Introducción

Esta asignatura aporta al perfil del Ingeniero Electromecánico conocimientos que le

permiten adquirir competencias necesarias para analizar los fenómenos de trans-
ferencia de calor que intervienen en los diferentes sistemas electromecánicos para,
la evaluación, el diseño y mantenimiento, con el fin de hacer un uso eficiente de la
energía, evitando en su medida la contaminación del medio ambiente.

Materiales
Textos Requeridos
Transferencia Çengel. Y. A., Ghajar, A. J. (2011). Transferencia de calor y masa. Fundamentos y

de Calor
aplicaciones (4ª Ed.). Editorial McGraw Hill. ("L-Text-1")

EME-1030 Incropera, F. (2007). Fundamentos de transferencia de calor (3ª Ed.). Mc Graw -

Hill. ("L-Text-2")

Profesor
g Jeovany Rodriguez
U Posgrado Hrs: L-V 14-20 hrs
Posgrado Solar-Lab
mcirafaelrodriguez.wixsite.com/
engineer-blackboard
@ jrodriguez@itcj.edu.mx
Textos Recomendados
Brid, R. B., Stewart, W. E., Lightfoot, E. N. (2002). Fenómenos de transporte (2ª Ed.).
México: Editorial Reverté.
Manrique, J. A. (2007). Transferencia de calor (2ª Ed.). Editorial Alfa-omega.
Otros
Todos aquellos artículos de revistas y capítulos de libros necesarios del área de
Termodinámica y Máquinas Térmicas.
Esquema de Calificaciones

Asignatura 25% Prácticas

 Prereq: Termodinámica 25% Serie de Problemas

L-V 50% Examen

U 19-20 hrs
Escala estandar de calificaciiones:
Posgrado Solar-Lab A = 89.5-100; B = 79.5-89.4; C = 70-79.4; F <70.

Tareas
Laboratorio Se considera al reporte de lectura como un método para el desarrollo y generación
de conocimiento, debido a que en la interpretación de cada texto el alumno hace
V
suyo el conocimiento, principalmente por la manera en como él comprende los con-
U 14-20 hrs ceptos. El Mapa conceptual permite extraer los conceptos e información clave del
tema por parte del alumno. El glosario y tríptico virtual permite al estudiante ex-
Posgrado Solar-Lab plicar los conceptos y definiciones del tema en forma clara para que toda persona
lo comprenda de esta manera es posible que el ingeniero desarrolle las habilidades
de escritura y divulgación.

Adicional
Objectivo del Curso
Aplica, interpreta y evalúa, las leyes de transferencia de calor donde intervienen los
sistemas mecánicos y electromecánicos.
FAQs
? ¿Cuantas prácticas
de laboratorio puedo
perder en el curso?
U Ninguna, todas deberán recu-
perarse y la calificación máxima
será 85.
? ¿Cuantas veces
puedo recuperar
un examen de una
unidad?
U Solo una vez podrá recuperar
el examen de unidad, si lo
reprueba por segunda vez
tendrá que presentar examen
global del curso
? ¿Puedo cambiar
una tarea por algún
proyecto propuesto
por alumno?
U Si, siempre y cuando cubra los
aspectos mínimos de la unidad
? ¿Cuantas faltas puedo
tener en el curso?
U Ninguna, en caso de tener falta
justificada se podrá recuperar la
sesión revisando el video
Politicas del Curso
Los exámenes de recuperación o las tareas solo se permitirán para los estudiantes
que tengan una excusa justificada aprobada por el instructor antes de la fecha de
vencimiento. No es aceptable dejar un mensaje telefónico o enviar un correo elec-
trónico sin confirmación. Los laboratorios son obligatorios. La recuperación por
falta a un laboratorio consiste en un resumen de al menos un párrafo de un artículo
reciente de revista orientado al tema a revisar en el laboratorio así como una pre-
sentación en power point de 5 minutos sobre el artículo a la clase. Cualquier labo-
ratorio perdido adicional resultará en un cero para ese laboratorio.
Diversidad e inclusión
Se considera que este aula es un lugar donde se le tratará con respeto, y doy la
bienvenida a personas de todas las edades, orígenes, creencias, etnias, géneros,
identidades de género, expresiones de género, orígenes nacionales, afiliaciones re-
ligiosas, orientaciones sexuales, capacidad, y Otras diferencias visibles y no visi-
bles. Se espera que todos los miembros de esta clase contribuyan a un ambiente
respetuoso, acogedor e inclusivo para todos los demás miembros de la clase.
Estudiantes con capacidades diferentes
Si es un estudiante con necesidades de aprendizaje que requieren adaptaciones
especiales, comuníquese a jrodriguez@itcj.edu.mx, lo antes posible, para discutir
sus necesidades especiales y establecer un horario para discutir sus necesidades
de aprendizaje.
Integridad Académica
El Código de Ética Universitario será fundamental para los ideales de este curso.
Por lo tanto, se espera que los estudiantes estén familiarizados con el Código y
reconozcan que su trabajo en el curso será propio y original que represente sincer-
amente el tiempo y el esfuerzo aplicado. Las violaciones del Código de Ética graves
se manejarán de una manera que represente plenamente el alcance del Código y
que se adecue a la gravedad de su violación.
Calendario de Clases

UNIDAD 1: Conducción.

Semana 1 Mecanismo físico de la conducción L-Text-2 Ch. 10, pp. 407-458; L-Text-1 Ch. 11, pp. 263-306

Semana 2 Ecuación de Conducción de Calor L-Text-1 Ch. 11, pp. 263-306; L-Text-2 Ch. 10, pp. 407-458

Ciclo Carnot L-Text-1 Ch. 11, pp. 263-306; L-Text-2 Ch.10, pp. 407-458

Semana 3 Conducción 1-D, 2-D 3-D y transitoria L-Text-1 Ch. 11, pp. 263-306; L-Text-2 Ch. 10, pp. 407-458

EXAMEM UNIDAD 1

UNIDAD 2: Convección Natural

Semana 4 Fundamentos Convección Natural L-Text-2 Ch. 8, pp. 335-403; L-Text-1 Ch. 15, pp. 392-415

Semana 5 Convección Natural en placas L-Text-1 Ch. 15, pp. 392-415; L-Text-2 Ch. 8, pp. 335-403

Convección Natural en cilindros y esferas L-Text-1 Ch. 15, pp. 392-415; L-Text-2 Ch. 8, pp. 335-403

Semana 6 Aplicación superficies aletadas L-Text-1 Ch. 15, pp. 392-415; L-Text-2 Ch. 8, pp. 335-403

EXAMEM UNIDAD 2

UNIDAD 3: Convección Forzada

Semana 7 Fundamentos convección forzada L-Text-2 Ch. 5, pp. 189-286; L-Text-1 Ch. 16, pp. 415-455

Convección forzada en placas y cilindros L-Text-2 Ch. 5, pp. 189-286; L-Text-1 Ch. 16, pp. 415-455

Semana 8 Convección forzada flujo externo L-Text-1 Ch. 16, pp. 415-455; L-Text-2 Ch. 5, pp. 189-286

Semana 9 Convección forzada flujo interno L-Text-1 Ch. 16, pp. 415-455; L-Text-2 Ch. 5, pp. 189-286

EXAMEM UNIDAD 3

UNIDAD 4: Convección con cambio de fase

Semana 10 Mecanismo físico de la condensación L-Text-2 Ch. 11, pp. 465-487; L-Text-1 Ch. 7, pp. 157-183

Semana 11 Mecanismo físico de la ebullición L-Text-1 Ch. 9, pp. 208-237; L-Text-2 Ch. 11, pp. 465-487

EXAMEM UNIDAD 4

MODULE 5: Radiación

Semana 12 Mecanismo físico de la radiación L-Text-2 Ch. 10, pp. 407-464; L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391

Leyes de radiación L-Text-2 Ch. 10, pp. 407-464; L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391

Semana 13 Intercambio de calor por radiación L-Text-1 Ch. 9, pp. 208-237; L-Text-2 Ch. 11, pp. 465-487

EXAMEM UNIDAD 5

MODULE 6: Intercambiadores de Calor

Semana 14 Balance Térmico Intercambiadores de Calor L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391; L-Text-2 Ch. 7, pp. 287-332
 Método MLTD L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391; L-Text-2 Ch. 7, pp. 287-332

Método de eficiencia NUT L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391; L-Text-2 Ch. 7, pp. 287-332

Semana 15 Análisis de diseño de IQ L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391; L-Text-2 Ch. 7, pp. 287-332

Intercambiadores de Calor Compactos L-Text-1 Ch. 14, pp. 358-391; L-Text-2 Ch. 7, pp. 287-332

EXAMEM UNIDAD 6

Semana 16 EXAMEN RECUPERACIÓN Fecha & Hora

Calendario de Laboratorio

Semana 2 Conducción de Calor Práctica 1 Análisis de la Conducción de Calor

Semana 4 Convección Natural Práctica 2 Aplicaciones de convección natural

Semana 6 Convección Forzada Práctica 3 Aplicaciones de convección forzada

Semana 8 Radiación Práctica 4 Aplicaciones de Radiación térmica en cuerpos negros

Semana 10 Intercambiadores de Calor Práctica 5 Intercambiador de Calor y Intercambiador de Calor paralelo

y a contraflujo

Semana 12 Revisión de Proyecto de Laboratorio Revisión de bitacora y reportes de laboratorio.

Semana 13 Recuperación de Laboratorio

Semana 14 Recuperación de Laboratorio

Semana 15 Recuperación de Laboratorio