo, adquiriendo nuevos conocimientos que
serán de gran utilidad en nuestro proceso de formación profesional.

La ejecución del diseño de un dinosaurio en origami, tomada como ejercicio

para el estudio de tiempo, fue una actividad didáctica y dinámica, ya que
permitió colocar en práctica o desarrollar agilidades, utilizando herramientas
básicas y sencillas, como lo fue el papel, cronometro. Además, estructurando
la ejecución de este diseño y empleando diagramas de flujo mediante la
simbología ASME, aplicando formulas sencillas para calcular el tiempo
estándar, a partir del tiempo real.
 BIBLIOGRAFIA

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tiempos (pp.307-320). McGraw-Hill. Recuperado de http://www.ebooks7-
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trabajo (pp.411-415). McGraw-Hill. Recuperado de http://www.ebooks7-
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