Nombre del alumno: _________________________________ No. de control: ________ Fecha: ____________ Unidad: ________
1. La fase de medición consiste en localizar el origen de la variación que se está
produciendo en el proceso. a) Verdadero b) Falso 2. La fase de medición no se trata de acotar las causas que están produciendo los problemas y encontrar la raíz de dichos problemas. Se analiza su dimensión a través de las mediciones del proceso y que datos permitirán su resolución. a) Verdadero b) Falso 3. Uno de los propósitos del SMD es que es una herramienta de planificación estratégica. a) Verdadero b) Falso 4. El propósito del muestro es que los grupos específicos de datos (seleccionados adecuadamente- representativos) pueden proporcionar información necesaria para determinar las oportunidades de mejoramiento dentro del proceso. a) Falso b) Verdadero 5. Para que un sistema de medición tenga éxito, es necesario saber el nivel deseado de desempeño en términos cualitativos. a) Falso b) Verdadero 6. Los indicadores de procesos son datos que muestran el estado de una actividad. Se encargan de medir alguna característica específica y observable con el fin de mostrar los cambios y el progreso que se está llevando a cabo. a) Falso b) Verdadero 7. El SMD sirven a la organización para mejorar y progresar en sus procesos. a) Verdadero b) Falso 8. Los KPI nos permiten poder marcar objetivos acordes a los resultados obtenidos. a) Verdadero b) Falso 9. El muestreo es un proceso por el cual se puede echar un "vistazo" a ciertas cosas para hacer algunos estimados acerca de la población total. a) Verdadero b) Falso 10. El muestreo se utiliza para determinar el desempeño del proceso cuando no es razonable examinar cada punto a través del proceso. a) Falso. b) Verdadero. 11. La reproducibilidad de un sistema de medición es la precisión o variabilidad en condiciones lo más controladas posibles, con diferencias pequeñas de tiempo, que presentan los resultados cuando una característica de una pieza es medida varias veces por el mismo operador con el mismo instrumento. a) Verdadero. b) Falso 12. Los límites de especificación (o “límites de tolerancia”) arriba y abajo del valor nominal que deben cumplir los componentes individuales del producto. a) Verdadero. b) Falso. 13. El nivel sigma es utilizado como medida dentro de la técnica seis sigma, incluyendo los cambios o movimientos "tipicos" de ±1.5 σ. a) Verdadero. b) Falso. 14. Un nivel Seis Sigma tiene la habilidad de lograr índices de 3.0 y 2.5 respectivamente. Para lograr esta capacidad la meta a alcanzar es, el producir al menos 99.99966% piezas o productos con calidad, no más de 3.4 defectos en un millón de piezas o productos producidos en el largo plazo. a) Falso. b) Verdadero. 15. El Cp es un índice de capacidad que nos indica "El desempeño real del proceso" ya que este si considera la posición que tiene el promedio del proceso con respecto a las especificaciones. a) Verdadero. b) Falso. 16. Normalmente el Cpk se utiliza para comprobar el funcionamiento del proceso durante la producción. a) Verdadero. b) Falso 17. El estudio de proceso se utiliza para analizar la estabilidad de un producto en el tiempo y para determinar la vida útil del producto. a) Falso. b) Verdadero. 18. La variable de respuesta debe ser continua. Si la variable de respuesta es categórica, es menos probable que el modelo cumpla con los supuestos del análisis, que describa con exactitud los datos o que haga predicciones útiles. a) Falso. b) Verdadero. 19. Los datos deben incluir una variable de tiempo y un factor de lote opcional. El factor de lote puede ser fijo o aleatorio. a) Verdadero b) Falso 20. El modelo debe proveer un ajuste adecuado a los datos. Si el modelo no se ajusta a los datos, los resultados pueden ser engañosos. a) Verdadero. b) Falso. 21. La estabilidad de un proceso se considera no estable cuando existe sólo variación generada por las causas comunes de variación. a) Verdadero b) Falso. 22. Las causas comunes se originan de los elementos básicos de un proceso de manufactura, las cuales son típicamente las 6 M's. a) Falso. b) Verdadero. 23. Las 6 M's son: Maquinaria, Mano de obra, Métodos, Mediciones, Masas, Medio Ambiente. a) Falso b) Verdadero. 24. En los estudios R&R se evalúa de modo experimental qué parte de la variabilidad total observada en los datos es atribuible al error de medición. a) Verdadero. b) Falso. 25. La repetibilidad y la reproducibilidad son los componentes de la precisión. a) Verdadero. b) Falso. 26. Donde se toman las decisiones estratégicas y que principalmente tiene que ver con aspectos relacionados con la rentabilidad empresarial… ¿Qué nivel es en el sistema de medición del desempeño? a) Nivel Intermedio. b) Nivel Superior. c) Nivel Inferior. d) Ninguna de las anteriores. 27. Rentabilidad, costes previstos, costes reales, ingresos, gastos, beneficios, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Logística. b) Servicio. c) Económico d) Financiero 28. Se define como un conjunto de mediciones para cuantificar la eficacia, la eficiencia y la adaptabilidad de las acciones, que proporciona una base de información general que puede ser explotada para fines de toma de decisiones tanto para directivos como empleados. a) Sistema para la no Medición del Desempeño b) Sistema para la Medición de Unidades c) Sistema para la Métrica de Decadencia d) Sistema para la Medición del Desempeño. 29. Pedidos sin atender, tiempo medio de entrega, tiempo respuesta de llamadas, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Cliente. b) Servicio. c) Financiero. d) Económico. 30. Está directamente relacionado con los aspectos operacionales y de producción… ¿Qué nivel es en el sistema de medición del desempeño? a) Nivel Intermedio. b) Nivel Superior. c) Nivel Inferior. d) Ninguna de las anteriores 31. Tiempo de producción, material usado, cantidad producida, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Producción. b) Calidad. c) Logística. d) Servicio. e) Económico 32. Es un ____________Relevante ya que debe ser un factor que realmente influya en el modelo de negocio, y que si esa variable da resultados negativos, rápidamente se pueda actuar. a) Objetivo de KPI b) Requisito de KPI c) Significado de KPI d) Todas las anteriores. 33. Número de fallos, costes de calidad, interrupciones forzadas, porcentaje de defectos, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Logística. b) Cliente. c) Calidad. d) Ninguna de las anteriores. 34. Está asociado a la gerencia de todas las áreas funcionales de la organización y es el canal de comunicación entre la alta dirección y las operaciones… ¿Qué nivel es en el sistema de medición del desempeño? a) Nivel Intermedio. b) Nivel Superior. c) Nivel Inferior. d) Ninguna de las anteriores. 35. Satisfacción, número de clientes nuevos, número de reclamaciones, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Financiero. b) Cliente. c) Servicio. d) Calidad. 36. Los KPI también son llamadas: a) Indicadores clave b) Indicadores clave de rendimiento c) Medidores de desempeño. d) Todas las anteriores. 37. Rentabilidad, solvencia, VAN, TIR, nivel de deuda, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Económico b) Financiero c) Calidad d) Servicio. 38. Se refiere a la diferencia en el promedio de las mediciones que hacen diferentes personas utilizando el mismo instrumento, o a la misma persona utilizando diferentes instrumentos al medir las características idénticas. a) Repetibilidad. b) Precisión. c) Reproducibilidad. d) Variación. 39. El muestreo _____________ ayuda a entender la naturaleza y la condición del proceso. a) Del proceso. b) De la población. c) Del producto. d) Ninguna de las anteriores. 40. Número de pedidos, stock, tiempo medio de entrega, etc. ¿Qué tipo de Indicador de proceso es? a) Económico. b) Calidad c) Logística. d) Servicio 41. El muestreo ________________ Determina las características de la población. a) Del proceso. b) De la población. c) Del producto. d) Ninguna de las anteriores. 42. Se define como la variación alrededor de la media, esta variación debe ser pequeña con respecto a las especificaciones y a la variación del proceso. a) Reproducibilidad. b) Repetibilidad. c) Variabilidad. d) Precisión 43. La variación que resulta cuando se utiliza diferentes condiciones para realizar las mediciones pueden ser: a) Operadores diferentes. b) Unidades diferentes. c) Condiciones ambientales diferentes. d) Todas las anteriores. 44. En general para fijar los límites de la especificación se deben tomar en cuenta dos aspectos: a) Las necesidades funcionales del producto y lo que el proceso de producción realmente puede realizar. b) Utiliza un diseño factorial y las necesidades funcionales del producto. c) Define como la variación alrededor de la media y lo que el proceso de producción realmente puede realizar. d) Ninguna de las anteriores. 45. Se debe de tener un sistema para recolectar datos, de manera que se tenga al menos 100 datos para cada factor crítico que se quiera controlar, después de tener los datos se debe checar el requisito de normalidad para dichos datos construyendo un histograma. ¿Qué paso es para el estudio de capacidad? a) 1. Seleccionar las características críticas de calidad. b) 4. Analizar los datos del proceso. c) 2. Recolección de datos d) 6. Establecer sistemas de monitoreo del proceso. 46. Este estudio puede abarcar desde técnicas estadísticas hasta diseños experimentales que pueden ser muy costosos y por un largo periodo de tiempo. ¿Qué paso es para el estudio de capacidad? a) 3. Establecer control sobre el proceso. b) 6. Establecer sistemas de monitoreo del proceso. c) 5. Analizar las fuentes de variación. d) 2. Recolección de datos 47. Es necesaria la selección de los factores que se consideran que son de más importancia antes de iniciar el estudio de capacidad. ¿Qué paso es para el estudio de capacidad? a) 5. Analizar las fuentes de variación. b) 1. Seleccionar las características críticas de calidad. c) 6. Establecer sistemas de monitoreo del proceso. d) 4. Analizar los datos del proceso. 48. Se dice que el proceso está en control si solamente se ve afectado por causas comunes de variación. ¿Qué paso es para el estudio de capacidad? a) 4. Analizar los datos del proceso. b) 6. Establecer sistemas de monitoreo del proceso. c) 2. Recolección de datos d) 3. Establecer control sobre el proceso. 49. Se determina la capacidad del proceso calculando los índices de capacidad, calculando la media y la desviación estándar con datos obtenidos del proceso. ¿Qué paso es para el estudio de capacidad? a) 4. Analizar los datos del proceso. b) 3. Establecer control sobre el proceso. c) 6. Establecer sistemas de monitoreo del proceso. d) 5. Analizar las fuentes de variación. 50. Es un índice de capacidad que nos indica "El desempeño real del proceso" ya que este si considera la posición que tiene el promedio del proceso con respecto a las especificaciones. a) Cp b) Cc c) Cpk d) Ninguna de las anteriores.
Abordar El Tema de La Calidad Desde Cualquier Ángulo Implica Siempre Serios Compromisos Que Ineludiblemente Obligan A Referirse A Los Llamados Cinco Grandes de La Calidad