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COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

QUINTA DE TILCOCO
Multitaller
3°Medio A
RÚBRICA AFICHE
Legados en Chile

PROFESOR: Catalina Madariaga O.


NOMBRE: _____________________________________FECHA: __________________

PUNTAJE IDEAL PUNTAJE REAL CONCEPTO NOTA

24ptos. _____ ptos

Objetivo de Aprendizaje: Conocer y valorar la historia y sus actores, las tradiciones, los
símbolos, el patrimonio territorial y cultural de la nación, en el contexto de un mundo
crecientemente globalizado e interdependiente.

Objetivo de Evaluación: Investigar un patrimonio existente en Chile y elaborar un afiche sobre la


importancia de ese patrimonio para el desarrollo de la historia nacional

Criterios de éxito: Elaborar afiche sobre la importancia de los patrimonios en Chile.

Instrucciones:
Criterios Nivel III Nivel II Nivel I Nivel 0

(3 pts.) (2 pts.) (1 pts.) (0 pts.)

Conceptual

Planificación del El estudiante El estudiante El estudiante No existen


trabajo desarrolla desarrolla desarrolla evidencias de
investigación de la investigación de la investigación de la este criterio
temática solicitada, temática solicitada, temática solicitada, solicitado.
cumpliendo con todos cumpliendo con 2 de cumpliendo solo con
los aspectos de la los aspectos de la 1 aspecto de la
planificación planificación planificación
requerida: boceto requerida: requerida:
afiche, slogan, ideas
secundarias y textos. boceto afiche, slogan, boceto afiche,
ideas secundarias y slogan, ideas
textos. secundarias y textos.

Contenido de El estudiante integra El estudiante integra El estudiante integra No existen


trabajo todo el contenido gran parte del solo algunos de los evidencias de
solicitado, dando a contenido solicitado, contenidos dando a este criterio
conocer : Tema, dando a conocer : conocer : Tema, solicitado.
ubicación y Tema, ubicación y ubicación y
descripción de al descripción de al descripción de al
menos 3 elementos menos 3 elementos menos 3 elementos
característicos del característicos del característicos del
patrimonio. patrimonio patrimonio

Imágenes El estudiante El estudiante El estudiante No existen


incorpora todas las incorpora la mayoría incorpora algunas de evidencias de
imágenes solicitadas de las imágenes las imágenes este criterio
para la realización del solicitadas por carilla. solicitadas por solicitado.
afiche. (1 Imagen (1 Imagen central y al carilla. (1 Imagen
central y al menos 2 menos 2 central y al menos 2
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secundarias) secundarias) secundarias)

Procedimental
Formato El estudiante integra El estudiante integra El estudiante integra No existen
todas las gran parte de las algunas de las evidencias de
formalidades formalidades formalidades este criterio
solicitadas: solicitadas: solicitadas: solicitado.

-Afiche con material - Afiche con material - Afiche con material


concreto con al concreto con al concreto con al
menos 4 materiales menos 4 materiales menos 4 materiales
variados. variados. variados.

Base en hoja tamaño Base en hoja tamaño Base en hoja tamaño


block color claro. block color claro. block color claro.

-Slogan con letras -Slogan con letras -Slogan con letras


grandes. grandes. grandes.

-Subtítulos con letra -Subtítulos con letra -Subtítulos con letra


mediana y textos mediana y textos mediana y textos
explicativos. explicativos. explicativos.

-Imágenes o dibujos -Imágenes o dibujos -Imágenes o dibujos


coloridos. coloridos. coloridos.

. . .

Presentación El afiche tiene todas El afiche tiene la El afiche tiene No existen


las formalidades de mayoría de las algunas de las evidencias de
presentación formalidades de formalidades de este criterio
solicitadas: Limpieza presentación presentación solicitado.
completa del trabajo, solicitadas: solicitadas:
orden, diversidad de
colores y escritura en Limpieza completa Limpieza completa
letra imprenta sin del trabajo, orden, del trabajo, orden,
ningún error diversidad de colores diversidad de colores
ortográfico. y escritura en letra y escritura en letra
imprenta sin ningún imprenta sin ningún
error ortográfico. error ortográfico.

Recursos El afiche presenta al El afiche presenta 3 El afiche presenta No existen


creativos menos 4 materiales a 2 materiales de solo 1 material evidencias de
diversos en la diversos en la diverso en la este criterio
construcción del construcción del construcción del solicitado.
trabajo. (Por ejemplo; trabajo. (Por ejemplo; trabajo. (Por
Goma eva, papel Goma eva, papel ejemplo; Goma eva,
lustre, cartulina, lustre, cartulina, papel lustre,
lentejuelas, papel lentejuelas, papel cartulina, lentejuelas,
entretenido, entretenido, papel entretenido,
materiales reciclables, materiales materiales
etc.) reciclables, etc.) reciclables, etc.)

Actitudinales

Trabajo en El estudiante trabaja El estudiante trabaja El estudiante trabaja No existen


clases todas las clases gran parte de las muy pocas de las evidencias de
asignadas para la clases asignadas clases asignadas este criterio
elaboración de afiche. para la elaboración para la elaboración solicitado.
Utiliza recursos de afiche. de afiche.
tecnológicos solo con
autorización y cuando Utiliza recursos Utiliza recursos
el proceso de trabajo tecnológicos solo con tecnológicos solo
lo requiera. autorización y cuando con autorización y
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el proceso de trabajo cuando el proceso
lo requiera. de trabajo lo
requiera.

Puntualidad/ El estudiante es El estudiante , El estudiante , No entrega


responsable, entrega el afiche con entrega afiche con trabajo en los
Responsabilidad
entregando el afiche un día de atraso en dos días de atraso plazos
en día y horario relación al día y en relación al día y solicitados.
solicitado. horario solicitado. horario solicitado.

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