PLAN OPERATIVO ANUAL

UNIDAD EDUCATIVA “30 DE MARZO”

I. DATOS REFERENCIALES

Dirección Departamental: Chuquisaca

Dirección Distrital : Villa Charcas
Unidad Educativa : 30 de Marzo
Modalidad : Presencial
Gestión : 2024
II. DIAGNÓSTICO E IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES

En una reunión conjuntamente con autoridades, maestras/os y Director se realizó

el diagnóstico e identificación de necesidades para lo cual se utilizó la estrategia
FODA en el aspecto administrativo, Pedagógico Curricular, Equipamiento
infraestructura y Social Comunitario que a continuación se detalla:
ADMINISTRATIVO

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 Dirección de U. E.  Cobertura en el  No se cuenta con  Algunos
con ítem TGN. proceso de ítem de TGN de padres, madres
 Docentes con formación secretaria. de familia
formación permanente para  No se cuenta con actúan de
académica a nivel los docentes y ítem TGN de manera
de licenciatura. administrativos portera. prepotente ante
 Predisposición de con el respaldo de  No se cuenta con los acuerdos
docentes a una las autoridades ítem de TGN de de la institución
participación y educativas. docente para el educativa.
actualización  Cobertura para la Nivel Secundaria.  Traslado de
permanente. recepción de  Déficit de horas en estudiantes de
 Unidad Educativa estudiantes a la el nivel secundaria la Unidad
con 194 Unidad Educativa comunitaria Educativa a
estudiantes de diferentes productiva. otras unidades
inscritos. lugares, por  Poca preferencia educativas por
 Estudiantes nuevos contar con una a la Unidad comodidad e
que llegan a la confortable Educativa de intereses
Unidad Educativa infraestructura. algunos padres de personales de
fortalecen la  Predisposición del familia en inscribir padres de
estadística. Consejo por la distancia. familia y
 Funcionamiento del Educativo Social deslindase de
nivel secundario Comunitario para responsabilidad
comunitaria la coordinación, es de sus hijos.
productiva. planificación y
 Aumento apoyo a las
progresivo de diferentes
maestros en la actividades de la
Unidad Educativa. Unidad Educativa.
 Designación de un
docente para la
 Unidad Educativa
pagado por el
G.A.M. de Villa
Charcas.

PEDAGÓGICO CURRICULAR

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 Disponibilidad  Poca  Algunos
por parte del  Formación colaboración padres de
plantel docente docente a por parte del familia que
para asumir los nivel gobierno se
cambios dentro posgradual: municipal, en entrometen
del marco de la Diplomado cuanto al o
Ley N° 070. Especialidad y material interrumpen
Maestría. educativo. el trabajo
 El plantel  Talleres sobre pedagógico
docente la violencia y  Poco apoyo en del
participa en los valores el seguimiento docente.
programas de dirigidos a de algunos  Poca
formación estudiantes. padres de cantidad de
permanente, familia al estudiantes
cual implica la trabajo escolar que afectan
actualización. de sus hijos. a la
estadística
 Participación de  Atrasos e de la
los profesores inasistencia a Unidad
en el Taller de clases por Educativa.
Fortalecimiento parte de
Educativo del algunos
Distrito de Villa estudiantes.
Charcas.
 Falta de
 Predisposición expresión oral
de los en el
profesores para desarrollo del
la elaboración proceso
del POA, PSP y pedagógico
PDC de la por parte de
gestión escolar algunos
2024. estudiantes.

 Buena  Falta de apoyo

comunicación por parte de
con algunos algunos
PP.FF. sobre el PP.FF. en la
seguimiento de adquisición de
las actividades los materiales
curriculares. educativos.

 Falta de
autoridad de
 algunos
padres de
familia hacia
sus hijos.

EQUIPAMIENTO INFRAESTRUCTURA

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 Infraestructura  Terreno  Falta de muro  La pésima
amplia. suficiente para perimetral construcció
 Ambientes el muro para la Unidad n de la
adecuados y perimetral. Educativa. Unidad
suficientes para  Apoyo de  Cerramiento Educativa
el trabajo parte del GAM del tinglado de provoca el
pedagógico de Villa la Unidad riesgo de
curricular. Charcas. Educativa. desestabiliz
 La Unidad  Falta de ar la
Educativa mejoramiento infraestruct
cuenta con una y ura.
cancha poli mantenimiento
funcional y un de la
patio amplio. infraestructura
 Se cuenta con como ser:
un pequeño barandas,
invernadero en plafón y bota
beneficio de los aguas.
estudiantes de  Falta de rejilla
la Unidad en las
Educativa. ventanas que
dan a la calle.
 Falta de
computadoras.
 Falta de
material
deportivo.
 Falta de
instrumentos
musicales.
 Equipamiento
y
mantenimiento
de mobiliario.
 Falta contar
con una
biblioteca.
 Falta de
pizarras
acrílicas.
SOCIAL COMUNITARIO

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 Buen clima  Apoyo del  Escaso apoyo  Algunos
institucional. consejo de algunos padres de
 Buen trato y educativo a la padres de familia de la
comunicación Unidad familia en las misma
permanente Educativa. diferentes Unidad
con los padres  Participación actividades de Educativa
de familia. activa de los convivencia instigan al
 Buena estudiantes en por causas desorden y
organización acontecimient económicas. crean
del equipo os culturales,  Falta de conflictos
docente, deportivos y comunicación en la labor
administrativo y sociales. y control de institucional
padres de parte de  La situación
familia en las algunos económica
diferentes padres de causada
actividades de familia hacia la por los
convivencia que formación de cambios
se realizan sus hijos. climáticos
durante la  No se propicia preocupa a
gestión el dialogo la
educativa. entre algunos comunidad
estudiantes en general
para el trabajo y por ende
colectivo. se ve el
descuido en
el
seguimiento
a sus hijos.

III. OBJETIVO GENERAL

Desarrollar las diferentes actividades Administrativo, Pedagógico Curricular,

Equipamiento infraestructura y Social Comunitario propuestas por la Unidad
Educativa “30 de Marzo”, estimulando el desarrollo de las capacidades,
cualidades y potencialidades con compromiso ético político y social, para
que responda a las necesidades actuales de nuestra sociedad con impacto
social.

III.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Lograr una adecuada atención al estudiante mediante el

mejoramiento del servicio Técnico Pedagógico y Administrativo.
 Mejorar y conservar la infraestructura de la Unidad Educativa “30 de
Marzo” con el apoyo del Director, Consejo Educativo Social
Comunitario, maestras y maestros, Gobierno Estudiantil y toda la
Comunidad Educativa, priorizando la implementación de un muro
perimetral, equipamiento y consolidación de las TICs en procesos
formativos.
  Evaluar trimestralmente las actividades realizadas enmarcadas en el
Plan de Acción de la Institución con el objetivo de superar las
debilidades y fortalecer las potencialidades.

IV. PRIORIZACIÓN DE NECESIDADES.

 ADMINISTRATIVO
• Se requiere dos ítems de docente TGN para el nivel de ESCP.
• Se requiere una secretaria con ítem de TGN o GAM.
Se requiere una portera con ítem de TGN.
PEDAGÓGICO CURRICULAR
• Se requiere colaboración por parte del gobierno municipal la dotación de
material educativo para las diferentes actividades curriculares y extra
curriculares.
• Concientización a los PP.FF. mediante talleres sobre el seguimiento que
deben tener hacia el trabajo escolar de sus hijos.
• Desarrollar la expresión oral a través de diferentes actividades en el
desarrollo del proceso pedagógico.

 EQUIPAMIENTO INFRAESTRUCTURA
Se requiere lo siguiente:
• Un muro perimetral.
• La refacción y mantenimiento de la infraestructura de la Unidad
Educativa.
• Rejillas en las ventanas que dan a la calle y planta baja.
• Computadoras.
• Material deportivo.
• Instrumentos musicales para la banda de guerra.
• Pizarras acrílicas.
Reflectores para el campo deportivo y patio de la Unidad Educativa.
 SOCIAL COMUNITARIO
• Desarrollo de actividades deportivas y culturales con la comunidad
educativa.

V. PLAN DE ACCIÓN

ADMINISTRATIVO
TIEMPO

ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLE INICIO FIN EVALUACIÓN

S

Inscripciones de Medios Director, 15-01-2024 19-01-2024 -Estadística de

estudiantes tecnológicos maestros y estudiantes.
nuevos. (computadora, juntas escolares.
impresora). -Cumplimiento
del proceso de
inscripción.

Computadora, Presentación
Elaboración del Profesores y 01-02-2024 02-02-2024
Data Display, de las
PAT, PSP y Documento profesoras de la planificaciones
PDC. impreso y U.E. en las fechas
anillado a la establecidas.
 U.E.

Apoyo y Material Director de la 1er Trimestre 3er Potenciar la

acompañamient tecnológico y U.E. y Técnico Trimestre calidad
o permanente al ficha de de Seguimiento. educativa.
proceso seguimiento.
educativo.

Gestionar ítem Fortalecimient

Solicitud, Primer o del plantel
para nivel Primer
Actas y Director de la trimestre docente.
primario y trimestre
Documentos U.E.
secundario.
de la Unidad
Educativa.

Trámite para la Solicitud, Noviembre Documentos

apertura de BTH Actas y Director de la Febrero
presentados a
Documentos U.E.
Electricidad la Dirección
de la Unidad
Departamental
Educativa
Mecánica
automotriz

Gastronomía

Carpintería en
aluminio

Belleza integral

Sistemas
informáticos

.
PEDAGÓGICO CURRICULAR
TIEMPO

ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABL INICIO FIN EVALUACIÓN

ES

PRIMER
TRIMESTRE

Evaluación
diagnostica a Material de Docentes de la 05-02-2024 19-02-2024 Desarrollo de
todos los escritorio y U.P. capacidades,
estudiantes y tecnológico potencialidades y
nivelación. habilidades.

Equipo de
sonido y Director de la Concientización a
Socializar el Febrero Mayo
tecnológico, U.E., Docentes los padres de
reglamento
materiales de y Estudiantes. familia.
interno de la U.E.
escritorio.

Equipo de
Director, Plantel Desarrollo de las
Concurso de sonido y
docente y habilidades
composición y tecnológico,
estudiantes. 17-03-2023 17-03-2023 lingüísticas.
canto contra el materiales de
patriarcalismo y la escritorio.
prevención de la
violencia. Equipo Director, Plantel 25-03-2024 25-03-2024
tecnológico, docente y
materiales de estudiantes. Desarrollo de las
escritorio. habilidades
Concurso de 25-03-2024 25-03-2024
lingüísticas.
Poesía y canto

Participacion del I
Concurso teatro
de títeres
denominado. Desarrollo dela
30-04-2024 30-04-2024 expresión oral
“Titereteando con
el corazón a
través de la
educación”

Participación en Por definir Por Definir

los Juegos
Estudiantiles Sub
14
SEGUNDO
TRIMESTRE

Juegos
Deportivos y Material de Director, Agosto Agosto Desarrollo físico y
olimpiadas de escritorio. Maestros, mental.
ajedrez del nivel Estudiantes,
primario. CESC, Padres
de Familia.
Juegos
Deportivos del Director y
Medios Desarrollo físico y
Nivel Secundario maestros Septiembre Septiembre
tecnológicos y mental.
material de
escritorio.
Olimpiadas
científicas
estudiantiles Material de
plurinacional escritorio y Profesores y
boliviana. digitales. estudiantes.
Concurso de
deletreo Junio Junio

X encuentro
plurinacional de
maestras y Julio Julio Crea oportunidades
maestros EDUCA para el intercambio
INNOVA. de experiencias e
información.

TERCER
TRIMESTRE

Participación en
el concurso de Material Director, De acuerdo a De acuerdo a Desarrollar
Bandas didáctico. profesores y convocatoria convocatoria. habilidades y
estudiantiles estudiantes. destrezas.

Textos de
Día plurinacional aprendizaje. Plantel docente Desarrollo de la
y estudiantes. 05-09-2024 05-09-2024 comprensión lectora
de la lectura.
y análisis.

Mejorar la calidad y
Plantel docente Octubre octubre
Aplicación de experiencia del
Material de y estudiantes.
Pruebas proceso
escritorio.
estandarizadas. pedagógico.

Fortalecimiento de
Actores
Equipos de Noviembre Noviembre capacidades,
Feria educativa educativos.
sonido y potencialidades y
tecnológicos, habilidades.
material de
escritorio.
EQUIPAMIENTO INFRAESTRUCTURA
TIEMPO

ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABLES INICIO FIN EVALUACIÓN

Construcción Material de GAM, Director, 30-03-2024 30-06-2024 Obra

del muro construcción CESC. concluida.
perimetral.
Ejecución del
Refacción de Gestión 2024 Gestión 2024
luminarias en Material GAM. y CESC. Obra
la cancha eléctrico. concluida.
polifuncional.

Equipamiento
Instrumentos
de GAM, Director,
musicales
instrumentos CESC. 30-03-2024 30-03-2024
musicales para
la banda de
guerra.

Mantenimiento Gestión 2024 Gestión 2024 Obra

de puertas y
concluida.
ventanas de
aulas

SOCIAL COMUNITARIO
TIEMPO

ACTIVIDADES RECURSOS RESPONSABL INICIO FIN EVALUACIÓN

ES

Aniversario de la Recursos Comunidad 15-03-2024 31-03-2024 Confraternización

UE. humanos, educativa de la comunidad
materiales y educativa.
medios
tecnológicos.

Material
Campeonato inter Comunidad
deportivo y 18-03-2024 21-03-2024
cursos de educativa. Confraternización
equipo de
estudiantes y de la comunidad
sonido. 26-03-2024 26-03-2024
PPFF. (maratón, educativa.
ciclismo, atletismo 28-03-2024 28-03-2024
y juegos
recreativos)

Excursión de los Recursos Director, Confraternización

estudiantes. humanos y profesores de
12-04-2024 12-04-2024 entre
transporte. la UE, padres estudiantes.
de familia y
estudiantes.
Viaje turístico a la Recursos Director,
república de Chile humanos y maestros/as de
transporte la Unidad Septiembre Septiembre Confraternización
Multa 500 Bs. Educativa entre maestros

VI. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO

ELEMENTO DE LA EJECUCIÓN DE LOS CRITERIOS E

EVALUACIÓN PROYECTOS INDICADORES

¿Qué evaluar? Planificación y Desarrollo progresivo del

organización del POA aprendizaje de los niños y
niñas.
La integración de áreas de
conocimiento en su Calidad de logro
aplicación. alcanzado en diferentes
proyectos.
Uso de los recursos
materiales y humanos y Mejor uso de los recursos
financieros. humanos como materiales

¿Para qué evaluar? Para superar las dificultades, obstáculos detectados

durante el proceso de la ejecución del proyecto.
Para hacer reajustes necesarios e incluir o excluir en la
ejecución del proyecto
Control y requerimiento del proyecto de ejecución.

¿Cuándo evaluar? La evaluación deberá ser La evaluación de la

permanente y de implementación será al
seguimiento constante en final de la gestión escolar.
base a la planificación y
ejecución.

¿Cómo evaluar? Mediante reuniones con la Asamblea general

participación de toda la
Balance Critico y auto
comunidad educativa,
crítico
para la toma de
decisiones. Autoevaluación
Recibiendo informe de los Evaluación comunitaria
responsables del proceso
de ejecución

¿Quién evaluara? La comisión evaluadora: Equipo de gestión.

Director de Unidad Educativa
Maestras y maestros
Consejo Educativo Social Comunitario
 Comunidad Educativa
Representantes de las instituciones financieras de los
proyectos: HONORABLE ALCALDE MUNICIPAL

Villa Charcas, 18 abril del 2024

Lic. Eddy Quichu Cuenca Lic. Ariel Ortega

DIRECTOR UNIDAD EDUCATIVA SUB-DIRECTOR

Sr. Carlos Cortez Sr. Liberato Tarifa

PRESIDENTE VICE-PRESIDENTE
CONSEJO EDUCATIVO CONSEJO EDUCATIVO