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PROGRAMA DE ESTUDIO

DE ENFERMERIA

EDUCACIÓN PARA LA SALUD

Ms. Flor Emperatriz Cueva Loyola


Ms. Eva Maria Arévalo Valdiviezo
REFLEXIONEMOS

Participemos grupalmente respondiendo las


siguientes interrogantes :

1.-¿Cómo se relaciona la cultura con la salud?


2.-¿ Qué es el autocuidado?
3.-¿Qué son los estilos de vida saludable ?¿Cuáles
conoces?
PROMOCIÓN DE LA SALUD :
Estilos de vida saludable- Autocuidado
APRENDAMOS EL MARCO TEÓRICO-CONCEPTUAL Y
I METODOLÓGICO DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD
UNIDAD

Resultados de aprendizaje
b. Sustenta el proceso multidimensional de la educación para la salud y su
2 contribución a la conservación de la salud, a través de un informe y su
SEMANA participación en un foro discusión.
Contenido:
Promoción de la salud: La promoción como estrategia clave de la salud pública
para mejorar la salud, el bienestar y la equidad, y su contribución a las Objetivos
de Desarrollo Sostenible. Cultura de salud para el autocuidado y prácticas
saludables.

Producto:
Trabajo grupos pequeños: investigación bibliográfica sobre Cultura de salud para
el autocuidado y prácticas saludables de la persona, la familia y la comunidad y
presenta conclusiones en plenaria
La Promoción
de la Salud
E mpe z ó a f o rmu la rs e P ero e n l o s a ño s s ete nta s u te o ría y prá c tic a
a pri nc ip io s d e l s ig l o X X e mpe z ó a o c u pa r u n l u g a r i mpo rt a nt e en l a
s a l ud pú blic a .

Es un proceso que proporciona a la población


los medios necesarios para ejercer una mejor
calidad de vida y control sobre su salud.
Marco conceptual

CARTA DE OTTAWA

1986 Ottawa (Ontario) Canada.


CONFERENCTA INTERNACIONAL SOBRE LA PROMOCION DE LA SALUD
Hacia un nuevo concepto de la salud Pública.

Objetivo: "Salud para Todos en el año 2000."

Esta conferencia fue, ante todo, una respuesta a la


creciente demanda de una nueva concepción de la salud Promocionar
salud
pública en el mundo.

consiste en proporcionar a los pueblos los medios


necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor
control sobre la misma, para alcanzar un estado
completo de bienestar físico, social y mental
ÁREAS ETRATÉGICAS

Para lograr que las necesidades de


salud sean conocidas y promocionadas;
contempla cinco grandes áreas
estratégicas:

1.Construir políticas públicas saludables.

2.Crear entornos favorables (ambiental, social


económico, político, cultural)

3.Fortalecer la acción comunitaria.

4. Desarrollar actitudes personales (estilo de vida).


5. Reorientar los servicios de salud.
La promoción de a salud (P.S)

Consiste en proporcionar a los pueblos los medios


necesarios para mejorar su salud y ejercer un
mayor control sobre la misma.

Para alcanzar un estado adecuado de bienestar físico


mental y social un individuo o grupo.

DEBE SER CAPAZ

Identificar y realizar sus aspiraciones, de satisfacer sus


necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente.
ROL DEL SECTOR SANITARIO EN LA
PROMOCIÓN DE LA SALUD (P.S)

El sector sanitario no puede por si mismo proporcionar las condiciones


previas ni asegurar las perspectivas favorables para a salud.

acción coordinada

El gobierno, los sectores sanitarios y otros sectores


sociales y económicos, las organizaciones benéficas las La persona, familia y comunidad
autoridades locales, la industria y los medios de
comunicación.

Personal sanitario (Enfermería) asume especial


responsabilidad de actuar como mediadores.
La Promoción de la Salud
exige

Las estrategias y programas de promoción de la salud deben


adaptarse a las necesidades locales y a las posibilidades
especificas de cada región y tener en cuenta los diversos
sistemas sociales culturales y económicos.
ROL DE LA ENFERMERA EN
PROMOCIÓN DE LA SALUD EN
LA PROMOCIÓN DE LA
LOS ADOLESCENTES SALUD

Durante la adolescencia se aprenden comportamientos que


tienen una importante repercusión sobre la salud de las Las acciones estén guiadas a alcanzar la apropiación de los
personas, tanto a corto como a largo plazo, y que serán conocimientos, la adopción de hábitos y estilos
difíciles de modificar en la vida adulta. saludables, la culturización de la salud, la participación
ciudadana y la inter/extra-institucionalización de la salud.

La promoción de la salud esta dirigida a


mantener y mejorar la salud de los
adolescentes.

Los enfermeros juegan un papel vital en la


promoción de la salud y la prevención de
El estilo de vida de los adolescentes enfermedades al brindar educación a los
es un asunto que suscita mucha
preocupación en nuestra sociedad, y
pacientes, apoyarlos en la adopción de
entre los profesionales de la salud . hábitos saludables.
ORGANIZACIÓN PANAMERICANA
DE LA SALUD

desarrollado

Acciones Integradas de la salud Pública.

Funciones esenciales

1. Promoción de la Salud ( FESP 3):


* Cambios en los estilos de Vida: El desarrollo de acciones educativas y de comunicación
social dirigidas a promover condiciones, modos de vida, comportamientos y
ambientes saludables.
* Prevención de las enfermedades.
ESTILOS DE VIDA
SALUDABLE

La Organización Mundial de la Salud (OMS)

define

El resultado de una serie de hábitos que permiten


“un estado de completo bienestar físico, mental y
social” El entorno saludable

Espacio físico, social y cultural donde se habita


cotidianamente (vivienda, escuela, lugar de trabajo,
vecindario, municipio, ciudad) y donde se establecen
relaciones sociales que determinan una manera de vivir
y de ser.
ESTILO DE Formado por
VIDA Hábitos

Interacción entre Los patrones


las condiciones de vida. individuales de conducta

Determinados por factores socioculturales


y características personales.

Define como la percepción que un individuo tiene de su


lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y del
sistema de valores en los que vive y en relación con sus
objetos, sus expectativas, sus normas y sus inquietudes.

Llevar un estilo de vida saludable requiere de


actividades de autocuidado
En un esfuerzo de fomentar la vida saludable la
Organización Panamericana de la Salud (OPS) propone 7
hábitos saludables:

1. Elegir qué alimentos consumir

2. Hacer actividad física periódicamente

3. Evitar o dejar de fumar

4. Evitar o reducir el consumo de bebidas alcohólicas

5. Control del peso

6. Sueño regular y de calidad

7. Cuidar la salud mental


EL AUTOCUIDADO

El autocuidado es una estrategia


importante de la promoción de la salud
Actividades:
➢Promoción y fomento de la salud a través de la
Es el medio que va a fomentar al máximo a que
practica de estilos de vida Saludables
las personas asuman la responsabilidad de su
➢Prevención de la enfermedad
propio cuidado para alcanzar y mantener un
➢Mantenimiento y recuperación de la salud
estado adecuado de salud y bienestar
➢Conductas de carácter social, afectivo y
psicológico
Es una conducta que se aprende y surge de
la combinación de experiencias cognitivas
y sociales
TEORIA DE
AUTOCUIDADO

Dorothea Orem (1991) Modelo para Enfermería


La persona es un todo integral
dinámico que funciona
biológicamente y socialmente

constituido por 3 teorías:


1. Teoría del Autocuidado
El entorno representa el
2. Teoría del Déficit de autocuidado
conjunto de los factores
3. Teoría de los Sistemas de Enfermería.
externos que influyen sobre
la decisión de la persona de
emprender los autocuidados
o sobre su capacidad de
ejercerlos
orientada hacia
El auto cuidado es una un objetivo
actividad del individuo
aprendida por éste
conducta que aparece
TEORIA DEL en situaciones
AUTOCUIDADO concretas de la vida
en beneficio de la vida,
salud y bienestar.

El individuo dirige hacia sí


mismo o hacia el entorno para
regular los factores que
afecten su propio desarrollo y
actividad
TEORIA DEL
DÉFICIT DE
AUTOCUIDADO

para conocer e identificar


algunos o todos los componentes
de la demanda de autocuidado
terapéutico existente o previsto.
a)Sistemas de b) Sistemas de Enfermería
c)Sistemas de
Enfermería totalmente parcialmente compensador.
apoyo educativo.
compensador.

TEORIA DE LOS
SISTEMAS DE
ENFERMERÍA

Relaciones que debe establecer la enfermera y mantenerlos para brindar


cuidado acorde con el déficit de Autocuidado
Bibliografía

-CDC/CLAISS/OPS. La salud pública en las Américas. Instrumento para la medición de las funciones
esenciales de la salud pública — Prueba piloto (documento de trabajo); abril 2000.

-OPS/OMS.Salud adolescente.Revisado en: https://www.paho.org/es/temas/salud-adolescente

-Instituto de la juventud. Estilos de vida y salud en la adolescencia. España junio 2010. Revisado en:
https://www.injuve.es/conocenos/ediciones-injuve/estilos-de-vida-y-salud-en-la-adolescencia
GRACIAS

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